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        方案

        義務教育課程方案和課程標準

        時間:2024-10-03 12:03:59 方案

        義務教育課程方案和課程標準(熱門)

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的義務教育課程方案和課程標準,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        義務教育課程方案和課程標準(熱門)

        義務教育課程方案和課程標準1

          一、指導思想

          以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業務水平”為根本出發點,以改革創新為動力,以校本培訓為基礎,堅持從實際出發,解放思想,講求實效,全面落實教師培訓工作。

          二、目標與要求

          1、了解課程改革背景、理念與目標,重點理解《基礎教育課程改革綱要》在課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標。

          2、掌握推進新課程實施的有效方法和手段。

          3、究并實踐新課程,提高教育教學科研水平。

          三、培訓內容

          新課程培訓,包括新理念、新課標、新教材、新教法。重點對有效性教學進行研究探討。具體內容:

          1、我對新教材的感悟;

          2、新課程教學中,我嘗試了哪些有效的教學方法;

          3、班主任工作反思和優秀經驗交流;

          4、新課程下的教學常規如何才能更好的開展;

          5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內容,認真學習,用眉批、旁批和尾批的形式進行自主研修;

          6、進行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

          7、圍繞課題、課例進行研討,每個人發表自己的意見,提出好的建議;

          8、以自我為中心,以自己的專業為依托,找出自身的`不足,然后認真學習相關內容,制定個人成長和發展計劃,談談自己在本專業的教育教學中有何收獲(如精神、心靈、人際交往、榮譽等);為了更好地發展自己,還需要什么?應該如何去努力?

          9、對在新課程環境下理想的教師隊伍的思考;

          10、對新課程環境下學校管理模式的思考等。

          11、參加全區的資源在線培訓;

          四、培訓對象

          全校所有在職在崗的教師。

          五、培訓安排

          1、全員校本培訓,7月12日起,時間一周,由學校組織。

          2、市級各類培訓,按上級發的通知要求落實。

          3、資源在線培訓,7月14日,大同二小校本培訓。

          4、區級集中培訓,8月底9月初,由區教科中心組織,具體安排看通知。

          六、培訓方式

          根據“為了學校、在學校中、基于學校”的基本要求,根據自身條件和特點,運用專家講座、課例研討、教學反思、小組討論、教育敘事、合作學習和自主研修等方式進行。

          七、工作內容與任務

          1、制定暑期校本培訓計劃。

          2、落實培訓具體內容、方式、施訓人員、培訓資料及進度安排等。

          3、組織多種形式的培訓活動。

          4、建立檔案管理。

          八、保障措施

          1、譚菜花校長為培訓工作第一責任人。

          2、成立暑期培訓工作小組,負責培訓工作的管理與指導。

          組長:校長

          副組長:教研室主任

          組員:書記副校長白教導處主任

          大隊部主任工會主席總務主任

          九、具體安排

          內容形式時間具體執行人行政負責人

          感悟新教材沙龍探討半天教研組長

          班主任工作反思和經驗交流在線資源觀看半天

          追尋名師足跡全體老師會上交流半天何莎主任

          新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長

          綜合實踐《身邊的垃圾探討》課堂教學觀摩課例研討半天龍泉

          制定自我專業發展方向自主研修一天半每位老師

          學習一篇新課程文章,并用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師

          貫徹落實教育局“全區教學工作暨期末結束工作”會議精神傳達、討論一天每位老師

        義務教育課程方案和課程標準2

          根據《教育部辦公廳關于啟動全國中小學班主任培訓計劃的通知》和《海南省中小學班主任培訓計劃》(瓊教師【xx】23號)的文件精神,為促進我校班主任整體素質和學校管理水平的提高,按教育廳關于組織中小學班主任參加培訓考試的通知要求,結合我校的`具體情況,特制定本方案。

          一、培訓目標

          1.通過校本班主任培訓,建立班主任崗位培訓制度和舉行班主任培訓考試

          2.通過專題講座和典型案例分析,提高全體受訓者的綜合素質,掌握班主任工作的基本理論和要求,提高班級管理水平和工作能力。

          3.通過團隊輔導技術和個人咨詢技術的學習,初步掌握中學生心理和思想教育的新方式、方法,提高班主任工作的實效性。

          二、培訓對象

          男50歲以下,女45歲以下的全體教師。

          三、培訓與內容

          1.班主任工作基本規范及政策法規

          2.班級管理

          3.班級活動設計與組織

          4.學生心理健康教育

          5.未成年人思想道德教育

          6.教師素質與班主任工作藝術

          7.班主任工作經驗交流

          8.團隊輔導技術

          9.個人咨詢技術

          四、培訓時間和地點

          1.時間:

          2.地點:本校

          五、評估考核

          參加培訓的老師要按國家與省有關規定完成30個學時的必修課程培訓,并參加9月份省組織的統一考試。

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