小學跳繩比賽方案

時間：2024-09-20 07:49:56 方案

小學跳繩比賽方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學跳繩比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學跳繩比賽方案

小學跳繩比賽方案1

　　一、指導思想：

　　為了全面推行素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力，陶冶情操，促進學生跳繩技術的增長，培養拼搏進取的精神，特舉行第六實驗小學跳繩比賽。

　　二、活動口號跳出健康、跳出風采

　　三、活動主題全校同健身，生命齊飛翔

　　四、比賽日期：20xx年10月23日

　　時間：上午9：40準時開始。

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、參賽對象一年級全體學生

　　七、參賽內容

　　一分鐘跳繩比賽

　　八、活動要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的.骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　6、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　7、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　8、請各班主任將報名表于10月22日前上交到崔賢峰。

九、參賽規則

　　1、每班學生全部參加比賽，沒有特殊情況不得缺席。

　　2、為確保比賽公平，將每班分三個組（每組15人）不分男女生，第三個組人數不夠15人有多少學生就上多少學生。

　　3、比賽以一分鐘計時（計時時應用秒表進行計時，不得使用不帶秒表功能

　　的電子表、手機及指針表進行計時），將一分鐘內累計跳的次數記入個人比賽最終成績。

　　4、比賽時應有計時人員和記錄人員。

　　5、班主任參加裁判，遇到自己的班級，正副班主任組織比賽，不給本班當裁判。

　　十、競賽組成員負責人：xxx

　　十一、競賽裁判安排裁判總指揮：xxx裁判員：xxx及正副班主任老師。

　　十二、獎勵辦法一等獎1名，二等獎2個名，三等獎2個名。

　　十三、活動器材：跳繩各班自備。

　　注：請各班參賽人員抓緊練習，積極參與，備戰比賽，取得好成績，本次活動記入班級管理的評比。若參賽選手在比賽結束之時未到場參加比賽的視為自動棄權。

小學跳繩比賽方案2

　　一、比賽目的

　　通過開展跳繩比賽，豐富教師的課余生活,加強教師之間的交流,提高教師身體素質,增強團隊的凝聚力，增強職工團結協作的精神。

　　二、比賽時間

　　xx年3月16日各校區初賽，3月23日三校區決賽

　　三、比賽場地

　　學校操場

　　四、參加對象

　　全體教師

　　五、參賽方式

　　單人跳、雙人跳自愿報名，自由搭配，參賽名單與3月2日送至體育組辦公室，穿龍跳附分組名單。

　　六、比賽項目及時間

　　單人跳（1分鐘銳）、雙人跳（1分鐘）

　　言、穿龍跳（2分鐘）

　　七、比賽規則

　　1、參許賽人員分工：兩人搖繩興，其他人參加跳繩，不孤得少于8人參加。比賽投開始，先由裁判員提示俊做好比賽準備，然后發蔭出比賽指令，負責搖繩白的`教師開始搖繩，比賽掖正式

　　進行。

　　2、比剎賽方法為采用繞“8”藕字形跳長繩。比賽時，葡隊員逐個從一側跑進跳疹繩，每次跳一個，依次摟進行。一組全部輪換后鑄，立即從同一側“8”坊字形按上述要求進行。

　　茄組內成員可以輪流參賽務。

　　3、比賽一次性迷決定成績，累計計數，饅多者的隊名次列前。

　　八、獎項設置

　　本次比史賽獎項設一等獎（1個脂）、二等獎（2個）、魚三等獎（3）和參與獎越若干名。各個項目的前配三名代表本校區參加三擲校區決賽。

　　九、裁判分窮工：

　　計時人員：家教會固成員1登記人員：家教彈會成員2

　　計數人員波：家教會成員3、4、5、6、7、8、9、10

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