校園安全百日攻堅方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的校園安全百日攻堅方案，希望能夠幫助到大家。
校園安全百日攻堅方案 篇1
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，按照省市區黨委政府主要領導的工作要求，全面貫徹12月10日安全生產視頻會議精神，深刻汲取火災事故教訓，以防范遏制較大以上火災事故為重點，完善安全生產責任制，扎實開展安全生產活動，全面落實安全防范措施，決定在全區范圍內繼續開展消防安全專項整治“百日攻堅行動”，堅決防范遏制校園內各類安全事故發生，確保全區教育系統安全穩定。
二、工作目標
進一步落實學校消防安全責任制，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防安全教育，不斷加強消防基礎設施建設，完善滅火和應急救援體系，有效預防和減少火災事故發生，堅決遏制較大消防安全事故，在全區教育系統創造良好的消防安全環境。
三、工作任務
（一）建立健全各項規章制度
各校要結合實際，建立健全各項消防制度，用制度管人、按制度辦事，積極推進學校消防安全工作制度化、科學化、規范化。消防安全制度主要包括：消防安全巡查制度，用火用電安全管理制度，易燃易爆等危險物品管理制度，燃氣和電器設備檢查管理制度，重點區域消防管理制度，消防安全宣傳教育培訓制度，應急預案、消防演練制度等。
（二）持續開展消防安全專項整治
各校要嚴格按照《新羅區學校安全工作專項整治三年行動》《新羅區教育局關于開展20xx年學校安全隱患大排查大整治工作的通知》《新羅區學校高層建筑消防安全綜合整治三年行動工作方案》要求，建立完善學校消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，要認真開展消防安全排查整改活動，排查整治以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所和高層建筑為重點，做到邊檢查、邊整改，及時消除火災安全隱患。對排查出來的消防安全隱患，學校能夠立即整改的'，要明確整改時限和責任人，及時進行整改，按時銷號“清零”；學校一時不能完成整改的，要制定方案確定整改措施和完成時限，同時要加強現場值守，防范在整改期間發生安全事故。
（三）加強歲末年初消防安全管理工作
各校要深刻汲取連城“12.6”火災事故教訓，組織開展一次火災形勢分析研判工作，切實摸清校園內火災易發多發的區域，落實學校主體責任，制定防范措施，緊盯春節、元宵、兩會期間等重要時間節點，深入細致排查整治隱患，杜絕“小火亡人”事故發生。
（四）深入開展打通“生命通道”集中治理行動
各校要嚴格落實《龍巖市新羅區消防工作聯席會議辦公室關于組織開展打通“生命通道”集中治理行動的通知》要求，按照國家標準，規范消防車通道標識設置和日常管理工作，認真開展自查自改，及時消除疏散逃生通道、安全出口數量不足或者被封閉、阻塞、占用；疏散逃生指示標志缺失或損壞；門窗、逃生出口設置影響逃生或救援的障礙物；校內消防救援通道被擠占堵塞消防車通道等隱患，確保“生命通道”的暢通。
（五）加強對校園建筑裝修材料的檢查
各校要檢查校園建筑是否使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料裝修或者作隔熱保溫層；是否采用易燃可燃材料為芯材的彩鋼板搭建和大量易燃可燃材料裝飾。如若發現要及時整改，做到底數清、情況明。
（六）強化校園內電動自行車消防安全管理
各校要重點整治校園內師生和住戶電動自行車停車、充電等違規現象；禁止電動自行車停放在校園建筑門廳、樓梯間、共用走道以及地下室等公共安全區域；禁止電動自行車在室內充電。重點整治電動自行車“進樓入戶”、“人車同屋”、“飛線充電”等突出問題，確保校園師生生命與財產安全。
（七）加強校園電氣火災防范工作
各校要加強電氣火災安全防范工作，認真排查本地本校電氣線路敷設是否規范，用電負荷是否超額，電源插座數量是否不足以及是否設短路保護裝置、私拉亂接電氣線路；學生在宿舍內是否違規使用電爐、電熱水器等電器；電動自行車違規停放充電等。是否使用“三無”電器產品等問題，排查本校是否按照規定配備持證電工、定期檢測電氣線路和設備問題。
（八）加強消防宣傳和注重開展消防演練
各校要充分利用班隊會、國旗下講話、廣播站、安全教育課、校園網、法治副校長講座、電子顯示屏等形式，組織開展消防宣傳活動，廣泛發動學校師生參與，大力普及火災預防和逃生自救知識，要持續開展“119”消防月系列活動，提高師生消防安全意識。各校要開展一次寒假消防安全教育，重點普及火災危險辨別和火場逃生知識。定期組織全校師生參加的消防應急疏散演練和消防技能培訓班，提高師生躲避、逃生、自救、互救的能力和正確使用消防器械的方法。
（九）積極推進學校消防標準化管理
各校要對照《新羅區教育系統消防安全標準化管理達標創建工作方案》（新消〔20xx〕22號）要求，進一步加強校園火災防控基礎建設，大力推動學校消防安全工作規范化、標準化建設，20xx年底力爭全校全員達標。各校要結合本校實際，進行自查自評，達到創建標準的即可申報驗收，20xx年4月底前將創建工作的相關材料一式兩份，書面報送區教育局安監辦。
四、階段安排
區教育系統消防安全專項整治“百日攻堅行動”分三個階段進行：
1、第一階段（宣傳部署）：20xx年1月7日至1月20日。
2、第二階段（檢查整改）：20xx年1月21日至3月20日。
3、第三階段（總結深化）：20xx年3月21日至3月31日。
五、工作要求
（一）強化組織領導。教育系統消防安全“百日攻堅行動”工作小組，由局長任組長，分管領導任副組長，其他班子成員及和各股室負責人和各校（園）長為組員，辦公室設在區教育安監辦，承擔日常協調、督促工作。各校也要逐級成立組織機構，明確負責人員，加強調度指揮，壓實工作責任，確保抓好落實，要建立隱……患清單、整改清單、銷號清單、責任清單“四個清單”，做到隱患問題要查清，整改措施要明確，責任到人要落實，切實整治消除一批火災隱患。
（二）強化督導巡查。各校要結合實際制定具體實施方案，廣泛動員師生參與，采取多種形式，加強指導督促，及時總結經驗，發現問題，及時整改，推動工作扎扎實實開展。教育局將采取“雙隨機”的形式，對學校開展防安全“百日攻堅行動”工作進行督查。
校園安全百日攻堅方案 篇2
為全力做好黨的十九屆五中全會期間和秋冬季學校安全工作，有效防范和堅決遏制安全事故發生，按照《開平區教育局安全生產“摸排除打”百日攻堅工作方案》的統一部署，我校開展安全生產“摸排除打”百日攻堅活動，特制定如下方案：
一、工作目標
以“大事不出，小事也不出”為目標，持續深化學校安全生產專項整治三年行動，健全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，強化校園安全監督管理，夯實安全保障基礎，嚴防一般事故、遏制較大事故、杜絕重特大事故，保障師生生命財產安全，營造良好校園及周邊安全環境。
二、成立安全生產“摸排除打”百日攻堅工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、主要工作
（一）“摸”，就是摸清實底，確保覆蓋到位。
開展一次“橫向到邊、縱向到底”的全面徹底摸底。檢查學校安全工作組織機構；學校安全工作第一責任人要否確、落實，要有分管領導負責安全工作，并設立專門人員具體負責安全工作；學校各部門和崗位是否都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書；按要求落實學校安全工作各項制度，建立學校安全工作檔案，并按要求分類有序保管；學校安全風險分級管控和隱患排查治理體系的“雙控”機制管理運行情況要符合規定要求，校園及周邊各類安全風險全面辨識有效管控，隱患問題要做到了排查、登記、治理、銷號閉環式管理。切實為開展排查風險、管控風險工作打下堅實的基礎。
（二）“排”，就是排查風險，確保管控到位。
突出消防安全、食品安全、交通安全、校園治安、危險化學品及特種設備、校舍建筑設施安全等重點方面風險排查。
1、消防安全方面，排查學校是否按要求配齊消防設施設備且處于正常工作狀態，疏散指示標志是否齊全有效，消防通道是否通暢；水、電、氣、暖設施設備是否存在安全隱患；
2、食品安全方面，排查學校營養餐從業人員是否持有效健康證上崗；營養餐的儲存、加工及留樣等是否符合要求；學校是否存在水源及供水管道設施設備安全隱患。
3、交通安全方面，學校要有機動車輛進出校園和在校內行駛停放管理制度；允許進出校園的機動車輛要與學生上下學高峰錯時出入；車輛在校內停放要遠離教學區；同時加強校園門前交通安全疏導。
4、校園治安方面，學校安防基礎建設配備要達到標準和管理使用要符合要求；專職保安人員要按規定著裝持械上崗，并具備應對突發事件的處置能力；一鍵報警和視頻監控要和公安機關或教育部門聯網；監控設施要正常運行；帶班領導、值班人員要在上、放學時段維護學生安全；要嚴格執行上課期間全封閉管理制度；嚴格落實外來人員、車輛、物品進入校園查詢和登記制度；嚴禁攜帶管制刀具進入校園。
5、危險化學品及特種設備方面，排查學校實驗室危險化學品管理情況，帳物是否相符，管理制度是否落實；易燃易爆危險品有無亂存亂放的現象，存放庫房是否實行雙鎖聯管；檢查消防控制室、配電室等設備的.使用情況，是否存在老化問題，是否有未經年檢超期使用現象，是否有相應的安全防護措施及警示標識。
6、校舍建筑設施方面，健全安全制度，職責到崗，責任到人；學校是否存在墻皮脫落、屋頂漏雨、圍墻傾倒等安全隱患，籃球架、足球門、廣告牌、宣傳欄、車棚、電線桿等設施是否穩固；校舍建筑設施隱患要指派專人看管，制定并實施切實有效的管控措施。
（三）“除”，就是消除隱患，確保整改到位。
堅持以推進“雙控”機制建設為重點，建立覆蓋全員、全過程的安全風險辨識評估責任制度，將風險辨識評估等工作納入教職員工技能培訓。每日開展隱患自查，對隱患整改情況定期復查驗收，確保隱患動態“清零”，推動學校形成隱患排查治理常態化機制。要持續推進學校安全專項整治三年行動，建立健全推進工作臺賬和“一表三清單”，橫向到邊、縱向到底，不放過任何一個環節和細節，確保發現隱患即知即改、立行立改，確保不發生各類校園安全事故。
（四）“打”，就是嚴打重罰，確保打非治違到位。
嚴厲打擊校園及周邊存在的危害學生安全的各類非法生產經營建設行為和治安、交通、食品安全等違法違規行為。重點查處學校周邊200米以內存在的影響學生治安安全、身心健康發展的違法違規問題，建立線索共享、聯合執法、聯合查處、聯合懲戒等工作機制，形成強大工作合力，共同做好本學校“打非”工作，切實解決影響和制約安全生產的突出問題，堅決遏制和有效防范各類事故發生。
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