關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力；
3、開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)勇氣與自信；
4、力圖通過此次活動(dòng)，營(yíng)造出更加濃郁的書香校園氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（周四）下午。2：30——4：00跳蚤書市
4：00——4：40各班聯(lián)歡
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
分布：一二年級(jí)在東操場(chǎng)籃球場(chǎng)，四年級(jí)在西操場(chǎng)籃球場(chǎng)，六年級(jí)在跑道東，三年級(jí)在跑道西，五年級(jí)在草坪上。
四、參加對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)籌備：
1、個(gè)人搜集整理：各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書，書、少兒雜志等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書找出來(lái)，并根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價(jià)格（要低于原價(jià)）。在封面貼上跳蚤書市活動(dòng)統(tǒng)一印制的書卡。
“同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動(dòng)書卡
姓名 班級(jí)
最喜歡的'讀書名言
圖書類別 售價(jià)
我想對(duì)你說(shuō)
各種教輔資料、教科書、幼兒園時(shí)期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書不要帶來(lái)，請(qǐng)班主任把關(guān)。
2、制定營(yíng)銷策略
為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略，如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等，可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷售材料，并可撰寫廣告詞。導(dǎo)購(gòu)或推銷者可以統(tǒng)一著裝，如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買賣時(shí)提倡用英語(yǔ)交流。
3、各項(xiàng)教育提醒：
各班事先集中進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢，不超過二十元。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位，不要擅自將家中的珍貴書籍拿來(lái)“賤”賣，不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。
六、活動(dòng)過程：
各班級(jí)自備“班級(jí)跳蚤書市”宣傳畫，自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)將在后操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書市交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班班委會(huì)要精心設(shè)計(jì)自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理。活動(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。
七、評(píng)獎(jiǎng)：
各班活動(dòng)后評(píng)出一個(gè)“淘寶冠軍”（以成交量為準(zhǔn)）和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”（攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)）上報(bào)至德育處。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)的目標(biāo)
為慶祝一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，讓患病小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我院決定在六一國(guó)際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民，歡樂成長(zhǎng)’活動(dòng)，通過此次活動(dòng)更好的宣傳我院兒科及檢驗(yàn)科的業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高我的社會(huì)效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
三、活動(dòng)主題：
愛在惠民歡樂成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
5月30日上午在我院布置營(yíng)造一種歡慶氣氛的'環(huán)境張貼宣傳。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個(gè)工作人員向在外等候的家長(zhǎng)們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
x月x日，聘請(qǐng)育兒專家講座，在我院會(huì)議室開展親子活動(dòng)，兒科專家講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳
1院內(nèi)營(yíng)造六一熱鬧氛圍，突出我院服務(wù)亮點(diǎn)；
2、媒體宣傳，活動(dòng)期間由院長(zhǎng)接受電臺(tái)記者采訪，通過采訪突出本次活動(dòng)的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負(fù)責(zé)找一患兒家屬），宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平；
六、活動(dòng)禮物
以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動(dòng)的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費(fèi)體檢卡。
另注：活動(dòng)當(dāng)天兒科負(fù)責(zé)人要做好病房患者的安排工作，護(hù)理日常工作要做到有序進(jìn)行，注意儀容儀表。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
2024年6月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園小操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總策劃：周意群
成員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國(guó)、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：諶合榮
成員：各個(gè)班主任
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6：00演員化妝
2、8：00舉行升旗儀式；
3、8：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式；
5、8:40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)
6、9：00文藝演出開始
7、11：30活動(dòng)結(jié)束
8、12：00頒獎(jiǎng)儀式
八、彩排時(shí)間：
5月日（星期二）下午（從低年級(jí)到高年級(jí)）
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組：劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師
①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請(qǐng)臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護(hù)衛(wèi)組：諶合榮林世球劉德剛老師
①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排
②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作（值日教師）
③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)（各班班主任）
3、后勤保障組：老師及學(xué)生代表
①、后勤開水供應(yīng)
②、食品安全
4、舞臺(tái)布置：學(xué)校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建（舞臺(tái)幕布，地毯）
②、舞臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離（會(huì)標(biāo)書寫、懸掛，搬桌椅）
5、節(jié)目組評(píng)委：
評(píng)委：（組長(zhǎng)）：諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝
要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目）
6、演員化妝：各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作，分成八個(gè)小組,一個(gè)年級(jí)為一個(gè)小組，各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級(jí)，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)。（各班主任負(fù)責(zé)，全體女教師協(xié)助）
7、其他工作
①做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)（鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮）
②活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相（鄧吾佳）和主持（學(xué)生兩名）。
③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放（李國(guó)負(fù)責(zé)）
④活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排（諶合榮、鄧吾佳）
⑤話筒的落實(shí)，確保能正常使用（諶合榮負(fù)責(zé)）
⑥獎(jiǎng)狀書寫人（鄧吾佳）
⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由各年級(jí)班主任引新隊(duì)員上臺(tái)，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。
⑧化妝地點(diǎn)：多媒體會(huì)議室
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的'精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)20xx年最新六一兒童節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案范文20xx年最新六一兒童節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案范文。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話20xx年最新六一兒童節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案范文文章
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去
20xx年最新六一兒童節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案范文活動(dòng)方案
。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五：
1、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)
4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開始
(七)、頒獎(jiǎng)
(八)、育兒講座(幼兒教師)
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案5
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)臨，為了給外來(lái)工子女送溫暖，讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊(duì)員們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育的'豐碩成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)儀式” 暨“慶六一游園活動(dòng)”。為了確保活動(dòng)的安全有序，特制定本方案：
一、工作小組
組長(zhǎng)：吳恒宇
副組長(zhǎng)：上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓
二、 “優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀隊(duì)員”結(jié)對(duì)儀式
針對(duì)我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部，弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況，為彰顯我校特色，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩精神，我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊(duì)儀式，并組織結(jié)隊(duì)學(xué)生到公交站做衛(wèi)生，為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日早上8.30
活動(dòng)內(nèi)容：1、優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)
2、組織結(jié)對(duì)學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生
三、游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：早上9：00-11：25
活動(dòng)內(nèi)容：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)出一個(gè)趣味活動(dòng)，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織，供學(xué)生游玩。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校體育場(chǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：成功通過趣味游戲可獲得獎(jiǎng)券一張，多張獎(jiǎng)券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎(jiǎng)品。
參考項(xiàng)目：
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、老鷹捉小雞
4、跳繩
5、筷子入瓶
6、盲人擊鼓
7、夾乒乓球
8、掌上明珠
9、搶凳子
10、畫鼻子
11、水中吹球
12、巧手夾球
13、比劃猜
14、腦筋急轉(zhuǎn)彎
15、投籃
16、八人九足
四、書畫展
活動(dòng)時(shí)間：6月1日-6月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：海天教學(xué)樓一樓大廳
活動(dòng)內(nèi)容：初中部、小學(xué)部書法聯(lián)展，小學(xué)部繪畫展
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)字帖、4開素描紙、水彩筆等
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案6
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的.特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光天使、快樂六一”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰和新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
2.舉辦特長(zhǎng)生專業(yè)匯報(bào)。（5月下旬）
3.舉辦六一兒童節(jié)畫展。
4.舉行六一兒童節(jié)文藝匯演。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
第一節(jié)：說(shuō)六一，由班主任上班會(huì)課，介紹六一節(jié)的來(lái)歷、意義等。
第二節(jié)：體驗(yàn)六一，升國(guó)旗，新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第三節(jié)：賞六一，由班主任組織學(xué)生參觀畫展、參觀美麗的校園、參加一些趣味游戲（贈(zèng)送獎(jiǎng)品）。下午：約3：00——5：00舉行文藝匯演五、節(jié)目形式：本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則，以音樂劇、情景劇、環(huán)保時(shí)裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯(lián)唱等形式體現(xiàn)。要求音樂、舞蹈教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，每個(gè)團(tuán)支部組織至少上報(bào)三個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，[]從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、課件下載[]難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：XX年5月26日至XX年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；課件下載[]根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的'12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。123
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
b、最佳作品獎(jiǎng)：[]根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、[]整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、課件下載[]小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、課件下載[]小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。）
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1．為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊(duì)員，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
2．開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
XX年5月31日下午15：15——17：00
（一）新隊(duì)員入隊(duì)
15：15—15：30
操場(chǎng)
（二）齊哇哇歡樂游園慶六一
15：30—16：30
操場(chǎng)
（三）班級(jí)集中
16：30—17：00
課室
三、參加人員：
1．全校師生。
2．校外輔導(dǎo)員。
四、活動(dòng)安排：
（一）慶祝“六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式（15ˊ）
1．黃校長(zhǎng)講話。（3ˊ）
2．新隊(duì)員入隊(duì)儀式（10ˊ）
（二）齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動(dòng)內(nèi)容：以趣味集體體育競(jìng)技活動(dòng)為主。
2、活動(dòng)組織人員：
活動(dòng)總設(shè)計(jì)：體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，并提供活動(dòng)器材。
活動(dòng)實(shí)施者：由各年部分派老師、大隊(duì)委做評(píng)委、裁判員，統(tǒng)計(jì)比賽總分。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年部為單位，分兩類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行班級(jí)間集體比賽。
獎(jiǎng)品由年部統(tǒng)一購(gòu)買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
1）游園項(xiàng)目：
年級(jí)
項(xiàng)目名稱
規(guī)則
一年級(jí)
“六一”禮品大放送（壘球接力）
10人為一組，以班級(jí)為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對(duì)岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學(xué)接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來(lái)，交給下一位同學(xué)，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
“快樂孖寶”（二人三足）
2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。
二年級(jí)
同心協(xié)力（背靠背夾球接力）
20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回，由下一組隊(duì)員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
誰(shuí)是大力士？
（拔河）
每班選15人參加，角選出最大力的.班級(jí)。
三、四年級(jí)
“賽龍奪錦”
10人一組，排成縱隊(duì)，以2根竹竿各綁住隊(duì)員的左腳和右腳，雙手搭著前方隊(duì)員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。
你追我趕
（運(yùn)球接力）
10人一組，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級(jí)
功夫足球賽
每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員，將球踢入對(duì)方龍門即得分。5分鐘為一場(chǎng)，得分最多者為勝。
菱波微步（鋪卡片接力）
20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時(shí)“板”。兩位隊(duì)員分前后站好，各墊一張卡紙?jiān)谀_下，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進(jìn)，直到到達(dá)對(duì)面，由下一組隊(duì)員接力。
2）“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽：獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)
比團(tuán)結(jié)：誰(shuí)的口號(hào)最嘹亮
比智慧：誰(shuí)的標(biāo)志物最醒目
比領(lǐng)袖：哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干
5、注意事項(xiàng)：
1）副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的比賽用品，并做好布置。
2）活動(dòng)結(jié)束后，正班主任帶隊(duì)回課室發(fā)禮品，副班主任收拾會(huì)場(chǎng)，歸還比賽用品。
（三）班級(jí)集中：
①頒發(fā)六一節(jié)學(xué)校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環(huán)境布置：
歡迎牌：祝同學(xué)們高高興興過“六一”，快樂幸福渡童年！
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：歡快的六一
活動(dòng)目標(biāo)：營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
活動(dòng)過程：
1、主持人講話導(dǎo)入：男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽(yáng)；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：三（2）班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
節(jié)目表演：（1） 小合唱（2） 朗誦詩(shī)文（3） 溜溜球比賽（4） 唱歌表演（5） 古箏表演（6） 陀螺比賽3、游戲活動(dòng) （1）木頭人 （2）擊鼓傳花 （3）畫臉4、活動(dòng)總結(jié)
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（2）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案10
一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事
（一）積極開展“關(guān)愛未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)。“六一”期間（5月20日～6月20日），各縣、區(qū)婦兒工委要通過發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式，大力宣傳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《兒童發(fā)展綱要》；宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)；宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就；宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等，全方位多角度地開展宣傳月活動(dòng)，并做好節(jié)日慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
（二）加大《**市兒童發(fā)展綱要》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的要求，對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施，全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。
（三）堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層，為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間，要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童，貼近實(shí)際，貼近生活，為兒童少年提供參與社會(huì)實(shí)踐和文化娛樂活動(dòng)的`機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手 （XX負(fù)責(zé)）
二樓中一班教室后空地——跳房子 （XX負(fù)責(zé)）
二樓電腦房——套套樂 （XX負(fù)責(zé)）
二樓舞蹈房——搶椅子 （XX負(fù)責(zé)）
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶 （XX負(fù)責(zé)）
一樓小四班教室后空地——小釣手 （XX負(fù)責(zé)）
大廳——趕小豬 （張 園負(fù)責(zé)）
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu) （XX負(fù)責(zé)）
3、借肯德基服裝
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、游戲名稱：小投手
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
四、游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
2、游戲名稱：套套樂 游戲場(chǎng)地：二樓電腦房
五、游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙
六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
七、游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶 游戲場(chǎng)地：早教室
八、游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
九、游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
十、游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）
4、游戲名稱：小釣手
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的'小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。（小四班負(fù)責(zé)）
5、游戲名稱：跳房子
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫五角星）
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。
6、游戲名稱：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來(lái)，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友
7、游戲名稱：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則： 1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
? 人員安排
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門廳：張園 一樓早教室：XX
一樓小四班門口空地：XX 二樓舞蹈房：XX
二樓小一班門口空地：XX二樓電腦房：XX
二樓中一班門口空地：XX
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員
中班：XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯：XX、XX
后樓梯：XX、XX
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影： XX
5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒(幼兒食品)在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童(兒童食品)節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的'自覺性，幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：45
活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)
活動(dòng)主持：
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30—8：45
1)園長(zhǎng)講話
2)幼兒代表發(fā)言
3)長(zhǎng)代表發(fā)言
3、升旗奏國(guó)歌8：45—9：00
4、幼兒操節(jié)表演9：00—9：30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進(jìn)班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45
二、幼兒娛樂活動(dòng)9：45—10：45
1、小班幼兒親子娛樂活動(dòng)
2、中大班幼兒游戲活動(dòng)
三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：00
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，為深入貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，進(jìn)一步推動(dòng)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動(dòng)的'通知，為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育更上一個(gè)臺(tái)階，為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校特舉行慶“六？一”慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年日上午：慶祝大會(huì)、文藝匯演
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）總結(jié)工作，表彰先進(jìn)
為進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進(jìn)典型，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校師生積極向上的風(fēng)貌，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。
1、先進(jìn)班集體：以學(xué)校20xx年秋至今個(gè)班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)果為依據(jù)，前一名班級(jí)被評(píng)定為先進(jìn)班級(jí)體。
3、優(yōu)秀少先隊(duì)干部：各班采用班級(jí)公開投票或民主推薦的方法，評(píng)選一名優(yōu)秀少先隊(duì)干部，于5月29日前將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處。
（二）新隊(duì)員入隊(duì)儀式
一年級(jí)、二年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況于5月29日前上報(bào)本班新隊(duì)員名單，并于30日前對(duì)新隊(duì)員做專門的少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。
（三）搭建展示平臺(tái)，舉行文藝匯演
1、以班為單位參加節(jié)目評(píng)選，每班準(zhǔn)備一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目，由班主任和本班音樂教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目?jī)?nèi)容以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育為目標(biāo)，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨(dú)唱（奏）、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板等。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報(bào)學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。
3、演出服裝、道具由各班在堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的基礎(chǔ)上自行安排。
4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔(dān)任評(píng)委，采用去掉兩個(gè)最高分，去掉兩個(gè)最低分，剩下分?jǐn)?shù)為有效得分，對(duì)得分前六名的班級(jí)評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名）。
（四）師生同樂，開展慶祝活動(dòng)。（詳細(xì)內(nèi)容見另行方案）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動(dòng)成功開展特成立學(xué)校“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：蔣光平
副組長(zhǎng)：雷順光
組員：伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴(yán)格要求、責(zé)任分工、落實(shí)到人，分階段實(shí)施等方式，認(rèn)真組織開展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用，動(dòng)員支持全校學(xué)生積極參與“祖國(guó)好？家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實(shí)踐活動(dòng)，以多種方式推動(dòng)活動(dòng)的深入廣泛開展，務(wù)求取得實(shí)效。
四、活動(dòng)要求
1、各班主任要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級(jí)先行組織先進(jìn)推選活動(dòng)、六一主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風(fēng)班貌。
2、在活動(dòng)期間，各班應(yīng)做好班級(jí)組織管理，以保證活動(dòng)進(jìn)行有序，學(xué)生安全有保。
五、各部門職責(zé)：
1、節(jié)目主持：韋芬、陳繼敏
2、評(píng)委：雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌
3、計(jì)分員：伍輝、吳紅婷
4、獎(jiǎng)狀打印：雷順光
5、音響、多媒體管理：雷順光
6、攝影：蔣光平
7、后勤：韋天榮
8、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班班主任
9、安全：各班班主任
10、獎(jiǎng)品采購(gòu)：蔣光平、雷順光
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個(gè)愉快的節(jié)日。
2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:30—17:00
報(bào)名方式：采取自愿報(bào)名（由賀XX媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名）
活動(dòng)流程：
一、 愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、 親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品）
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對(duì)父母的'不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案15
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放六一活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
六一兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：2009年5月26日至2009年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過在本園的`板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。）
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