夏天親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-25 16:10:58 方案

夏天親子活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的夏天親子活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天親子活動(dòng)方案

夏天親子活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月16日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)

　　三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

　　通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4、獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)流程：

　　（一）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

　　放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　（二）、幼兒教師致歡迎詞。

　　（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　（四）、主持人講注意事項(xiàng)。

　　（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的`寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

　　（五）、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

　　活動(dòng)一：

　　1、游戲名稱：《春種秋收》

　　2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動(dòng)二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動(dòng)三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

　　2、游戲準(zhǔn)備：繩

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

　　活動(dòng)四：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準(zhǔn)備：小木棒

　　籃球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

　　活動(dòng)五：

　　1、游戲名稱：親子心連心

　　2、游戲準(zhǔn)備：卡片

　　3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

　　（六）、活動(dòng)開始

　　（七）、頒獎(jiǎng)

　　（八）、育兒講座（幼兒教師）

　　（九）、活動(dòng)結(jié)束。

夏天親子活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圈

　　活動(dòng)玩法：

　　1 、可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。

　　2 、家長(zhǎng)幫助寶寶學(xué)跳。

　　1）扶跳：家長(zhǎng)用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。

　　2）抓圈跳：家長(zhǎng)雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長(zhǎng)輕輕提權(quán)，幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。”

　　活動(dòng)建議：

　　家長(zhǎng)平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動(dòng)物跳。可以在見中松軟的地方跳，并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。

　　利用資源：

　　路沿

　　參加對(duì)象：

　　10個(gè)小班家庭

　　目標(biāo)：

　　1、練習(xí)在路沿上走、跳，發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

　　2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成良好的活動(dòng)習(xí)慣。

　　準(zhǔn)備：

　　小魚若干

　　玩法：

　　一、活動(dòng)身體

　　二、家長(zhǎng)和孩子一起探索路沿的`玩法，教師記錄。

　　三、一起學(xué)習(xí)各種玩法。

　　四、游戲“小鴨捉魚”

　　兒歌：小魚小魚游游游，游來游去真自由。小鴨小鴨愛吃魚，跳到水中去捉魚。念兒歌時(shí)幼兒站在路沿上準(zhǔn)備往下跳，兒歌念玩，跳下水。按家長(zhǎng)的要求捉魚。（一條、或2條、或許多條）

　　建議：

　　幼兒一定要遵守游戲規(guī)則。念玩兒歌后再跳下去，學(xué)會(huì)控制身體的能力。

夏天親子活動(dòng)方案3

　　為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí)，快樂成長(zhǎng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月5日（周六）——如果下雨，延至11月12日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　東錢湖

　　三、集合地點(diǎn)：

　　飛虹幼兒園門口

　　四、行程安排：

　　8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

　　8：30——8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng)；

　　8：40—9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目

　　9：30—11：00爬山，觀賞風(fēng)景

　　11：30—13：00統(tǒng)一午餐

　　13：30—15：20親子游戲時(shí)間（親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充，發(fā)表意見）

　　1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌，報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近

　　2、“我來演你來猜”比賽（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜）；

　　3、跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。

　　4，擊鼓傳花

　　5，足球比賽（足球由竺媽媽提供）

　　15：30結(jié)束愉快行程，返回溫暖的家。

　　五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　（預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計(jì)算）

　　包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機(jī)。

　　2、服從活動(dòng)組織者的`安排，聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。

　　3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

　　七、分工

　　1、點(diǎn)名與分組：本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號(hào)，1—15，16—30，第一組負(fù)責(zé)人為張爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：童媽媽；負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

　　2、游戲組織：“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。（謝媽媽負(fù)責(zé)）

　　3、小獎(jiǎng)品：購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5—2元。約每個(gè)小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。（竺媽媽負(fù)責(zé)）

　　4，負(fù)責(zé)拍照（周媽媽）

　　附參加活動(dòng)的回執(zhí)

　　幼兒姓名

　　家長(zhǎng)姓名

　　是否參加

　　聯(lián)系電話

夏天親子活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)一：偉人故里行

　　(一)活動(dòng)目的

　　學(xué)習(xí)偉大領(lǐng)袖的崇高理想和熱愛祖國(guó)、熱愛人民的深厚情感以及勇敢頑強(qiáng)、不怕犧牲的革命精神，激發(fā)孩子為中華之崛起而讀書的雄心壯志。(二)參加人員：全體家庭成員。

　　(三)活動(dòng)過程

　　1.活動(dòng)動(dòng)員會(huì)：家長(zhǎng)提出本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、要求等。聽取其它成員及子女意見，完善活動(dòng)內(nèi)容。

　　2.活動(dòng)內(nèi)容：參觀劉少奇故居、劉少奇紀(jì)念館;同時(shí)觀賞偉人故里風(fēng)光。認(rèn)真、仔細(xì)觀察其它游人的言行等。

　　3.活動(dòng)小結(jié)：獎(jiǎng)勵(lì)子女表現(xiàn)好的方面，指出不足的方面。

　　(四)活動(dòng)建議

　　1.出行前，教育孩子遵守參觀規(guī)則和公共道德，做守法的小公民。同時(shí)要作好相關(guān)準(zhǔn)備。

　　2.參觀過程中，要教育和提醒孩子認(rèn)真傾聽講解，認(rèn)真記錄要點(diǎn)，遵守有關(guān)規(guī)定，維護(hù)自身良好形象。

　　3.加強(qiáng)安全教育，確保全程平安。

　　4.參觀后，指導(dǎo)孩子寫好參觀日記。

　　活動(dòng)二：包餃子

　　(一)活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，合作共事意識(shí)和動(dòng)手能力.

　　(二)參加人員：

　　孩子、家長(zhǎng)。

　　(三)活動(dòng)過程

　　1.活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

　　2.準(zhǔn)備材料：面粉、餡料、案板、搟面杖及有關(guān)炊具。

　　3.明確流程：包餃子的工序?yàn)橄床耍胁耍桊W料，和面粉、揉面團(tuán)、搟皮子，包餃子、下鍋蒸煮。

　　4.明確分工：由媽媽將上述各項(xiàng)工作任務(wù)分配給家庭成員。操作中各司共職，必要時(shí)適當(dāng)調(diào)整。

　　5.活動(dòng)小結(jié)：獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，同時(shí)提出整改要求。

　　(四)活動(dòng)建議

　　1.講究衛(wèi)生，所有用具都要清洗干凈，參與人員都要好好洗手。

　　2.分工合作，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)高效地完成包餃子任務(wù)，餃子煮熟后，一家人共享勞動(dòng)成果。如果爺爺、奶媽不住在一起。把他們接過來品嘗。

　　活動(dòng)三：家庭故事會(huì)

　　(一)活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品質(zhì)，緞煉孩子的膽量。提高核子的口頭表達(dá)能力。

　　(二)參加人員

　　孩子、家長(zhǎng)。也可邀請(qǐng)鄰居孩子參加

　　(三)活動(dòng)過程

　　1.活動(dòng)動(dòng)員會(huì)：按活動(dòng)要求評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名(按參加人數(shù)多少定)。

　　2.明確要求：

　　確定以誠(chéng)實(shí)守信為主題，參與人員各自搜集書刊上的'誠(chéng)信故事。或根據(jù)身邊熟悉的人的誠(chéng)信事跡編寫故事。

　　故事會(huì)由爺爺(奶)或其他長(zhǎng)輩主持，參與者按抽簽次序當(dāng)眾講故事。主持人對(duì)故事內(nèi)容和講述技巧作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

　　3.活動(dòng)小結(jié)：活動(dòng)總結(jié)，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(四)活動(dòng)建議

　　1.選取或編寫的故事必須真實(shí)。

　　2.講述時(shí)要用普通話。

　　3.營(yíng)造隆重、熱鬧氣氛。邀請(qǐng)親友、鄰居當(dāng)聽眾。

　　活動(dòng)四：家庭總結(jié)評(píng)議

　　(一)活動(dòng)目的

　　激發(fā)孩子的進(jìn)取心、榮譽(yù)感。培養(yǎng)孩子虛心向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　(二)參加人員

　　孩子、父母。(由爺爺或奶奶或其它長(zhǎng)輩主持)

　　(三)活動(dòng)過程

　　1.活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

　　2.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　參與人員全面同顧自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，認(rèn)真總結(jié)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題和不足及其原因，井表明以后的打算。

　　3.主持人宣布總結(jié)會(huì)開始。參與人員依次發(fā)言。

　　4.相互評(píng)議。

　　5.主持人小結(jié)。

　　(四)活動(dòng)建設(shè)

　　1.參與人員必須認(rèn)真總結(jié)，井寫出書面提綱、以總結(jié)成績(jī)和進(jìn)步為主。

　　2.時(shí)間選擇在階段性節(jié)點(diǎn)為宜。

　　3.營(yíng)造溫馨民主氣氨。表揚(yáng)鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

夏天親子活動(dòng)方案5

　　親子活動(dòng)：

　　有趣的報(bào)紙

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　白馬澗

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能積極、愉快的參加集體活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

　　2、喜歡與同伴玩耍，愿意參與游戲活動(dòng)。

　　3、體驗(yàn)玩紙的樂趣。

　　4、通過家長(zhǎng)參與親子游戲，增進(jìn)親情，加深家園聯(lián)系。

　　5、能將廢棄的報(bào)紙扔進(jìn)垃圾桶，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，注意公共衛(wèi)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　報(bào)紙若干

　　活動(dòng)過程：

　　四個(gè)親子游戲如下：

　　活動(dòng)一、“吹氣球”

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能將氣球從指定位子取回，并交與父（母）。

　　2．幼兒能與家長(zhǎng)配合默契。

　　活動(dòng)過程：1、四組家庭為一個(gè)單位，幼兒從起點(diǎn)開始，跑步到對(duì)面，將氣球一個(gè)個(gè)運(yùn)回來。

　　2、家長(zhǎng)將幼兒取回的氣球吹起來，進(jìn)行吹氣球比賽。最先吹好的'為勝利。

　　活動(dòng)二：拍氣球

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒與家長(zhǎng)能互相合作，共同拍打氣球，在規(guī)定的時(shí)間里，能夠不讓氣球掉下來。

　　2、感受游戲活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)過程：

　　1、一個(gè)家庭一只氣球，家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站立，向上拍打氣

　　球，讓氣球不落地。

　　2、半分鐘之內(nèi)，氣球不落地者為勝。

　　活動(dòng)三：運(yùn)球

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒與家長(zhǎng)能夠相互配合，共同完成任務(wù)。

　　2、感受有游戲的愉悅。

　　活動(dòng)過程：

　　1、分成兩組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)與幼兒一組。

　　2、迎面接力進(jìn)行比賽。

　　3、先完成的一組為勝。

　　活動(dòng)四：踩氣球

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、每個(gè)家庭兩個(gè)氣球，綁在腿上。

　　2、在一定時(shí)間內(nèi)將別人的氣球踩破，并保持自己的氣球不被踩破。

　　活動(dòng)過程：

　　1、每個(gè)幼兒的腳上綁上兩個(gè)氣球，比賽開始后，一方必需去踩破對(duì)方的氣球，同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。

　　2、每組家庭中的家長(zhǎng)腳上綁上兩個(gè)氣球，比賽開始后，一方必需去踩破對(duì)方的氣球，同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。

　　3、氣球保持不破的

夏天親子活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題：

　　展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在心中。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。

　　2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

　　3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

　　2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

　　4、通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)教室：

　　活動(dòng)形式：

　　個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　（親子游戲、幼兒表演）

　　1、親子游戲：吹雞毛

　　游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

　　2、幼兒表演

　　個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

　　集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

　　3、親子游戲：運(yùn)氣球

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

　　4、幼兒表演

　　小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

　　小組歌曲表演：《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

　　5、親子游戲：蹲蹲樂

　　游戲目標(biāo)：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

　　游戲玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

　　6、幼兒表演

　　集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

　　個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

　　7、親子游戲：貼鼻子

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

　　游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的'準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。

　　8、幼兒表演

　　集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》

　　集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

　　9、親子游戲：兩人三足

　　游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

　　10、幼兒表演

　　個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》

　　集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

　　活動(dòng)結(jié)束

　　歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

夏天親子活動(dòng)方案7

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、幼兒與家長(zhǎng)積極嘗試用大紙箱玩各種游戲。

　　2、幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)享受角色扮演的樂趣。

　　3、讓家長(zhǎng)懂得一些廢舊物品更能開發(fā)孩子智力。

　　4、培養(yǎng)人與人之間的一些合作精神。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、紙箱若干、膠帶若干。

　　2、錄音機(jī)、磁帶（背景音樂）。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、音樂聲中家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)入活動(dòng)室，教師首先感謝家長(zhǎng)在百忙之中來參加親子活動(dòng)，然后出示紙箱請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)說說紙箱在生活中的用途。

　　二、用紙箱做游戲

　　告訴家長(zhǎng)和幼兒，老師能用紙箱做很多好玩的游戲。

　　1、游戲：小雞出殼了（讓幼兒體驗(yàn)躲藏的快樂）

　　（1）教師示范：教師藏在紙箱中，一邊念兒歌一邊做動(dòng)作：“小雞小雞多大了，伸伸腦袋出來了，小雞小雞多大了，拍拍翅膀出來了，小雞小雞多大了，兩條小腿出來了，小雞小雞多大了，高高興興蹦出來了。”

　　（2）請(qǐng)家長(zhǎng)在紙箱兩側(cè)挖上小窟窿，幼兒藏在紙箱中，告訴幼兒，現(xiàn)在紙箱變成蛋殼了，幼兒是蛋寶寶了，媽媽是雞媽媽了，雞媽媽提問“小雞小雞多大了”，教師與幼兒邊回答邊做“小雞出殼”的游戲。

　　2、游戲“我是火車小司機(jī)”（體驗(yàn)開車的快樂，并同時(shí)了解一些城市名）

　　請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)手拿紙箱一個(gè)跟著一個(gè)走，并念兒歌：“嗚——我的火車就要開了，開到哪里去？開到北京（上海、天津等）去，嗚——咔嚓、咔嚓……”

　　3、引導(dǎo)幼兒把紙箱變成坐墊（培養(yǎng)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩）。

　　孩子們，剛才媽媽陪我們一起做了很長(zhǎng)時(shí)間的游戲，是不是有點(diǎn)累了，我們給媽媽捶捶背，揉揉腿好不好？可是坐在地上有點(diǎn)涼，怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒說出把紙箱變成坐墊）小朋友這個(gè)辦法真好，現(xiàn)在我們讓媽媽坐在上面，我們給媽媽捶捶背，揉揉腿好不好（在音樂聲中幼兒給媽媽捶背，揉腿）。

　　4、家長(zhǎng)和幼兒共同探索紙箱的玩法

　　（1）與家長(zhǎng)交流：其實(shí)我們有時(shí)候并不一定是多給孩子買很多昂貴的玩具才能開發(fā)孩子的.智力，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們給孩子買來玩具，只不過當(dāng)時(shí)孩子很愛玩，但過幾天新鮮勁一過，就扔了。而現(xiàn)在這個(gè)廢舊紙箱，沒花錢，我們就找了這么多的玩法，而且孩子們還很愛玩，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好？看那個(gè)家庭能找出更好的玩法，等一會(huì)兒我們交流一下。

　　（家長(zhǎng)和幼兒共同探索紙箱的玩法，提醒家長(zhǎng)，也可多個(gè)家庭共同探討。）

　　（2）各家庭或各組家庭展示紙箱玩法

　　a、電視機(jī)：把紙箱的頂部和底部剪去，家長(zhǎng)和幼兒把頭伸進(jìn)里面表演節(jié)目。

　　b、過隧道：一個(gè)紙箱一個(gè)紙箱的上下通開用膠帶粘在一起，幼兒從這頭爬到那頭玩過隧道的游戲。

　　c、車輪滾滾：把很多紙箱拆開用膠帶粘成或縫成一個(gè)大圈，家長(zhǎng)和幼兒站在里面慢慢的向前滾動(dòng)，還可以粘成兩個(gè)，分成兩組進(jìn)行比賽。

　　三、告訴家長(zhǎng)，不光是紙箱，還有一些其他的廢舊物品，只要消好毒，沒有危險(xiǎn)性的都可以作為孩子的玩具，并且孩子們還會(huì)興趣特濃。讓我們分成兩大組，走進(jìn)我們的大車輪，開著到外面去做游戲好不好？

夏天親子活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、顏料紅、黃、藍(lán)等，棉簽若干，顏料碟若干，圖畫紙。

　　2、紙杯若干，剪刀若干，膠布。

　　3、各色菊花和菊花圖片

　　4、各色毛線若干，膠水

　　5、菊花茶，吸管

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道菊花在秋天開放，感受菊花的美與香。

　　2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力；學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)

　　3、用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美，激發(fā)幼兒的審美情感。

　　4、增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒間的感情交流。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)引入提供菊花茶，讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗，感受菊花的香味，引入菊花的課題。

　　（今天，小朋友們的.爸爸媽媽來到幼兒園做客。老師給客人們準(zhǔn)備了茶，小朋友們看看這是什么茶？老師請(qǐng)小朋友聞一聞，聞到什么味道？再請(qǐng)小朋友嘗一嘗，嘗出什么味道？

　　二、基本部分

　　（一）幼兒通過觀察比較，感受菊花的美與香。

　　1、提供實(shí)物—菊花，讓幼兒感受菊花的美。

　　2、提供各種菊花的圖片，讓幼兒比較菊花的顏色、花瓣形狀等外形特征。（除了我們現(xiàn)在看到的這些菊花，還有許多各種各樣的菊花。）

　　（二）提供各種材料，讓幼兒制作菊花：菊花很美，它可以把我們的環(huán)境裝扮的更加漂亮。小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手做菊花來裝扮我們的環(huán)境好嗎？

　　1、棉簽蘸顏料在美工墻上畫菊花，注意不弄臟衣物。

　　2、用毛線粘貼菊花，注意正確使用剪刀和膠水。

　　3、用紙杯做菊花，注意正確使用剪刀和膠布。

　　4、小朋友和家長(zhǎng)商量選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)菊花。

　　三、結(jié)束部分：作品欣賞把幼兒和家長(zhǎng)制作的作品一一展示在美工墻上，供大家欣賞。

　　（今天小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作了菊花，把我們幼兒園裝扮的更加美麗，你們高興嗎？老師看到小朋友這么能干，幼兒園這么漂亮，心里也非常的高興，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，對(duì)不對(duì)？）

夏天親子活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)構(gòu)思：

　　本次活動(dòng)圍繞“大手拉小手，你我共成長(zhǎng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日下午

　　四、活動(dòng)主題：

　　“大手拉小手，你我共成長(zhǎng)”

　　五、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　幼兒園大甬路

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的.有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

　　七、活動(dòng)流程：

　　（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

　　（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活動(dòng)開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好！

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞、

　　2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

　　（四）、活動(dòng)順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

　　3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前

　　4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。

　　5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路

　　游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

　　6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

　　八、結(jié)束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！

夏天親子活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

　　三、參加人員：

　　全園師生及幼兒家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的`情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　六、具體活動(dòng)安排：

　　1、準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。

　　2、園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　（1）、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；

　　（2）、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；

　　（3）、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；

　　（4）、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

　　4、活動(dòng)順序：

　　（1）、小班（小一、小二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

　　（2）、中班（中一、中二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

　　（3）、大班（大一、大二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

　　（4）、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

　　（5）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

　　5、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

夏天親子活動(dòng)方案11

　　一、禮貌寶寶：網(wǎng)小魚

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：

　　在家長(zhǎng)的幫助下嘗試與別人交往，愿意揮手與別人打招呼。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：用地墊鋪好的活動(dòng)場(chǎng)地、呼拉圈一個(gè)。

　　（三）活動(dòng)過程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圓。

　　2、教師自我介紹，與寶寶揮手問好。

　　3、介紹點(diǎn)名游戲“網(wǎng)小魚”。

　　玩法：老師用呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng)，邊走邊唱“許多小魚游來了”，當(dāng)唱到最后一句“快快抓住”時(shí)，被漁網(wǎng)套住的寶寶就向同伴揮手問好，介紹自己。（也可請(qǐng)家長(zhǎng)一起介紹）然后大家一起拍手說：“xx x|xx x|歡迎你！”

　　4、集體游戲“網(wǎng)小魚”，介紹每位寶寶。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶起立揮手，不退縮。

　　二、快樂寶寶：小魚游

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)跟隨兒歌做動(dòng)作，體驗(yàn)語言游戲的樂趣。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂

　　（三）活動(dòng)過程：

　　1、教師示范表演，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　2、引導(dǎo)寶寶學(xué)做“小魚游”。

　　家長(zhǎng)指導(dǎo)：第一遍家長(zhǎng)握住寶寶的手腕，隨教師一起帶寶寶做動(dòng)作。家長(zhǎng)要以夸張的語調(diào)和動(dòng)作來激發(fā)寶寶的游戲興趣。

　　3、家長(zhǎng)念兒歌，寶寶自己站起來表演。

　　小魚游

　　河里小魚游呀游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。

　　好像快樂的小朋友。

　　三、智慧寶寶：玩嵌板

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：

　　練習(xí)二紙捏的能力，感知一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，嘗試玩圖形鑲嵌。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一份長(zhǎng)方形嵌板，收玩具音樂。

　　（三）活動(dòng)過程：

　　1、教師取出工作毯，并介紹如何拿、卷、擺放工作毯。

　　2、取出裝有嵌板的托盤，念兒歌，幫助寶寶理解端托盤的動(dòng)作。

　　兒歌：兩手端住大托盤，小肚子上靠一靠。

　　3、取出嵌板讓寶寶分別認(rèn)識(shí)嵌板上的圖案。

　　提示家長(zhǎng)：耐心引導(dǎo)寶寶感知每個(gè)圖形的不同；如寶寶一時(shí)不能將動(dòng)物圖形放入嵌板中，要鼓勵(lì)寶寶慢慢嘗試。

　　4、教師完成后，收回托盤及工作毯。

　　5、寶寶自主操作，教師觀察寶寶及家長(zhǎng)的操作情況。

　　提示家長(zhǎng)：操作前要先取工作毯再取托盤，每次只取一份玩具，玩好后必須先送回玩具架再取另一份。

　　6、放收玩具音樂，提醒家長(zhǎng)和寶寶一起收回玩具及工作毯。

　　四、健康寶寶：網(wǎng)小魚

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)朝一定的方向跑，感受集體游戲的快樂。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紗巾一塊。

　　（三）活動(dòng)過程：

　　1、教師演示游戲玩法，兩位老師各執(zhí)紗巾的一端，家長(zhǎng)和寶寶站在線上。

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：當(dāng)唱到最后一句“快快抓住時(shí)”時(shí)，被漁網(wǎng)罩住的家長(zhǎng)和寶寶就算被捉住了。

　　提示家長(zhǎng)：跑的時(shí)候不要太快，要注意避讓要其他人，保證寶寶的安全。

　　2、集體游戲“網(wǎng)小魚”。

　　五、巧手寶寶：我給小魚穿花衣

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的粘貼，訓(xùn)練手指的`靈活度，并體驗(yàn)完成作品的成就感。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　剪成魚的形狀的卡紙每人一張；膠水；彩色的圓形小紙片。

　　（三）活動(dòng)過程：

　　1、教師出示完成的作品讓幼兒欣賞。

　　2、提供材料介紹制作方法。

　　3、寶寶與家長(zhǎng)一起制作。

　　家長(zhǎng)指導(dǎo)：膠水不要沾過多，彩色紙片應(yīng)粘在魚身。

　　六、乖乖寶寶：說“再見”

　　寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下用比較完整的語句與老師和其他寶寶再見。

夏天親子活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)背景：

　　在目前實(shí)施的新課程中，非常重視社會(huì)資源的開發(fā)和利用。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的榜樣。良好的家庭教育能為人一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，并對(duì)學(xué)校（幼兒園）教育則起到協(xié)助、補(bǔ)充的作用。此次活動(dòng)是向家長(zhǎng)們展示我園有關(guān)二期課改新的理念，通過活動(dòng)，使家長(zhǎng)們充分理解和支持我們的工作，做好家園互動(dòng)的工作。

　　一、區(qū)域活動(dòng)（7：30~9：00）

　　目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒自主選擇材料完成作品，并能按心完成游戲內(nèi)容。

　　2、能用語言簡(jiǎn)單說說自己的游戲情況，樂意共享自己的和同伴的快樂。

　　投放材料：

　　美工區(qū)：彩泥、美麗的魚、扭扭繩

　　益智區(qū)：拼圖、磁力棒

　　生活區(qū)：系鞋帶

　　語言區(qū)：找字組詞、看看說說涂涂、故事表演《親親綠色》

　　建構(gòu)區(qū)：雪花片

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：觀察幼兒對(duì)游戲材料的選用情況，引導(dǎo)幼兒探索。

　　二、生活活動(dòng)（9：00~9：15）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒洗手時(shí)有意識(shí)地將袖口挽起，不弄濕衣袖。

　　2、洗手后能主動(dòng)關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水。

　　三、學(xué)習(xí)活動(dòng)（9：15~10：00）

　　美術(shù)活動(dòng)：蘋果寶寶

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在粘貼的基礎(chǔ)上，學(xué)畫蘋果寶寶。

　　2、充分發(fā)揮幼兒的想象力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蘋果（貼絨）

　　2、手工紙（紅、綠、黃）、圖畫紙、記號(hào)筆、蠟筆、水彩筆、膠棒、剪刀

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示蘋果（貼絨），引起幼兒興趣

　　（1）水果的名稱（蘋果）；為三只蘋果取名（紅蘋果、黃蘋果、青蘋果）

　　（2）蘋果小時(shí)侯都住在哪里？（蘋果樹上）

　　2、示范講解

　　蘋果樹就是它們的.媽媽。蘋果一天天地長(zhǎng)大了，媽媽抱不動(dòng)了，它們就象小朋友一樣，不要媽媽抱，一個(gè)個(gè)從樹上跳下來，第一個(gè)紅蘋果勇敢地跳下來。（選一紅色手工紙并在上畫圓，剪下，粘貼在圖畫紙上，添畫小坑、小柄。）這時(shí)候，紅蘋果說：“我長(zhǎng)大啦！”（添畫五官和四肢）黃蘋果說；“我多神氣呀！”青蘋果還向我們行個(gè)禮

　　請(qǐng)大家和我們一起游戲吧！

　　3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

　　4、作業(yè)展評(píng)

　　幼兒說說自己的畫

　　四、親子大活動(dòng)（10：00~10：45）

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)生活，提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2、發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商等方面的品質(zhì)和能力。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　游戲場(chǎng)景：小超市、福利彩票、娛樂室、生活館、小氣球、游樂場(chǎng)、制作館、益智館