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        方案

        以誠信為主題的班會方案

        時間:2023-12-15 08:57:29 方案

        以誠信為主題的班會方案

          為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的以誠信為主題的班會方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以誠信為主題的班會方案

        以誠信為主題的班會方案1

          活動目的:通過具體引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

          活動準備:前期策劃中期節目排練后期串聯制作多媒體

          活動過程:

          一、故事引入,揭示課題:

          1、同學講述《金斧頭的故事》。

          2、師述:相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

          3、揭題:《文明為先,誠信為本》

          二、小品表演,蘊涵道理

          1、小品《當我在路上撿到……》

          2、師述:其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵,人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

          三、游戲活動,玩中感悟

          1、游戲《找朋友》游戲規則:隨機發個每位同學標有A.B、C.D的.卡片(不允許傳閱),以此將同學分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對所有同學發問,但每次只能問一個同學一個問題:你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

          2、宣布結果(通過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)

          3、各抒己見(評論……)

          四、現場采訪,揭示主題

          1、采訪《校園隨手扔現象》展示一些反映“隨手扔”的現象。

          2、隊員甲:我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生,因為這些現象就是發生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現象的看法。

          學生討論:略

          3、隊員乙:其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現象就可以避免,那么就讓我們從現在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環境。

          五、教師總結,學生感悟

          1、師述:今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風,做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

          2、全班同學合唱道德歌,在歌聲中,班會結束。(掌聲響起……)活動說明:通過學生參與的環節互動,體現學生通過“明禮誠信”教育,認知、判斷、行為等方面素質的提高。在實施過程中,運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意接受的形式為引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

        以誠信為主題的班會方案2

          一、活動目標

          弘揚誠信為本精神,宣傳信譽為先準則,教育全體同學要選擇誠信,堅守誠信,樹立正確的人生觀和價值觀。

          二、活動準備

          1、 發動全班同學尋找素材,編排節目。

          2、 確定學生主持人(潘揚、李函璟),編寫主持串詞。

          3、 將各節目有機組合,確定班會流程。

          三、活動過程

          1、上演無聲話劇菊花之約(牟靈芝、陶嫻靜、周靜子)

          話劇大意:一武士遭仇家追殺偶遇一書生相救。武士傷愈后與書生相約在菊花盛開之日再聚。約定之日,書生在酒樓等候,可武士卻被仇家囚于牢中,不得脫身。為赴約,武士自刎而死,魂靈來到酒樓與書生聚會。

          2、主持人出場,大家對武士自殺是否值得展開討論,最后認為武士因誠信而死,死得其所,由此引出“誠信”話題。

          3、配樂詩朗誦兩種站臺(許筱靜)

          兩種站臺

          有兩種站臺/置在人生旅途的兩邊/一個是誠實/一個是欺騙人/就是這樣一個奇怪的生靈/誠信時覺得平淡/于是去尋找欺騙的刺激/欺騙時覺得空虛/于是去尋找真誠的生活

          在誠信與欺騙之間/我默想/我思索/我耕耘的是什么/我收獲的又是什么

          欺騙/刺激/是生命路上的污泥/污染了沿途的風景/弄臟了周圍的潔凈/有多少人愿向它靠近

          而誠信/總讓我知道/欺騙與刺激/有時雖呈現出虛幻的'美景/但其實是沒有收獲的沙漠

          于是我信仰誠信/因為它實實在在/滋養著生命的花和果/年華似水/歲月匆匆/確定與誠信的洗禮相伴/是我們一生最富足的行囊

          4、 相聲日遭三坑(潘揚、孫輝筱)

          5、英語演講(李函璟)

          6、歌詞串聯

          臺下同學將事先搜集到的有關誠信的名言名句交由臺上王超、陶嫻靜、莫非、呂鏡、周靜子、牟靈芝六位同學以歌曲、戲曲形式演唱出來。

          7、人生AB劇

          表演話劇項鏈(陳佳、盧云華、李賽珠、楊達、葉晗琪),模仿人生AB劇形式,將話劇分成三幕,每幕間歇都請特邀嘉賓(吳涵峰、丁健、王載譽)和臺下同學預測故事情節的發展。

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