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        方案

        評選方案

        時間:2023-11-19 16:17:57 方案

        評選方案(大全5篇)

          為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的評選方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        評選方案(大全5篇)

        評選方案 篇1

          為了弘揚我公司的企業精神,展現我公司優秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍,同時也為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策,經公司研究決定,充分挖掘XX年度工作表現優異的員工和優秀事跡,進行XX年度先進集體及優秀員工評選活動。

          一、評選范圍:

          1、公司總部及項目所有正式員工,總監級以下(時間截止至XX年XX月XX日)。

          2、本年度無任何形式的違紀批評或處罰。

          3、具備出色的職業素養、專業能力、合作態度、服務意識、工作業績以及良好的學習能力、創新精神和自律精神。

          4、嚴格遵守公司的各項規章制度,具有較強的集體榮譽感和企業忠誠度。

          二、評選原則:

          1、優秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。

          2、優秀員工人選應能夠獲得主管領導及多數員工的認同。

          3、評選過程中應注重對客觀優秀事跡的收集和驗證,本著公平、公正、公開原則。

          4、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

          三、評定委員會組成及職責:

          1、評定委員會組成:集團董事總經理、集團董事常務副總經理、集團董事副總經理、集團顧問、各中心總經理/副總經理。

          職責:負責評選經理含經理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結果的評定、審核與審批。

          2、執行部門及監督機構:集團人力資源部。

          職責:負責評選管理辦法與具體方案的制定;負責各部門及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核;負責組織集團年度評優評審會。

          四、獎項設置:

          公司個人15人,先進團隊1個;項目個人14人,先進團隊2個。

          公司:優秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運營管理中心5人),經理1人,先進團隊1個。

          項目:優秀員工12人及經理1人(含綜合服務部及電話營銷部),金牌銷售員1人,先進團隊2個。

          五、各獎項評選條件:

          1、優秀經理獎

          1.能很好的根據戰略部署,合理安排所管部門的具體工作,按計劃完成年度目標;

          2.有較高的組織管理水平,有一套管理規范、行之有效的管理辦法;

          3.帶領本部門積極開拓進取,有創新意識,努力深入挖掘新體系或完善現有體系;在理順與地方有關部門工作關系上有所突破,或在落實有關政策方面成效顯著;作風民主、廉潔奉公,有良好的群眾基礎,有較高威信;積極參加公司組織的各項活動。

          優秀的.經理人是工作能力超群,能高效的帶領團隊取得優異的業績,并在團隊建設上,在適應公司發展,理解企業戰略上有重大貢獻的部門經理級員工。3人(公司1人,項目1人)

          2、優秀員工獎

          1.超額或全部完成年度、月度工作目標;

          2.員工對本部門職能的實現和工作成效的貢獻卓越;

          3.員工德才兼備,沒有缺勤等情況出現;

          4.員工在平時工作中能結合公司以及本崗位的具體情況,結合先進思想提出創新理念或整理與完善相應的制度、體系;

          5.員工認同公司的企業價值觀、受同事的尊敬與信賴;

          6.員工在工作與生活中能積極與團隊的配合,并無私的做出貢獻,做到個人和團隊均有良好的業績;

          7.積極參加公司組織的各項活動。

          優秀員工是工作能力超群、工作態度積極、工作業績卓著,并為公司做出重大貢獻的員工;25人(公司14人,項目12人)。

          3、先進團隊獎

          1.團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感;

          2.以團隊的合作為主要的目標,而不應看重某個人的能力。部門業績突出;

          3.為團隊目標共同努力;

          4.保持良好的狀態和工作效率,即使在最艱苦的時期,也保證良好的狀態。員工精神狀態良好;

          5.有效的溝通和適當的授權意識,與各部門對接流暢,獲得其他部門的認可及好評;

          6.目標導向:能按時、高質量的完成公司賦予的部門職能目標;

          7.以公司的發展為重,對公司的業績負責;整體團隊積極參加公司組織的各項活動。

          3個(公司1個,項目2個)

          4、金牌銷售員

          按照員工銷售業績進行排比1人(項目)

          六、各獎項評選方式:

          A優秀員工評選方式

          1、各中心經理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。

          2、各中心分別通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的N位,作為年度優秀員工。

          注:投票過程中應保證各部/各組之間評選結果均衡,項目及推廣中心按名額提報名單即可。

          B優秀經理評選方式

          1、由各中心領導推薦一位侯選人名單,再由評定委員會投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。

          2、組織各經理級含以上人員統一通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的一位,作為年度優秀經理。

          3、名單后附。

          C金牌銷售員評選方式(1人):

          金牌銷售員按照項目員工年度銷售業績排名進行評比;

          D先進團隊獎評選方式(公司1個,項目2個):

          1、先進團隊獎(公司):由評定委員會及各部經理投票選舉產生,每人不能投給本部門,只能投其它部門,按照票數高低確定最終結果;

          2、先進團隊獎(項目):集團總經理杜總、集團副總經理陶總、綜合服務部經理及各項目經理級以上領導每人手中2票,不可投選本人所帶項目或部門,不能重復投選1個項目或部門,按照票數高低確定最終結果。

          七、獎項設置:

          公司將給予個人價值5000元獎勵;

          公司將給予團隊價值8000元獎勵。

          八、評選程序:

          1、集團各部及各項目將本部門/項目評定各獎項的提名人員,填寫《優秀員工評審表》或《先進團隊評審表》及優秀員工、先進團隊生活照片以及介紹函,提交集團人力資源部;

          2、集團人力資源部對相關資料進行整理、審核、匯總。對評選資格進行復審;

          3、評審委員會將根據各獎項名額,確定獲獎名單,并簽署意見。

          九、推薦材料:

          1、提名個人(團隊)彩色生活照片1張

          2、《優秀員工推薦表》、《先進團隊推薦表》

          3、提名個人(團隊)介紹函1份

          介紹函具體要求:

          字數:100——150字;

          內容:項目名稱、職務、工作年限、突出業績。

          十、評優表彰及其他事項

          1、公司將于XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會,公開表彰獎勵,并根據獎項的設置對其進行精神和物質獎勵。

          2、各獎項人選評定后,將在優秀員工和團體中選取代表在表彰大會上發言,介紹先進工作經驗和心得。

          3、當選的優秀員工及其他獎項獲獎人員,公司將通過內部網站等內部宣傳媒體上進行宣傳,樹立典范,以供員工效仿和學習。

        評選方案 篇2

          為了更加公正、客觀、準確評價學生,促進學生全面協調發展,我校將從20xx年繼續開展“校園之星”評選活動。評定方法如下:

          一、全面發展星

          1、思想品德好。愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻,遵守《中學生日常行為規范(修訂)》,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有高尚的思想品質和良好的道德情操。自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序,積極參加社會實踐和學校組織的各項活動;尊敬師長,團結同學,樂于助人。

          2、學習好。明確目的,態度端正,勤奮好學,具有良好的學習習慣和科學的學習方法;在全面提高素質的基礎上,較好的'掌握了各門學科的基礎知識和基本技能,學習成績優良。

          3、身體好。堅持體育鍛煉,積極參加課內外文體和科技活動,有良好的生活和衛生情況、健康的心理素質,社會適應能力較強,身體健康,《學生體質健康標準》達到良好以上等級。殘疾學生(須持相關證明),能參加力所能及的體育鍛煉。

          二、組織管理星

          1、符合“全面發展星”有關“思想品德好、學習好、身體好、普通話好、規范使用漢字好”的基本條件。

          2、熱愛學生干部工作,堅持原則,關心集體,熱心為同學服務。熱心社會工作,責任心強,積極參加勞動和社會實踐活動,有較強的組織、綜合協調和表達能力。

          3、工作積極主動,認真負責,富有成效。在各項活動中起模范帶頭作用,能要求自己,以身作則,成績突出。

          4、所在班、團支部在任期間無違規、違紀事件

          三、文明禮儀星

          1、穿戴整潔、樸素大方,頭發干凈整潔、不燙發、化妝、佩戴首飾,男生不留長發,女生不穿超短裙、吊帶背心等。

          2、進(出)校園下車,騎車按學校指定路線騎行,并按指定地點擺放整齊。

          3、尊重教職工,見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態度誠懇。。

          4、上、下課起立向老師致敬,下課時請老師先行。

          5、同學之間團結互助,正常交往,真誠相待,不叫(取)侮辱性綽號,發生矛盾時多做自我批評。

          6、要講普通話,使用禮貌用語,態度和藹。

          四、勤奮學習星

          1、學習目的明確,態度端正,勤奮學習,具有良好的學習習慣和科學的學習方法。

          2、珍惜時光,惜時如金,合理安排課余生活。

          3、專心聽講,勤于思考,按時獨立完成作業。

          4、勇于提出學習上的問題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問。

          5、熟練運用普通話,規范使用漢字。

          6、各學科總評成績達良好水平(或某一高考學科成績突出),體育鍛煉成績達標。

          五、體育鍛煉星

          1、堅持體育鍛煉,積極參加學校、班級組織的活動,有良好的生活和衛生習慣,心理和身體健康。

          2、認真做好課間操(早操)、眼保健操,不缺勤。

          3、殘疾學生(須持有相關證明),能積極參加力所能及的體育鍛煉。

          4、能主動協助體育老師做好體育課、運動會、體育節等活動的組織、策劃、裁判等工作。

          5、凡是在校運會、體育節各單項第一名者;縣各類體育競賽單項前二名,團體前二名者;上饒市級各類體育競賽個人前三名,團體前六名者優先評定。

          六、書畫藝術星

          1、積極參加學校和班級組織的書畫藝術活動、勞動和社會實踐活動。

          2、負責的班刊在校級評比中獲兩次二等獎以上。

          3、凡參加縣書畫、藝術競賽個人第一名(一等獎以上),上饒市個人第三名(二等獎以上),省級競賽三等獎以上者優先評定。

          七、文學創作星

          1、熱愛文學,參加文學社團,積極從事文學創作。

          2、語文總評成績達良好水平。

          3、能熟練運用普通話,規范使用漢字。

          4、凡個人作品在校刊發表兩篇以上(含兩篇),個人作品在《橫峰報》上發表一篇以上(含一篇),或在《上饒日報》發表1篇以上者優先評定。

          八、文藝表演星

          1、勤奮學習,積極參加學校和班級組織的文體活動,能夠獨立承擔(集體演出任務),師生反映良好。

          2、積極參加學校組織的興趣小組(音樂、舞蹈、器樂等)活動,不遲到、曠課,認真完成鋪導老師布置的學習任務。

          3、穿戴整潔,樸素大方,著裝符合中學生標準。

          5、凡參加縣文藝匯演二等獎以上獲得者,上饒市以上及文藝匯演三等獎以者優先評定。

          九、孝敬父母星

          1、尊敬師長,尊重父母意見和教導,經常把生活、學習、思想情況告訴父母。

          2、主動承擔收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務勞動。

          3、外出和到家時向父母打招呼,未經家長同意,不在外住宿。

          4、尊敬體貼父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。

          5、對父母有意見、有禮貌地提出,不耍脾氣,不亂花錢。

          十、拾近不昧星

          1、有正確的人生觀,思想進步,信念堅定。

          2、利益面前不動心,一學期撿到東西交公累積價值人民幣50元以上。

          3、尊敬師長,團結同學,能主動幫助他人。

          十一、科技創造星

          1、學習目的明確,勤奮好學,能夠積極參加學校和班級組織的科技活動。

          2、勤于思考,善于創新,能夠將所學知識運用到生活和實踐中,有較強的實踐動手能力。

          3、主動承擔學校布置的研究性學習任務,并能夠順利地實現研究性學習目標。

          4、能夠進行“小設計、小發明、小制作、小創造”等科技活動,師生反應良好。

          5、凡參加縣、市科技創新大賽(如計算機、實驗操作競賽等)三等獎以上者優先評定。

          十二、助人為樂星

          1、遵守校規校紀,熱愛集體,團結同學。

          2、樂于助人,關心他人的困難,并盡力給予幫助。

          3、積極參加班級活動,勇當班主任助手。

          4、關心愛護同學,鼓勵、安慰班級“學困生”

          評比要求

          1、各班評選名額不限,學生對照“星”級標準提出申請,在班會課上作理由陳述,全班同學投票表決,報政教處審核,學校同意予以表彰。

          2、學生有違紀行為取消“星”級評比資格。

        評選方案 篇3

          一、指導思想:

          為加強學校師資隊伍建設,激勵廣大教師在教學和科研方面起引領示范作用,促進學校師資隊伍整體素質和教育質量的整體提高,我中心小學將圍繞教育局精神,按照嚴要求、高標準的評選原則,公開、公正地評選確定起一支質量優良、結構合理、充滿活力,適應我校教育事業發展所需要的骨干教師隊伍。

          二、評審小組

          組長:何金興

          組員:許清其(語文組)、林華民(語文組)、何坤平(語文組)、彭國亮(數學組)、何美結(數學組)、林野森(數學組)

          三、評選條件:

          1、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護改革開放。擁護黨的路線、方針和政策;熱愛小學教育事業;關心集體;具有良好的職業、社會道德,教書育人,為人師表;自覺遵守校園文明秩序。

          2、具有扎實的教育理論基礎和系統的專業知識,能解決本專業教學上的`一些疑難問題,能在一定范圍內指導本學科的教學,且治學嚴謹,教學效果好。

          3、能堅守在教學及教學改革的第一線,身先士卒,勇于實踐。在校級以上(含校級)做過引路課、示范課或觀摩課。

          4、積極投入教學改革,有先進的教學理念,有較強的教育教學業務水平,課堂教學效果較明顯,在學校中起積極作用,且有較大的發展空間。

          5、備課認真,作業批改和學生輔導及時到位,教學質量好。

          6、主動參與課題研究,積極撰寫教育教學論文。

          7、男教師50周歲以下,女教師45周歲以下均可報名參評骨干教師。

          四、評選辦法:

          1、個人申報

          教師本人參照條件,向中心小學評審小組自我申報并填寫好《前何中心小學XX年校骨干教師推薦表》。

          2、組織推薦

          基層小學可以成立評選小組,按照師德師風、教育能力等方面程序,進行考核、評選,確定骨干教師對象報送中心小學。

          3、破格條件

          已成為市級以上骨干教師或在市級賽課取得較好成績的老師;XX年6月被確認為校級骨干對象的老師。

          4、評選程序

          1、五個一”內容考核。為確保骨干教師含金量,中心小學堅持“公開、公平、公正”的評選原則,主要從“六個一”內容考核,評選確認13位校級骨干教師。“六個一”即一個博客、一篇論文、一篇教案、一篇說課稿、一節課、一次作業檢查。考核分值一個博客5分,一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說課稿5分、一次作業檢查10分、一節課70分。

          2、組織評審組對參評骨干教師“一個博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說課稿”等內容考核,打分。

          3、組織評審組對參評骨干教師“一節課”進行聽課,了解課堂教學能力,并對參評骨干教師業務檢查,特別是檢查作業布置與批改情況。

          4、征求意見。根據以上內容考核分值,以高至低的次序,確定骨干教師,并聽取教師意見,評審組確定擬評骨干教師名單,予以公示三天,聽取意見。

          5、公示無異議,由校務會審核決定后,推薦參評骨干教師。

          附前何中心小學XX年校骨干教師考核分值表:

          前何中心小學XX年校骨干教師考核分值表

          姓 名

          性 別

          出生年月

          學 歷

          專業技術職稱

          現任職務

          任教學科

          任教年級

          工作單位

          單位電話

          手 機

          一個博客5分

          一篇論文5分

          一篇教案5分

          一篇說課稿5分

          一次作業檢查10分

          一節課70分

          其它加分(幫教、課題研究)10分

          學校審核意見:

          學校蓋章:

          領導小組審定意見

          組長簽字:

        評選方案 篇4

          一、目的與意義

          為充分調動廣大員工的積極性和主動性,通過優秀員工的評比,樹立全體員工學習的榜樣,激勵員工不斷積極進取,完善公司的激勵機制,達到鼓勵及鞭策目的,全面推進公司各項工作的不斷發展,特制訂此優秀員工評比方案。

          二、定義

          優秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻精神的先進分子,他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作,奮力拼搏,是公司發展的骨干和中堅力量,是公司員工的優秀代表。

          三、評比方式

          1、評比內容及過程:

          1)月度績效——績效分數公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。

          2)公示審查——候選人名單在公司范圍內公示,公示期為兩天。公司全體員工有權對候選人資格向行政部提出質疑,同期行政部對候選人資格進行審查,確定最后候選人名單。

          3)上級評選——通過公示的候選人準備一次三份鐘以內的自述,向由總經理助理和各部門負責人組成的`評選小組做匯報,進行初選確定優秀人員名單,每一名額產生兩名候選人,然后由總經理進審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。

          4)全員投票——最終候選名單確定后,由公司全體員工進行短信投票確定最終獲選的優秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選,二選一。短信發至行政部夏雨(15982289400)處。

          2、評比范圍

          成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。

          3、評比資格

          1)若出現違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄(如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過等)不享受本次評優資格。

          2)入職滿一個月的員工方可具備評優資格。

          4、獲獎人數

          公司設優秀員工名額一名,各部門設置優秀員工名額各一名,總計7名。公司優秀員工和部門優秀員工不沖突、可重復。不限崗位所有員工均可參加評選。

          如當月部門中沒有達到評選資格的員工,則該部門當月優秀員工空缺。

          5、評比時間安排

          1)月度績效考核分數統計確定候選人名單,截止日期為3月9日。

          2)公示審查期為兩天,截止日期為3月12日。

          3)上級評選擬定在13日或14日進行,截止日期為14日。

          4)全員投票結果在15日最終確定,并公布。

          6、獎勵方式

          1)將優秀員工名單張貼在公示欄并保留一個月。

          2)公司優秀員工獎獎金100元,部門優秀員工獎獎金50元,獎狀一張。

          3)月度優秀員工,可直接作為季度優秀員工候選人,參加季度評優活動。

          四、注意事項

          1)請各部門本著實事求是的原則完成績效考核,并按公平、公正、公開的原則開展此項評選活動。

          2)評比有時間限期,請注意嚴格按方案計劃執行。

          3)本次活動解釋權歸行政部所有。

        評選方案 篇5

          為加快促進全市依法行政工作的開展,動員各地、各部門積極投身法治政府建設,全面推進依法行政,保障經濟社會又好又快發展,定于20xx年初組織開展依法行政工作先進單位和依法行政先進工作者評選。

          一、評選范圍

          (一)先進單位:區縣政府,市政府各部門、各直屬機構,中央、省駐黃有關單位。

          (二)先進工作者:上述單位從事或分管法制工作的人員。

          二、名額分配

          三、評選條件

          (一)先進單位評選條件

          1、認真貫徹“三個代表”重要思想,積極踐行科學發展觀。

          2、圍繞本地區、本部門的`中心工作,為本級政府或部門在改革、發展和穩定等重大事項決策中出謀劃策,充分發揮依法行政參謀助手作用;

          3、認真貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《加強市縣政府依法行政的決定》,在推進依法行政、促進經濟社會發展工作中成績突出;

          4、認真做好本級政府或本部門規范性文件的制定、審查、備案工作,有件必報,質量較高;

          5、建立行政執法人員培訓制度,積極組織開展本級政府或本部門的行政執法培訓工作;

          6、認真研究論證并及時反饋立法征求意見,修改意見被采納;

          7、落實行政執法責任制,建立和執行行政執法監督制度;

          8、認真開展行政復議、應訴工作,行政復議正確率90%以上,行政訴訟維持率90%以上;

          9、認真開展行政執法統計和信息報告工作,上報統計報表及時、準確,報送信息數量較多、質量較高;

          10、重視法制機構和隊伍建設,有與新時期法制工作相適應的專職工作人員,且政治、業務素質高,作風穩健;

          11、圓滿完成當年政府法制工作的各項任務,工作成績突出。

          (二)先進工作者評選條件

          1、認真貫徹“三個代表”重要思想,積極踐行科學發展觀,政治、業務素質高,作風穩健,遵紀守法,廉潔奉公;

          2、勇于開拓創新,提出科學合理的法制工作建議得到采納,并取得成效;

          3、從事法制工作3年以上,工作認真負責,成績突出;

          4、積極鉆研業務,努力研究法制理論并有一定成果;

          5、堅持以人為本,切實維護公民、法人和其他組織的合法權益。

          四、評比辦法

          (一)堅持公開、公平、公正的原則,重水平、重質量。

          (二)采取自下而上和自上而下相結合的方式進行。充分發揚民主,嚴格掌握推薦、評選條件,廣泛征求群眾意見。

          五、表彰獎勵

          對評選出來的單位授予“市-年度依法行政工作先進單位”稱號,頒發獎匾;對評選出來的個人授予“市-年度依法行政先進工作者”稱號,頒發榮譽證書。所在單位可依照有關規定給予一定的物質獎勵。

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