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        方案

        評選方案

        時間:2023-08-05 09:18:46 方案

        (精選)實用的評選方案

          為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的評選方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)實用的評選方案

        評選方案 篇1

          20xx年是xx品牌的行動年,在全體渠道成員的共同努力下,xx實現了新增xx家銷售網點的成績,保持著穩定的.增長。為感謝在過去半年多時間里各區域總代理商、經銷商對xx的辛勤付出。總公司決定在20xx年xx月份舉行“蛻變贏未來”——20xx年夏季產品訂貨會上舉行“xx優秀經銷商頒獎盛典”來表彰所有為品牌發展做出杰出貢獻的總代理商和經銷商。

          1、評選方法:

          優秀經銷商是由各區域總代理商推薦,一個總代推薦3——5家,總公司運營中心組成的評選小組來共同評選。

          2、獎項設置和評選標準:

          (1)專賣店形象獎(最佳店鋪形象獎)

          ①最佳專賣店形象獎評選范圍僅限xx第三代形象專賣店,不考慮第二代形象專賣店

          ②評選范圍僅限常規專賣店,商場專廳、總代理商檔口不在評選行列。

          ③店鋪面積在80平米以上,擁有良好的終端形象:在店堂形象、陳列形象、產品形象、服務形象、管理形象等五個方面的形象要達到總公司的要求。

          ④對品牌有較好的忠誠度和配合度

          (2)拓展新銳獎

          ①20xx年xx月以后新增網點數量超過2——3家的新加盟商(以終端檔案卡的開業時間為準)

          ②對品牌有較好的忠誠度和配合度,只經營xx品牌的客戶。

          3、評選流程:

          (1)20xx年xx月xx日前。

          參選階段。廣泛征集參選經銷商資料,產生參選經銷商名單。

          (2)20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。

          評選階段。評委會根據參選經銷商資料進行評分,優秀經銷商名單揭曉,并將于20xx年9月12日前通過傳真進行通知公布。

          (3)20xx年xx月xx日。

          頒獎盛典。在20xx年夏季產品訂貨會上舉行頒獎儀式,總領導出席頒獎盛典,為獲獎經銷商頒獎。

          4、參選方式:

          (1)各區域統計所有符合評選標準的加盟終端。

          (2)填寫《20xx年上半年優秀經銷商推薦表》。(見附件1)

          (3)隨表請附該終端照片8張、經銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請各區域于20xx年xx月xx日前整理好要推薦的經銷商材料,將表格傳真給總公司市場部xxxxxxx,同時將以郵件方式發到:xxxxxxx@qq.com,如有疑問,煩請致電市場部xxxxxxx。

          5、頒獎盛典:

          公布評選結果,在20xx年xx月召開的20xx年夏季產品訂貨會上舉行“xx優秀經銷商頒獎盛典”上對獲獎經銷商頒發獎品,并在《xx》上發布優秀總代理商、優秀經銷商的照片和采訪稿。

          6、其他:

          (1)浙江起步兒童用品有限公司有權對此方案進行調整,但將及時知會各個區域。

          (2)詳細規則將進一步完善。

        評選方案 篇2

          一、活動目的

          “感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達其獨特個性與視角的優秀人物評比舞臺,展示風采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發揮典型人物的模范帶頭作用,營造積極向上的校園文化氛圍。本次活動將在總結梳理和借鑒首屆活動經驗的基礎上展開。

          二、活動主題:展示師生形象,傳頌感動人物,推動和諧校園

          三、參評對象:燈塔中心小學全體師生

          四、活動時間:20xx年1月1日——1月31日

          五、評選標準(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):

          1、熱愛學校,有高度的責任感和強烈的主人翁意識,用自己的力量推動校園和諧發展;

          2、積極參加各級各類比賽并取得優異成績,為學校爭得榮譽;

          3、在工作或學習中,樂于幫助、指導別人,能發揮模范帶頭作用;

          4、無私奉獻,熱心為廣大師生服務,在師生當中具有很高的`威信和感召力;

          5、積極參加各種社會公益活動,明禮誠信、拾金不昧、正義感強,敢與不良現象作斗爭;

          6、自強自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰,用執著和堅持在逆境中成長成才。

          六、活動流程:

          (一)海選

          學生:由各班根據具體情況推薦符合條件的一個學生、一個小隊或是一個集體;

          教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個團體。

          請以上候選人將材料以圖文結合的形式上傳至z老師的個人工作平臺中(1月17日)。

          (二)初審:由評審組根據具體情況對候選人員進行審核。

          評審組成員:zz

          (三)展示:利用校園網、紅領巾廣播站等主要宣傳陣地,對候選人及事跡進行宣傳展示。

          (四)投票:根據候選人主要事跡,全校師生進行投票。

          (五)終審:學生意見占70%,評審組意見占30%。

          (六)頒獎(暫定20xx年1月31日)

          z區燈塔中心小學

        評選方案 篇3

          一、活動宗旨

          首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學校發展戰略為目的,通過深入發動、發掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的感人事跡,展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。

          二、評選條件

          1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業,教書育人成績顯著,事跡感人;深受學生愛戴和同行尊敬,讓學生家長滿意,享有很好聲譽,為大家公認,具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

          2、優先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優先考慮:連續多年擔任班主任工作的;獲得過市優質課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結題的.;獲得其它市級以上教育教學成果的。

          3、對師德問題實行一票否決。

          三、評選名額

          高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區各推薦5名,經學校校長辦公(擴大)會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優秀的,由學校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。

          說明:擔任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。

          四、評選程序

          1、宣傳發動學校利用校園網站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結合本年級實際制訂評選細則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

          2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學生聯名推選、家長聯名推選或教師自薦等形式,產生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經過廣泛征求意見,接受學生、家長、社會監督。

          3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進行初審后,根據評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學校。

          4、資格審核學校對各年級部推薦的候選人材料進行復審,并擇優遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

          5、公示經公示5個工作日無異議后,確認為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學校上報材料。

          五、表彰宣傳

          學校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學校網站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡,激勵廣大教師奮發向上。

          六、工作要求

          1、堅持公平公正原則,接受群眾監督,做到社會認同。堅持以師德表現、工作實績與貢獻作為衡量標準,嚴格把關,認真遴選,優中選優。

          2、以事跡為基礎,重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優秀教師。

          3、要把評選工作與師德師風建設和教師隊伍管理結合起來,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,將其作為加強師德教育和師德師風建設的重要內容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學習楷模、爭當楷模的過程,增強廣大教師的工作責任感和使命感,不斷提升師德師風水平。

          附件1:

          報送材料有關要求

          各縣區教育局和市直學校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發送電子文檔。具體材料為:

          1、推薦人選個人申報表(一式三份)。

          2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請提供彩色工作照電子版3-5張。

          3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括,字數在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

          4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡,要有細節,有生動感人的具體事例,要求字數在5000字以內,內容準確、生動翔實,感染力強,充分體現先進性、時代性和典型性。

          附件2 首屆“安六一中好老師”

          個人申報表

          教師姓名

          任教學科

          所在年級部

          曾獲主要榮譽稱號和獎勵

          獲獎名稱

          獲獎時間

          授予單位

          備注

          簡要事跡材料(字數在300-400字)

        評選方案 篇4

          為了弘揚我公司企業精神,展現我公司優秀員工風采,構成人人爭當先進、人人爭為公司發展做貢獻良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“優秀員工”活動。

          一。名額:

          公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優秀員工;

          分別從經理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。

          二。評選時光:每年12月份。

          三。推薦人員資格:

          1)公司正式聘用員工;

          2)工作滿一年者;

          四。推薦依據:

          1)思想品德、敬業精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;

          2)適應其崗位工作要求工作技能及其嫻熟程度、對本崗位職能實現和工作成效貢獻程度;

          3)受員工尊敬或信賴程度;

          4)與員工溝通潛力;關心員工、互幫互助。

          五。具體步驟:

          1)設立投票箱,發放選票至公司所有員工手中,所有員工務必參加,不得棄權。

          2)采取不記名方式投票,員工投票進行推選(經理層1人、中層管理人員1人、普通員工中選出2名);

          3)根據投票結果,辦公室依據得票數量多少整理候選人名單;

          4)將獲得票數最多確定為最終候選人(員工選出3名候選人;中層管理人員及經理層各選出2名候選人);當候選人選票相同時時,允許排行并列;

          5)在部門經理工作會議上根據《優秀員工考評表》給每個候選人打分,滿分為100分;

          6)平均為最高員工將被評為優秀員工;

          7)經總經理批準后公布;

          六。表彰和獎勵:

          對于被評選為20xx年度優秀員工將給以表彰,同時頒發證書和10000元獎金。

          七。評選組織實施工作由辦公室負責。

          優秀員工評選方案(3)

          一、目

          針對目前系統考核工作尚未展開,員工績效不明顯狀況,為了更好地體現“一齊成長、一齊升級”人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現優異員工和優秀事跡,擬定本方案,用于對20xx年度優秀員工選拔操作工作。

          二、評選原則

          1優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

          2優秀員工人選應能夠獲得多數員工認同;

          3評選過程中應注重對客觀優秀事跡收集和驗證;

          4評選盡量持續各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求事宜不能外泄。

          三、成立優秀員工評定小組

          1成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平工作氛圍。

          2優秀員工評定委員會組成:

          a)公司領導2至4人

          b)部門負責人3至5名

          c)人力資源開發中心經理

          d)考核專員

          3委員會職責:

          a)召開優秀員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;

          b)評定各提名人選績效狀況并給出結論。

          4輸出:

          《評定小組成員名單》

          四、評價部門、分店和分公司績效狀況

          1部門績效狀況是評選優秀員工基礎,一個績效很差部門很難有表現優異員工,評選優秀員工首先應思考績效表現比較好部門。

          2評價部門績效狀況流程:

          a)人力資源開發中心向下列部門和人員發放《部門績效評議表》:

          總裁、總經理、公司領導、各部門、分店、分公司;

          b)各評議方本著客觀、公平原則進行評議;

          c)人力資源開發中心回收《部門績效評議表》,根據評價方權重比率統計各部門得分,排出次序;d)總經理審批。

          3輸出:

          《部門績效評議表》

          《部門績效評議排序》

          五、根據績效狀況分布申報名額

          1根據績效狀況評定次序對各部門進行強制分布,構成良好、普通和較差三個級別

          2處于良好評定范圍內部門按1:25比例申報優秀員工人選(即根據部門總人數/25得出四舍五入整數申報)

          3處于普通評定范圍內部門按1:50比例申報優秀員工人選(即根據部門總人數/50得出四舍五入整數申報)

          4處于較差評定范圍內部門原則上不給予申報名額,如遇個性狀況另行確定。

          5部門人數不足25人,按1人申報。

          6輸出:

          《優秀員工侯選名額分配表》

          六、確定優秀員工評定標準

          1優秀員工評定標準為德(職業品德)、能(專業潛力)、勤(工作態度)、績(工作業績)四個方面,每方面確定三至五項具體指標,構成《優秀員工評定標準》;

          2基層人選和管理層人選因工作性質不一樣而在各項指標權重方面有所不一樣;

          3《優秀員工評定標準》用于申報優秀員工提名人選前參考信息和對優秀員工提名人選進行360度考評活動。

          4輸出:《優秀員工評定標準》

          七、推薦和申報提名人選

          1下列人員能夠推薦優秀員工提名人選:

          總裁、總經理、公司領導和人力資源開發中心

          2獲得申報資格部門可按所獲名額進行申報

          3未獲申報資格部門如有成績個性優異須進行申報,直接向總經理申報

          4推薦人選不占申報人選名額

          5輸出:《優秀員工提名申報表》(含推薦)

          八、匯總提名人選名單并公示

          1人力資源開發中心對各方推薦和申報人選進行資格審核,確定名單,發布公告進行公示

          2輸出:《優秀員工提名人選名單》

          九、對提名人選組織360度考評

          1優秀員工評定小組協同人力資源開發中心對提名人選組織360度考評

          2考評流程:

          a)選定主考部門和主考人

          b)主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》

          c)《考核表》評價等級為優秀、良好、一般、需改善、差五個等級

          d)《考核表》匯總,統計成績

          e)取得優秀或良好成績可思考確定為優秀員工,具體數量視考核結果而定。

          3輸出:

          《考核表》

          《考核成績匯總表》

          十、確定優秀員工人選

          1根據以下方面所帶給信息確定最終人選:考核結果、總裁總經理指示、公司相關各方反饋和人力資源開發中心意見

          2構成《優秀員工名單及事跡簡介》上報公司領導審核、總經理審批

          3輸出:《優秀員工名單及事跡簡介》

          十一、組織編寫優秀員工先進事跡材料

          1優秀員工名單經審批后,人力資源開發中心協同員工所在部門編撰《優秀員工先進事跡材料》,報備人力資源部門

          2確定優秀員工代表一名,構成《優秀員工代表發言稿》

          3輸出:

          《優秀員工先進事跡材料》

          《優秀員工代表發言稿》

        評選方案 篇5

          一、考核目的

          1. 根本目的:為客觀評價與總結員工20xx年度的工作,更好地激勵與挖掘

          員工的潛能,幫助員工提升自身工作水平,強化員工的責任與競爭意識,提高組織整體效能,推動員工與企業共同發展,指導員工20xx年的工作,特制訂本辦法。

          2. 直接目的:考核結果將作為年終獎金分配、下一年度員工薪酬調整以及未來公司人才培養計劃的參考。

          二、考核范圍

          20xx年XX月XX日前已正式通過試用期考核的在職員工(包括實習員工)。

          三、考核原則

          1、以提高員工績效為導向; 2、定性與定量考核相結合; 3、公平、公正; 4、多角度考核。

          四、考核過程中各部門的職責

          1.人力資源部

          1) 負責考核辦法的制定、通知和組織實施; 2) 負責對考核過程的監督與檢查; 3) 匯總統計各部門考核結果;

          4) 負責對員工有關考核問題的投拆,進行調查處理。

          2.部門負責人

          1) 部門考核的組織與實施;

          2) 對考核結果的完整、公正、合理性負責; 3) 績效結果的反饋面談,幫助員工制定改進計劃;

          1. 任務績效:體現本職工作任務完成的結果。

          2. 綜合能力:被考評人完成各項專業性行動所具備的特殊能力和崗位所需要的素質能力。

          3. 工作態度:被考評者對待工作的態度和工作作風。 4. 部門績效:年度部門工作目標的實現情況。 5. 周邊績效:體現與相關部門協作的結果。 6. 下屬評價:下級對上級工作與管理的評價。 等級比例限制表

          六、年終考核流程

          1. 12月19日各部門員工提交完畢年終總結,各部門員工可以自由發揮,但是總結中需包括:A、全年工作小結B、自己認為今年做的對公司最有貢獻的一項工作是什么?C、我認為自己今年應該做好但是沒有做好的一項工作是什么?D、明年工作的改進措施E、對公司的`建議。

          2. 12月31日前各部門完成《周邊績效考核表》、《員工/經理績效考評表》的考評,人事部完成《部門績效考評》、《下屬名義調查表》的考核。

          3.根據部門績效考評指標的設置情況,請各部門配合準備好相關資料,人事部會根據檢查情況核定各部門的部門績效考核分數。

          七、績效投訴與處理

          如員工對個人績效結果持異議。可向人力資源部主管書面提出績效復議的要求。人力資源部主管需在保護員工隱私權的前提下對員工績效進行復議,并于2個工作日內與員工溝通并作書面回復。如員工對考核結果仍持異議,可向公司總經理提交書面申訴。總經理將于3個工作日內進行調查并提交書面調查意見并與員工溝通。 八、保密管理

          1、全部考核結果只對人力資源部主管、總經理公開。

          2、員工考核成績除通知被考核者本人外,只告知其部門負責人。

          3、考核結果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。

          4、任何人不得隨意評論考核結果,并將其告訴無關人員。

          本辦法的最終解釋權歸人力資源部。

        評選方案 篇6

          為進一步深入推進房產系統行風建設,爭創全國一流的房產部門,市局決定開展開展房產系統行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下:

          一、評選范圍

          行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業單位、轉制企業和區縣市房產局。

          行風建設工作先進個人評選范圍為全系統干部職工,兩年內曾被推薦為本單位行風先進典型,并已報市局備案。

          二、評選條件

          (一)先進單位評選條件

          1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位,采取有效措施,有突破,有創新,積極推進本單位行風建設,成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區縣市房產局在所在區域政風行風評議中位列a、b類(或本小組內不能位于后3位)。

          2、嚴格執行行風建設各項規章制度。大力推進政務(辦事)公開,積極開展培訓及職業道德等教育,培養樹立先進典型活動社會反映良好,民主評議政風行風活動中的.群眾綜合滿意率較高。

          3、群眾訴求辦理質量良好。認真做好省“民心網”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產服務熱線等工作,承辦及時率、辦復率均達到xx0%,市民滿意率達90%以上。

          (二)先進集體評選條件

          1、認真落實行風建設各項制度及工作任務,服務水平和服務質量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規違紀問題。

          2、管理規范,責任落實到位,基礎建設完善,行風工作有創新,有突破,并取得明顯成效。

          3、經本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。

          (三)先進個人評選條件

          1、有較強的事業心、責任感,熟悉各種政策、法規和所從事的業務知識,熱愛本職工作。

          2、鉆研技術,業務嫻熟,對本職工作認真負責,具有分析問題和解決問題的能力,業績突出。

          3、廉潔自律,克私奉獻,積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。

          4、經本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。

          三、評選時間

          20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。

          四、評選要求

          1、嚴格堅持評選條件

          各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。

          2、認真做好推薦材料上報工作

          推薦登記表統一按市局樣式填寫打印(一式一份),并附事跡材料(電子版),報市局行風辦。

        評選方案 篇7

          為營造文明、安全、和諧、衛生的宿舍環境,加強宿舍建設,提高宿舍品味,充分發揮學生 “自我教育、自我服務、自我管理”的功能,經研究決定開展“星級寢室”評定活動。

          一、組織機構

          組 長:z

          副組長:z

          成 員:z

          二、星級寢室評定標準

          1.每月評為優秀寢室的記A,全期累計5A者為五星級寢室(按寢室總數5%評定);

          2.每月評為優秀寢室的記A,全期累計得4A者為四星級寢室(按寢室總數10%評定);

          3.每月評為優秀寢室的`記A,全期累計得3A者為三星級寢室(按寢室總數20%評定);

          4.在元月14日至20日周評比中未獲得A等的寢室,在此次評比中一票否決。

          5.此次評定含元月份評價。

          三、評選條件

          1、政治思想好:寢室長認真負責,同學們堅持講文明、講禮貌,做到語言美、行為美,能互相團結、和睦相處。遵守社會公德,關心文明宿舍建設,積極參加宿舍的各項活動,堅持原則,敢于同不良現象作斗爭等;

          2、清潔衛生好:室內清潔、物品整齊、空氣新鮮、不亂丟瓜果皮殼和紙屑,講究個人衛生等;

          3、遵規守紀好:嚴格遵守作息制度,不在宿舍和樓道內喧嘩、打鬧、不擅自留宿客人等;

          4、學習氣氛好:寢室學習氣氛濃厚,成員學習態度端正,學習認真刻苦,有較強的鉆研精神等;

          5、文體活動開展好:堅持鍛煉身體。自覺參加健康有益的文化活動,不斷提高思想文化素質;

          6、愛護公物好。自覺愛護室內公共財物,不在室內私拉亂接;節約用水,不浪費糧食等。

          四、評定細則

          1、按照《陽瀏一中“文明寢室”檢查評比細則》和《陽瀏一中寢室紀律評分細則》要求綜合評定;

          2、有嚴重違紀(打架斗毆、、未假外出等)現象的寢室,在評定中實行一票否決。

          五、獎懲措施

          對星級寢室評定中涌現出的星級寢室予以表彰獎勵,對表現不好的宿舍和個人進行通報和曝光。具體辦法如下:

          1、五星級寢室,頒發五星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.5分并給予寢室成員獎勵;

          2、四星級寢室,頒發四星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.4分并給予寢室成員獎勵;

          3、三星級寢室,頒發三星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.3分并給予寢室集體獎勵;

          4、對于衛生、內務、紀律特別差的寢室進行通報批評并限期整頓。

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