實(shí)用的評(píng)選方案集合8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的評(píng)選方案8篇，歡迎大家分享。
評(píng)選方案 篇1
一、參賽對(duì)象：星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級(jí)在校學(xué)生（以班為單位）
二、比賽時(shí)間：第九周 周二（4月14日）下午3：30—4：30 三年級(jí) 6個(gè)班
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級(jí)6個(gè)班
三、比賽地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)
四、比賽方式：以年級(jí)為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級(jí)六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級(jí)各年級(jí)的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場(chǎng)；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級(jí)外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
五、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
１、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級(jí)為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級(jí)各比拼組得分高的班級(jí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)（每個(gè)年級(jí)取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書(shū)），并計(jì)入班級(jí)考核獎(jiǎng)。
六、評(píng)委組：
組 長(zhǎng)：唐新亮
副 組 長(zhǎng)：劉仕明 丁 卿
評(píng)委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計(jì)：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學(xué)生干部
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng) 目
要 求
分 值
得 分
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊(duì)列隊(duì)形
入、退場(chǎng)快、齊、靜
１０分
領(lǐng) 操
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方
5０分
合 計(jì)
附：
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場(chǎng)秩序至指定位置。參賽班級(jí)在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場(chǎng)地以籃球場(chǎng)中線為分界線分為A、B兩個(gè)賽區(qū)，入場(chǎng)時(shí)，由各參賽班級(jí)領(lǐng)操員指揮入場(chǎng)，各班根據(jù)各自編排的`隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場(chǎng)站定好位置后，須保持好立正姿勢(shì)靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說(shuō)話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場(chǎng)地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評(píng)委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?/p>
x
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng)：鄺xx
副組長(zhǎng)：鐘xx
成 員：楊xx
三．評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年：能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)），xx年4月14日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。
3、xx年4月15日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“十大美德少年”。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門(mén)戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
xx紀(jì)念學(xué)校
xx年4月9日
評(píng)選方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明活動(dòng)為突破口，通過(guò)組織開(kāi)展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育，表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷，展示我校學(xué)生藝術(shù)才華，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手，營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：呂寧?kù)o
副組長(zhǎng)：譚國(guó)紹 鄒潔丹 趙燕秋
成 員：吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任
三、大賽主題：“迎大運(yùn)展風(fēng)采”
四、主辦單位：沙中團(tuán)委 音樂(lè)科組
協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處 高一、高二年級(jí)
五、參加對(duì)象：高一、高二全體同學(xué)
六、參賽要求：
1、參賽選手必須要填寫(xiě)并上交報(bào)名表，報(bào)名表須有老師的推薦意見(jiàn)（班主任或任課老師均可）。
2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的代表性，形象好，思維敏捷、口齒伶俐，有才藝特長(zhǎng)。
七、參賽須知：
1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂(lè)科組老師進(jìn)行考評(píng)。如報(bào)名選手在30人以下，則直接進(jìn)入決賽，評(píng)委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)（不能拿稿念）。
3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示，進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
八、比賽時(shí)間：（暫定）
初賽：4月19下午4:00
決賽：4月26下午4:00
九、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室（初賽）、操場(chǎng)主席臺(tái)（決賽）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序，一等獎(jiǎng)（兩名）選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的.“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽；前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
十二、具體活動(dòng)安排：
（一）宣傳動(dòng)員階段
宣傳時(shí)間：4月6日——12日
宣傳方式：以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：即日起至4月15日下午放學(xué)前
報(bào)名方式：上交報(bào)名表（須張貼一寸彩照）
報(bào)名地點(diǎn)：高一（1）班 周海帆
（三）初賽階段（4月19日）
（四）決賽階段（4月26日）
（五）總結(jié)階段
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站；
2、撰寫(xiě)總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社；
3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處；
4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)（兩名）選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。
十三、各項(xiàng)工作具體分工：
1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表；（鄒潔丹）
2、宣傳發(fā)動(dòng)工作；（鄒潔丹、吳莫林、李建平）
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委；（林映）
4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅；（林映）
5、組織初賽、決賽;（趙燕秋）
6、活動(dòng)攝影、拍照；（袁科夫、劉升東）
7、活動(dòng)音響器材；（吳偉民）
8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、證書(shū)及總結(jié)撰寫(xiě)、上報(bào)工作；（林映）
9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作；（趙燕秋）
評(píng)選方案 篇4
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采，以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)市局“魅力班主任”評(píng)選文件要求，決定在校內(nèi)開(kāi)展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選活動(dòng)的宗旨和意義
班主任工作艱巨而又重要，它是塑造學(xué)生靈魂的工作，具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任，能以深刻的思想啟發(fā)人，以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任，一定是有個(gè)性的教師，是學(xué)校教師隊(duì)伍的中流砥柱，是學(xué)生人生的導(dǎo)師，是聯(lián)系任課教師、溝通家長(zhǎng)的'橋梁，是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評(píng)選活動(dòng)旨在展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就，樹(shù)立尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧，發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用，搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。
二、評(píng)選范圍
有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷，目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)班主任工作特點(diǎn)，共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
（一）愛(ài)心獎(jiǎng)：關(guān)心特殊家庭的學(xué)生，特別有愛(ài)心，在“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，真情投入，溫暖學(xué)生和家長(zhǎng)，教育效果顯著。
（二）智慧獎(jiǎng)：風(fēng)趣幽默，平易近人，學(xué)生信賴，有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)能力，班務(wù)工作中充滿智慧。
（三）創(chuàng)新獎(jiǎng)：突破傳統(tǒng)，班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新，有獨(dú)特的治班理念，有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。
（四）敬業(yè)獎(jiǎng)：班主任工作20年以上，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)班主任工作摯愛(ài)執(zhí)著，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，忘我工作，在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。
（五）研究獎(jiǎng)：熱愛(ài)讀書(shū)，氣質(zhì)優(yōu)雅，班級(jí)有濃厚的讀書(shū)氛圍，對(duì)班主任工作有研究，有感悟，有相關(guān)文章發(fā)表。
（六）才藝獎(jiǎng)：自身有藝術(shù)特長(zhǎng)，并在特色鮮明的班級(jí)文化中，培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。
（七）人氣獎(jiǎng)：心態(tài)年輕，青春陽(yáng)光，親和有人氣，與學(xué)生沒(méi)有代溝，是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。
（八）潛力獎(jiǎng)：30歲以下的青年班主任，個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀，有思想，有行動(dòng)，實(shí)績(jī)突出，具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
（九）溝通獎(jiǎng)：教育主管部門(mén)以及學(xué)校科室布置的任務(wù)能及時(shí)完成，積極支持同事工作，家校共育，具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
（十）桃李獎(jiǎng)：辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生，特別是學(xué)生畢業(yè)以后，不忘師恩，為母校爭(zhēng)光，支持母校發(fā)展。
四、評(píng)選活動(dòng)流程及要求：
（一）學(xué)校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z（小學(xué)部） z（中學(xué)部）
成員：z
（二）評(píng)選步驟：
1.個(gè)人自評(píng)：10%
全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求，自行申報(bào)，填寫(xiě)申報(bào)表（逾期視為自動(dòng)放棄）。
2.班主任互評(píng)：10%
班主任進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。
3.任課教師參評(píng)：10%
科任教師對(duì)申報(bào)“魅力班主任”的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4.學(xué)生和家長(zhǎng)參評(píng)：10%
5.班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比：10%
所有申報(bào)“魅力班主任”的老師一人設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課，進(jìn)行評(píng)比。
6.教育故事演講：50%
5月28日下午，舉行符合申報(bào)條件的班主任的教育故事演講比賽，所講故事須由自己撰寫(xiě)，真人真事。
7.確定推薦申報(bào)人員：
5月29日，評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選條件對(duì)申報(bào)老師進(jìn)行綜合審定，確定向市局推薦的申報(bào)人員名單，并在校內(nèi)公示。
8.準(zhǔn)備申報(bào)材料：
5月30日上報(bào)推薦人員名單及各種資料。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇5
為適應(yīng)新課改的形勢(shì)，激勵(lì)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課程理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，全面促進(jìn)我校教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺(tái)階，學(xué)校工會(huì)聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處，特組織本次教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)：
為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作，成立評(píng)審委員會(huì)：
主 任：
副主任：
評(píng) 委：
理科組：
文科組：
班級(jí)管理組：
論文收集、編號(hào)：張文生、張春海
論文電子審查、
二、參評(píng)對(duì)象：全校教工
三、論文內(nèi)容：
1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的'反思。
2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；非教學(xué)人員通過(guò)管理、服務(wù)來(lái)育人的經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn)。
3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題：關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。
四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法：
1、 觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言準(zhǔn)確，內(nèi)容翔實(shí)，聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值，嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載，（否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格，并通報(bào)），文責(zé)自負(fù)。
2、參評(píng)的論文的字體格式要求：論文題目用3號(hào)宋體黑體，居中；一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體；二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體；作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體；正文用5號(hào)宋體；英文用Times New Roman字體。頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)宋體，圖、表名居中。
3、所有稿件用A4紙打印一份，作者姓名要排在第一頁(yè)頂端，此類論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右，征稿時(shí)間從即日起至12月11日止。
4、評(píng)選辦法：由各小組評(píng)委在12月14日（星期一）第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分，按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
凡在此次評(píng)比中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職工（原則上按參賽論文總量的40％比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)），由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)金，并在考核中加分。其中獲一、二等獎(jiǎng)的論文，由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的年度教育教學(xué)論文評(píng)選。
評(píng)選方案 篇6
為激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)當(dāng)師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率，進(jìn)一步樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，用榜樣的力量激勵(lì)推動(dòng)全體教師為我校的發(fā)展建功立業(yè)，經(jīng)校行政研究決定，在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，舉行第二屆“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選對(duì)象：
本校在職在崗教師。
二、評(píng)選條件：
1、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和思想品德。
2、任教以來(lái)?yè)?dān)任班主任或者負(fù)責(zé)興趣小組活動(dòng)或指導(dǎo)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練或從事其他教育管理工作三年以上；從事班主任工作須取得一定成績(jī)，至少獲得一次校級(jí)優(yōu)秀班主任或校級(jí)先進(jìn)班級(jí)；負(fù)責(zé)課外興趣小組活動(dòng)或指導(dǎo)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也取得一定成績(jī)。
3、能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任本學(xué)科教學(xué)，從教以來(lái)曾擔(dān)任一輪以上循環(huán)教學(xué)，或擔(dān)任二屆以上畢業(yè)班的'教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)突出。
4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教研科研能力，在區(qū)級(jí)以上公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文、教育教學(xué)研究論文，或在區(qū)教育主管部門(mén)（含教育學(xué)會(huì)）組織的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)及以上的論文不少于2篇。
5、近五年來(lái)年度考核合格，且至少有一次年度考核優(yōu)秀或獲鎮(zhèn)以上表彰。
三、評(píng)選程序和辦法
1、宣傳發(fā)動(dòng)。由學(xué)校組織學(xué)習(xí)“十佳”教師評(píng)選通知，動(dòng)員廣大教師積極參加評(píng)選工作。
2、個(gè)人申報(bào)。本人對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)符合條件者于8月30日前到行政辦填寫(xiě)申報(bào)表。
3、年級(jí)組或條線推薦。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，高一年級(jí)推薦5—6名，高二年級(jí)5—6名，高三年級(jí)8—9名，綜合組2—3名。
4、學(xué)校評(píng)選。學(xué)校成立“十佳”教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，依據(jù)個(gè)人申報(bào)和推薦情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，最終確定“十佳”教師候選人名單（20名），并予以公示。（行政人員所占比例不得超過(guò)五分之一）
5、組織全體教師進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生河三口高級(jí)中學(xué)第二屆“十佳教師”（另外10名為優(yōu)秀教師）。
6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。凡被評(píng)為“十佳”教師和優(yōu)秀教師的，學(xué)校將于教師節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、申報(bào)要求
1、申報(bào)人必須嚴(yán)格按要求填寫(xiě)申報(bào)表一份。
2、申報(bào)人必須提供事跡材料涉及到的獲獎(jiǎng)證書(shū)原件、復(fù)印件各一份（審核后原件退還本人）。
3、20xx年8月31日前將申報(bào)表及各種書(shū)面證明材料上報(bào)到行政辦，預(yù)期不予受理。
評(píng)選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
本次比賽采用“賽訓(xùn)一體，以賽促建”的方式，旨在搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，整體提升我校班主任育德建班的水平。
二、參賽對(duì)象
從事班主任工作5年以上（含5年），具有中級(jí)職稱的班主任教師（初三年級(jí)班主任不參加）。
三、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
具有愛(ài)崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡；具有先進(jìn)的'教育理念，建班育人實(shí)效顯著，風(fēng)格獨(dú)特；具有較強(qiáng)的科研意識(shí)，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有創(chuàng)新意識(shí)，能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。
四、活動(dòng)形式
班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績(jī)相結(jié)合，將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過(guò)方案設(shè)計(jì)、實(shí)地聽(tīng)課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式，遴選出優(yōu)秀班主任。
五、評(píng)優(yōu)步驟
（一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年3月底）
1．校行政會(huì)議、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任，學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》，明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。
2．校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案，成立由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。
3．評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
（二）競(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段（20xx年4月）
1．20xx年4月3日-4月10日
根據(jù)區(qū)文件精神，組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，自選主題，完成兩項(xiàng)任務(wù)：
①撰寫(xiě)一份主題教育活動(dòng)方案，題目由班主任自擬。
②結(jié)合自身實(shí)際，撰寫(xiě)一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4月10日將撰寫(xiě)的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處。
2．20xx年4月11日-4月13日
政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任，由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫(xiě)的活動(dòng)方案進(jìn)行排名。
3．20xx年4月14日-4月30日
根據(jù)班主任排名，結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績(jī)，綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后，產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任，校園網(wǎng)公示，參加第二輪區(qū)級(jí)比賽。
（三）成果展示輻射階段（20xx年5月-6月）
1．各班主任根據(jù)自己撰寫(xiě)的主題教育活動(dòng)方案，開(kāi)展活動(dòng)。
2．推薦的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流。
3．20xx年6月，全校班主任開(kāi)展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇。
上海xx中學(xué)政教處
20xx-3-31
評(píng)選方案 篇8
一、評(píng)選辦法
學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員，且符合入選條件者，由系（部）推薦，學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。
二、入選條件
（一）基本條件
1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。
2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。（由系部組織測(cè)評(píng)，提供評(píng)分表及匯總表）
（二）量化評(píng)分
1、為人師表，積極進(jìn)取，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評(píng)議，量化評(píng)分并排列推薦順序）。
2、教學(xué)資料完整、規(guī)范（20分）。（提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績(jī)登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料，由教務(wù)處組織評(píng)分）。
3、教學(xué)效果良好以上（10分）。（學(xué)生總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率10%以上，及格率85%以上，由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分）。
4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且課堂教學(xué)規(guī)范，效果良好（30分）（由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且得分在85分以上，按30%計(jì)入總分）。
5、完成規(guī)定聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課記錄完整，積極參加教研活動(dòng)，能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（10分）（本學(xué)年8次以上，提供聽(tīng)課記錄本）。
6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)（10分）（提供書(shū)面總結(jié)一份）。
三、有下列情況之一者不得參評(píng)
1、本學(xué)年請(qǐng)假（含事假、婚假、產(chǎn)假、病假）累計(jì)超過(guò)十五天。
2、無(wú)故曠課、曠會(huì)。
3、發(fā)生教學(xué)事故。
4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的'其他情形。
四、名額分配
各系（部）按本部門(mén)專任教師總數(shù)10%的比例推薦，并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分，對(duì)總得分在85分以上的教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。
【評(píng)選方案】相關(guān)文章：
評(píng)選的方案10-21
關(guān)于評(píng)選方案06-05
實(shí)用的評(píng)選方案03-18
有關(guān)評(píng)選方案03-12
有關(guān)評(píng)選的方案03-12
評(píng)選方案范文07-08
表彰評(píng)選方案10-01
大賽評(píng)選方案01-01
最新評(píng)選的方案02-06
【精選】評(píng)選方案5篇05-21