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        方案

        大學世界讀書日活動方案

        時間:2024-07-18 00:41:36 方案

        大學世界讀書日活動方案(2017)

          腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。下面是小編整理提供的世界讀書日活動方案范例,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

        大學世界讀書日活動方案(2017)

          篇一

          閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,讓人生更精彩。在大學里,沒有什么事情比讀書更重要!大學學習氛圍的營造、教學、科研水平的提高,離不開師生熱愛讀書,把閱讀當作不可須臾離之事,為培養和引導學生對閱讀的興趣,幫助學生養成良好的閱讀習慣,在校園里營造濃厚的讀書氛圍,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,在校領導的親切關懷下,在校各院(系、部)、職能部門、校團委、校學生會等單位的通力合作和大力支持下,圖書館將推出一系列活動,積極倡導:美麗中國,書香民大。

          一、活動目的

          通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館,營造一個更加美麗的書香校園,推動美麗中國建設。

          二、活動主題:美麗中國,書香民大

          三、活動時間: 201x年4月15~28日

          四、活動地點:xx大學

          五、活動內容設計:

          (一)移動數字圖書館推廣

          活動目的:幫助師生了解移動圖書館閱讀平臺,指導師生搜索和閱讀數字信息資源,瀏覽圖書館館藏和查詢借閱信息,讓讀者通過手機、ipad等移動設備獲得全面服務。

          時 間:4月24日

          地 點:十五號教學樓、圖書館A區504

          內 容:現場體驗、移動圖書館推廣閱讀平臺介紹

          活動組織:圖書館參考咨詢部、數字圖書館部、超星公司

          (二)你選書,我付費——邀請你到圖書館來薦購

          活動目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業圖書的市場情況。真正體現了以教學為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強專業性的圖書,進一步優化館藏文獻資源結構。

          時 間:4月23日

          地 點:十五號教學樓

          內 容:全校師生現場挑選、薦購圖書

          活動組織:圖書館采編部

          (三)民族文化展示

          活動目的:宣傳推介貴州民族文化,讓廣大師生了解我館的特色服務之一民族文化展示服務,激發讀者熱愛和自覺保護貴州民族文化。

          時 間:4月22~26日

          地 點:民族文化展示廳

          內 容:開放民族文化展廳,接待師生參觀。

          活動組織:圖書館民族文化展示部

          (四)“蘇軾杯”讀書有獎征文活動

          活動目的:通過征文活動,讓大家交流各自的讀書經歷和讀書心得,借以改進今后的讀書方式或方法。

          時 間:4月15日~27日

          地 點:xx大學

          內 容:以“好書伴我成長”為主題,在全校師生中開展“蘇軾杯”(蘇軾曾有對聯:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,這一精神值得后人學習。)有獎征文活動,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發榮譽證書、獎金。

          活動組織:圖書館(與宣傳部、校團委合作)相關人員牽頭,邀請文學院、民族學與社會學學院、傳媒學院專家負責獎項評選。

          (五)溫馨提示牌創意設計大賽

          活動目的:為推進校園和諧文化建設,提升圖書館文化品位,打造溫馨、書香濃郁的.圖書館,更好地推進我校學風建設,值 “4·23”世界讀書日”期間圖書館舉辦圖書館溫馨標語創意設計大賽。

          征集時間:4月11~20日

          頒獎時間:4月26日

          地 點:參賽作品遞交到逸夫圖書館四樓B405辦公室并附電子版。

          內 容:“圖書館標語設計創意大賽”,以“圖書館各種溫馨提示標語”為主題,包括禁止各種不文明行為的提示,如節約用水、拒絕占座等主題,結合所見所聞或相關感受,設計各種溫馨提示牌。參賽者:全校學生均可參加。獎項設置:分別設:最佳創意獎一名、最佳設計獎二名、溫馨達人獎若干。

          活動組織:圖書館辦公室、讀者服務部

          (六)“與農村的孩子們分享我們曾讀過的那些書”主題募捐圖書活動

          活動目的:讓閱讀的理念帶著我們的愛心傳遞。

          時 間:4月19~21日

          地 點:學生宿舍區、學生食堂、風雨橋。

          內 容:為農村的孩子們募捐圖書

          活動組織:圖書館辦公室、圖書館志愿者工作團隊

          (七)世界讀書日社會宣傳,送圖書下鄉

          活動目的:向社會讀者宣傳閱讀的重要意義,讓閱讀的理念與帶著我們的愛心向社會傳遞。

          時 間:4月27~28日(周六、周日)

          地 點:花溪區大坡村

          內 容:將志愿者募捐圖書、福特基金捐贈圖書、部分社會捐贈圖書贈送到花溪大坡村。

          活動組織:圖書館黨總支、老干處、圖書館志愿者工作團隊、

          (八) “名家名篇”講座

          活動目的:通過“名家名篇”演講,激勵青年學子們珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質和學養。

          時 間:4月23日~26日

          地 點:xx大學(具體地點見相關宣傳)

          內 容:邀請校內外著名學者做學術報告或演講

          活動組織:圖書館、各二級學院

          (九)畢業季系列講座活動

          活動目的:利用圖書館擁有大量絡試讀數據庫資源,做好圖書館延伸服務,幫助大學生探究就業問題。

          時 間:4月22日~27日

          地 點:圖書館A區504

          內 容:“大學生創業與就業”講座共計六場

          活動組織:圖書館參考咨詢部

          (十)學科服務宣傳活動

          活動目的:推介我館學科服務,宣傳學科服務理念,樹立學科服務品牌。

          時 間:4月23~27日

          篇二

          一、活動主題:

          感受文字之美,盡享讀書之樂!

          二、活動背景

          4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”, 向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。

          三、活動目的及意義:

          4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”所以開展讀書日的`目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂。 閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, 愿書成為我們永遠的朋友。

          四、活動安排(4月23日)

          1、晨讀: 各語文教師進教室為學生誦讀經典。

          2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發獎狀。(教務處)

          3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)

          4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務處)

          5、網絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)

          6、中午:學生閱讀一小時。

          7、晚上:(學生去家里傳遞信息)

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

          在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

          從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

          從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

          8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學張蔚,袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。

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