紀念12.9運動活動方案（通用10篇）
為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的紀念12.9運動活動方案，歡迎大家分享。
紀念12.9運動活動方案 1
為了培養我校學生團隊認識，弘揚民族精神，創建健康向上的校園文化，豐富學生業余文化生活，提高學校學生綜合素質與藝術修養，營造高雅的學生活動氛圍，我校在弘揚民族精神，肩負神圣使命的號召下將舉辦本屆學生合唱比賽。向校師生展現自身才華的舞臺。本次活動的計劃如下：
一、活動目的
本次大賽以“唱經典紅歌，繼優秀傳統，”為主題。與時代相結合，突出當代中學生健康向上、青春活潑、內涵豐富的校園文化特點，在新時代的歲月里歌頌祖國、熱愛祖國。用大家最悅耳的'聲音唱出心中最純潔的熱愛。
二、組委會
組長：
副組長：
成員：
三、比賽時間：
20xx年12月7日
四、地點：
學校操場
五、參賽人員：
全校各教室
六、比賽辦法：
1、各年級組12月3日前進行預賽，評選出6個班進入決賽。
2、12月4日由推選教室上交歌曲解說詞，并到德育處抽簽。
3、暫定12月6日下午彩排
4、12月7日舉行全校決賽
七、比賽內容
1、本次合唱比賽每個參賽班一首合唱曲，要求內容健康向上的革命歌曲、校園歌曲，時間6分鐘以內。
2、參賽班要有整體神采飛揚，服裝統一，形式多樣等。
3、參賽班必備伴奏、指揮一名，(注：可以自備光碟或其他伴奏形式)
備注：
1、團員入團宣誓儀式
2、青年教師合唱團表演
3、中間穿插民族舞社、街舞社、健美操社、武術社節目表演。
八、評委會組成
xx
九、評獎辦法
1、評選一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
2、最佳創意獎，最佳配合獎，陽光教室各一名，最佳指揮三名。
十、參賽規則
1、參賽教室必須遵守本次比賽章程中的相關法律法規或政策規定。參賽團體參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。
2、伴奏帶由參賽班自己提供;
3、參賽班提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。
4、比賽教室必須在比賽開始前10分鐘到達指定場地。
十一、其他
本次比賽由學生會宣傳部、文學社向網上發稿
紀念12.9運動活動方案 2
一、活動目的：
紀念“一二.九”運動，發揚民族文化，回顧歷史，激發廣中學生的愛國熱情，提高我校學生身體素質，展現當代中學生奮發激昂的精神風貌。
二、活動主題：
胸懷祖國志存高遠
三、活動對象：
全校學生
四、活動領導小組
組長：李亞明
副組長：
組員：
五、活動內容
1、領導講話：
2、舉行全校性的“胸懷祖國志存高遠”主題紀念活動。表彰優秀團員、優秀青年，舉行新團員入團宣誓。加強全校師生對12.9精神的了解，激發愛國熱情。
3、舉行20x40接力和演講比賽。為了紀念12.9學生運動，提升學生團結奮進精神，展示我校青年學生的.風貌，特舉辦此項團結性的體育運動和演講比賽。
4、各班以12.9運動和團結就是力量為主題辦一起黑板報。
六、安全工作：
為確保本次活動的安全、順利的進行，避免安全事故的發生，政教處具體負責本活動的安全工作。具體分工如下：
全面巡邏：值周教師
安全：校安全辦
初一年級：各班班主任
初二年級：各班班主任
初三年級：各班班主任
教學樓：二樓、左：色英右：降初拉姆
三樓、左：高元彬右：張晉
四樓、左：唐建芳右：段內蓮
五樓、左：彭曉華右:羅小風
七、后勤保障：
由學校后勤處負責落實，由醫務室負責醫療保障工作。
成員：張躍群、李長命、蘇長城
八、攝影、攝像：
康康、陳剛
九、獎狀打印：
耿俊楊
十、獎品采購：
請學校領導討論研究
十一、會場布置;
校學生會
十二、活動安排
“胸懷祖國志存高遠”主題紀念活動
1、時間：20xx年12月9日上午9：30
2、地點：丹巴中學操場
3、主持人：胡虎
4、活動程序：
集合整隊(旦召)
升旗儀式(升旗隊周俊濤)
請團縣委書記講話
請教育局領導 講話
請學校校長李亞民講話
請學校黨支部書記楊永平講話
舉行入團儀式(李玲)
表彰優秀團員、優秀少先隊員、優秀學生
比賽活動：
20×40接力比賽
時間：20xx年12月9日上午(表彰會后)
地點：丹巴中學操場
主持人：
比賽規則：
1、賽場：丹巴中學操場;
2、賽程：由賽場區跑道單程40米，兩個賽道劃線為階;
3、隊員：各班級選送男、女子各10人;
4、道具：接力棒2根;
5、規則：
1、每組人員20名，男女交叉站立;
2、運動員到位準備后，由起點隊員拿起接力棒，以裁判哨聲響為起跑信號;
3、搶跑和占道視為犯規;
6、比賽程序：男女生混合比賽
1、初賽：
初一、初三：八個班，兩班一組，分四組進行，每組淘汰一個班，四個班進入決賽。
初二年級：三班一組，共三組，初賽淘汰六個班;三個班進入決賽。
2、決賽：
初一、初三：四個班分為兩組，分別勝出的班級再進行比賽分出冠亞軍。輸掉的班級爭奪季軍。
初二年級：勝出的三個班級同時比賽，分出冠亞季軍。
注：見面方式以抽簽為準
7、評委：初賽：
1、場地：指導：
2、場地：指導：
3、場地：指導：
決賽:
演講比賽：
一、主題：我是丹巴的一張名片，校園文明伴我行
二、時間：12.9活動當天下午2點，請旦召老師負責整隊集合。
2點15分正式開始進行比賽。
三、地點：丹巴中學操場
四、主持人：
五、評委：熊雙平、張春，黃福慧、胡曉焱、李玲、胡元嬪擔任。
六、統計：蔡敏
七、攝像、攝影：康康老師和陳剛老師。
八、會場紀律由值周教師和各班班主任負責。各班需保持本班陣地的清潔衛生。同時不得在演講進行時隨意走動。演講過程中不得起哄喝倒彩，做文明觀眾和聽眾
師生籃球比賽:校男職工隊和校男生球隊
一、時間：演講比賽后
二、地點：丹巴中學籃球場
三、裁判：胡虎、郭元杰
四、記分：校學生會
五、球場布置：校學生會
紀念12.9運動活動方案 3
為紀念“一二.九”學生愛國運動78周年，做新世紀合格建設者和接班人，以弘揚偉大的愛國主義精神，活躍校園文化生活，拓展青年學生素質。經研究，決定開展紀念“一二.九”運動系列活動。具體方案如下：
一、活動背景
1935年12月9日，在北平爆發的12.9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的`政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來，學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動，激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二、活動主題：
銘記歷史，愛我中華
三、活動時間：
xx日
四、活動內容和具體要求
1、主題升旗儀式：
12月9日開展以“愛我中華銘記歷史”為主題的升起儀式，宣揚“一二.九”運動精神，弘揚中華民族的優良傳統文化
2、主題班會：
為紀念“一二.九”運動請各教室于12月9日下午第七節班會課開展“愛我中華銘記歷史”主題班團活。宣揚“一二.九”運動精神，進一步唱響愛國主義旋律，激勵學生與時俱進。請各班團支書圍繞紀念活動主題，結合本教室實際，認真組織開展好主題團活。(形式可以多樣：學生自主搜集資料學習，交流心得體會，開展演講、辯論、歌詠等比賽均可。)
3、主題廣播：
12月9日中午廣播站以“愛我中華銘記歷史”為主題做一期紀念“12.9運動”專題欄目
4、主題手抄報:
12月10日前各班上交以“愛我中華銘記歷史”為主題的手抄報，并評選出優秀作品進行展示。
紀念12.9運動活動方案 4
一、征主題
“不忘初心愛國情，砥礪奮進青年志”
二、征內容
圍繞愛國、團結、奮進、責任等精神，緊密聯系當代大學生思想、學習、工作和生活實際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。
三、時間安排
學院報送：20xx年11月27日前
作品參評：20xx年12月xx日前
四、相關要求
1、體不限，分小說、詩歌、散、記敘、雜五類。
2、作品題目自擬，內容積極健康。以紀念“一二.九”愛國主義運動為主題，突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、善于創造、勇于擔當的精神風貌。
3、語言流暢，字精煉，緊扣主題，1000字以上。
4、比賽以學院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優推薦1—篇作品，并提交電子作品（要求：標題宋體二號字體，正仿宋體三號字體，行間距28磅）和《緬懷“一二.九”主題征比賽作品報送匯總表》（見附），發送至，標題注明“xx單位一二.九主題征比賽作品報送”。
五、獎勵表彰
作品將由我處組織成立評審小組進行審閱，經評審小組挑選優秀作品給予獎勵，獎項設置如下：
一等獎1名，獎金00元，頒發證書。
二等獎名，獎金400元，頒發證書。
三等獎名，獎金00元，頒發證書。
優秀獎8名，頒發證書。
優秀指導教師若干，頒發證書。
獲獎名單將于學生處網頁進行公示，獲獎作品將于“一二.九”藝晚會進行表彰，并有機會選入“一二.九”藝匯演節目進行展示。
紀念12.9運動活動方案 5
活動目的：
為了紀念1935年12月9日舉行的一二.九學生愛國運動。讓學生更加深刻的體會到“愛”的含義，懂的愛國、愛家、愛校，讓“愛”傳出去。
活動安排：
1、一、二年級開展“文明在我手中”校園彎腰行動，讓校園凈起來。
2、三、四年級開展“文明在我口中”禮儀兒歌朗誦活動，
3、五（1）中隊開展“文明在我心中”社區感恩活動，和洗馬辦聯系上門為老年人讀書、讀報、唱歌、跳舞等。使老年人能夠感受到社會大家庭的`溫暖，同時使小學生在課堂外到社區接受“感恩教育”，幫助他們在接受社會幫助的同時能夠從小樹立回報社會的感恩觀念，提高他們的綜合素質，真正使他們成為“德、智、體、美全面發展的人才，提高洗馬路街道轄區學生素質。
4、五（2）中隊開展“文明在我腳下”紅領巾在行動，小交警實踐活動。
5、六年級開展“文明在我筆下”手抄報比賽。
活動時間：
12月1日—12月5日為活動準備時間
12月8日—12月19日為活動開展時間
活動方式：
各中隊自己行組織，確定時間上報學校少先隊大隊部。學校領導和少先隊將進行檢查與評比。
活動獎勵：
每次活動以中隊為單位記分，本月結束時，根據累分評出最佳活動中隊，同時評出最佳活動輔導隊員，予以表揚和獎勵。
紀念12.9運動活動方案 6
策劃依據：
七十四年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。
活動宗旨：
了解那度過去的歷史，重溫他們的澎湃，不需要我們做出驚天動地的大事，只需珍惜每天的時光，充實認真的活著，陽光燦爛的活著，做好每一件身邊的事。
活動目的：
宣傳我院在學校的知名度，同時點燃同學們的生活激情，加強我院文化建設。
活動宣傳：
12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進行宣傳，12月9日轉至節目現場。
活動內容:
前奏播放張真的《新正氣歌》
1、一.二九運動知識問答，準備這一方面的'知識小紙條，由觀眾抽取，答對者送一份精美小禮品。
2、準備一系列的朗誦詩歌，現場抽取觀眾朗誦，再從小紙杯里抽出要朗誦的詩歌，現場朗誦，觀眾呼聲高的給與一份精美小禮品。
3、鼓勵觀眾上前，分別唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，順利唱出者，給與一份精美小禮品。
4、默記下面一段文字（兩分鐘之內），能迅速記起者，給一個大大的笑臉和擁抱。
斗酒縱橫話天下——名山風雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學子報國情——漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒——七七后蒼龍現田——旬內克敵平東黿——紀滿日出啟新天
活動時間：
20xx年12月9日上午8點預備，9點正式開始，中午12半結束。
每個活動大約30分鐘，主持之間串詞30分鐘。
活動地點：
休閑廣場
贊助方面：
素拓部
節目準備：
文藝部
物品采購：
權益部
布置會場：
宣傳部
人員安排：
主持人一名
音響控制一名
發放獎品兩名
維持秩序兩名
經費預算：
獎品150元
麥克風租借待定
其他方面待定
活動宣傳：
12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進行宣傳，12月9日轉至節目現場。
活動器材：
兩個麥克風，一個音響，一塊硬紙板，精美禮品若干份（知識問答環節，筆記本15份，詩歌朗誦環節小動物掛飾6個，唱歌環節手套6雙），小紙盒兩個。
活動總結：
經費核對，租借物品如原歸還，對本次活動的優勢與缺陷進行總結。展望未來，再接再厲。
紀念12.9運動活動方案 7
一、征文主題
“不忘初心愛國情，砥礪奮進青年志”
二、征文內容
圍繞愛國、團結、奮進、責任等精神，緊密聯系當代大學生思想、學習、工作和生活實際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。
三、時間安排
學院報送：20xx年11月27日前
作品參評：20xx年12月3日前
四、相關要求
1.文體不限，分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。
2.作品題目自擬，內容積極健康。以紀念“一二.九”愛國主義運動為主題，突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、善于創造、勇于擔當的精神風貌。
3.語言流暢，文字精煉，緊扣主題，1000字以上。
4.比賽以學院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優推薦1-3篇作品，并提交電子作品（要求：標題宋體二號字體，正文仿宋體三號字體，行間距28磅）和《緬懷“一二.九”主題征文比賽作品報送匯總表》（見附件），發送至，標題注明“xx單位一二.九主題征文比賽作品報送”。
五、獎勵表彰
作品將由我處組織成立評審小組進行審閱，經評審小組挑選優秀作品給予獎勵，獎項設置如下：
一等獎1名，獎金500元，頒發證書；
二等獎3名，獎金400元，頒發證書；
三等獎5名，獎金300元，頒發證書；
優秀獎8名，頒發證書；
優秀指導教師若干，頒發證書。
獲獎名單將于學生處網頁進行公示，獲獎作品將于“一二九”文藝晚會進行表彰，并有機會選入“一二.九”文藝匯演節目進行展示。
紀念12.9運動活動方案 8
一、活動前言：
為紀念“一二九”愛國學生運動，加強我校大學生的愛國主義教育和革命傳統教育，熱情謳歌改革開放偉大成就，謳歌我們幸福美滿、安定和諧的新生活。展現青春風采、抒發愛國情懷。我院特開展“櫻雨星空”系列比賽之“一二九”演講大賽活動。
二、活動主題
理性愛國，弘揚“一二九”精神
三、活動目的
紀念“一二九”運動，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚偉大的愛國精神。
四、活動流程策劃
1.初賽：
由各個班級學習委員積極動員，初賽在各自班級舉行，最后推薦一名選手參加決賽，于12月4日之前將選手名單發至學習部相關負責人。
2.決賽：
報名：每班選出1-2名選手上報到學習部（12月4日之前）
時間：12月7日下午2:00（星期五）
地點：報告廳2
五、其他事項
1、演講作品要求：
體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的`精神風貌；
時間限制：每位選手的演講時間限時3-7分鐘
2、宣傳工作：
前期：以海報的形式告知比賽時間、地點、規劃，在文學院門口前放展板展示“一二九”演講大賽的相關信息。宣傳部做板報宣傳工作。各班學習委員要在各班做好動員工作。
中期:及時報道大賽進程
后期:通過諸多形式公布比賽結果并對其進行對外總結。
3、組織工作:
(1)參賽時間的通知
(2)參賽地點申請及布置
(3)主持人及禮儀人員的工作安排
(4)請柬、海報、橫幅、證書等相關工作的落實
(5)領導及嘉賓邀請
六、獎項設置及安排：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。共計11名。
七、評分規則：
1、演講內容：40分
A、（滿分12分）
內容緊扣主題：9-12分
內容大致扣主題：4-8分
內容不扣主題：0-3分
B、（滿分12分）
構思新穎，層次分明：9-12分
結構簡單，層次較清晰：6-8分
結構模糊，層次不清：0-5分
C、（滿分8分）
證據確切，旁征博引：6-8分
論據較切題，例證有局限性：3-5分
論據缺乏力度，沒有例證：0-2分
2、語言表達：20分
A、（滿分10分）
發音準確，吐字清晰：5-6分
發音較準確，吐字較清晰：3-4分
發音含糊，吐字不清：0-2分
B、（滿分10分）
用詞貼切，表情恰當，富有感染力：5-6分
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力：3-4分
用詞不貼切使用偏怪難詞，表情呆滯：0-2分
3、形象風度：10分
衣著整潔，儀態大方：0-5分
是否上下場致意答謝：5或0分
4、其他：30分
觀眾反映熱烈，情緒高昂：10-15分
觀眾反映一般，情緒平淡：5-9分
觀眾沒有反映，情緒低落：0-4分
B、（滿分15分）
綜合印象：0-15分
超時30秒內扣3分
八、活動負責人：
文學院學生會學習部
10月21日
紀念12.9運動活動方案 9
一、活動題目：
歌唱祖國，紅歌飛揚
二、活動目的：
為了銘記一二.九運動這一歷史精神，盡展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時充實同學們的課余生活，加強交流，融進情感。
三、活動對象：
信工系全體學生
四、主辦單位：
信息工程系團總支
五、承辦單位：
信工系學生會學習部
六、參賽形式：
以各班為單位參加比賽
七、活動時間：
20xx年12月3日
八、活動地點：
四川天一學院龍泉校區階三教室
九、活動內容：
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置
【活動前期】
（一）策劃工作：
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的.考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。并做好備用方案
（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發這個原則，以部門為單位，加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各專業各班進行宣傳，并要求各班在11月25號將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
（三）具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協調共完成。其具體分工如下：
學習部、組織部：主要負責活動人員協調，會場背景的設置
宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳
紀檢部：負責當晚活動現場的紀律狀況
文藝部：負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作
辦公室：負責活動歌曲順序的安排
體育部：負責活動器材設施的準備
編輯部：負責活動分數的統計和音響的控制
實踐部：負責活動贊助的相關事項
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協作，共同奮進。
（四）經費預算：
獎金：500元（錢+榮譽證書）會場布置100元
水：2件40元評分紙、筆10元
請柬20個20元
預計：700元
【比賽前期】
（一）歌曲活動：12月1日中午12：40進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節目的統計.
（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發送請柬，并做好到來者登記
（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上
（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組
（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓
（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。
【比賽期間】
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統計分數、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）
【評分標準】
本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最后評出一、二、三等獎和優秀獎
隊形（20%）
創意（20%）
演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情。
指揮（10%）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏
【評獎方式】
一等獎一名100元二等獎二名80元
三秀獎三名50元優秀獎若干+榮譽證書
【后續工作】
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等
3、活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。
紀念12.9運動活動方案 10
通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化，培養我院同學樸素深沉的愛國情懷，增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。
一、 準備工作
1、請合唱老師。
美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師
2、選參加合唱的新生。
優先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學，再從10級各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的.人員，定90名選手為基本人數。
3、合唱曲目：共兩首
第一首《光榮啊！中國共青團》，第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。
二、 排練具體流程
1、預計11月9日選好所有選手。
2、報名合唱的人于11月15日開始排練，每天中午12點在博物館開始訓練，訓練一個小時，13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時，9點30解散。
3、每次訓練時，安排負責人點名。
三、 排練計劃
1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，并給他們分發合唱歌曲的歌詞，先試聽唱，然后總的提升大家合唱水平。排練結束后，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。
2、排練中期，合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來，熟練后再跟著伴奏合唱，教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整，加強訓練。
3、排練后期，在合唱整體上做適當調整，并不斷的加強大家的合唱水平，把大家的水平發揮到最好，為大賽準備的更加充分。
四、 合唱負責人安排
1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇
2、每天排練監督人：藝術團各部門（各部門輪流監督，每次訓練前期點名，做好記錄，并上報訓練進度，以便更明了的了解合唱訓練情況）
3、音樂設備負責人：藝術團設備部
五、 比賽最后準備工作
12月8日中午進行最后一次合唱訓練，比賽當天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強調下合唱的注意事項，調整好參加合唱同學的心態，發揮他們最好的水平以及最佳狀態，來參加此次比賽，為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。
六、 活動財務估算
1）演出服裝租20套，一套30元，預計600元（待定）
2）復印歌詞
3）教唱指導老師的指導經費預計
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