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        方案

        幼兒園中班親子活動方案

        時間:2024-07-18 16:37:38 方案

        幼兒園中班親子活動方案集錦15篇

          為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班親子活動方案集錦15篇

        幼兒園中班親子活動方案1

          活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

          活動時間:12.31上午9:30—10:50

          活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

          活動過程:

          (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

          一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

          親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

          今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

          今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的.爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          二、幼兒節目表演

          1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

          2、寶寶歌表演連唱:

          《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

          2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

          3、親子游戲:《邀請舞》

          表演者:全體幼兒和家長

          4、親子游戲:搶尾巴

          勝出小組頒發獎品

          5、親子制作:紅紅的炮竹

          (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

          6、共同懸掛炮竹,布置節日環境

          尾聲:

          時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

        幼兒園中班親子活動方案2

          一、活動構思

          本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

          二、活動目標

          1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

          2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的.品質。

          3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

          三、活動時間:

          20xx年x月x日(上午/下午)

          四、活動主題:

          “大手牽小手,一起來運動”

          五、活動場地:

          幼兒園xxx操場

          六、活動準備:

          1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

          2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

          3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

          4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

          5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

          6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

          7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

          七、活動流程:

          1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

          2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

          3、主持人宣布活動開始:

          八、活動順序:

          1、幼兒體操展示。

          2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

          3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

          小班:活動室前;

          中班:……;

          大班:……

          4、教師與家長接力比賽,

          5、家長友誼賽:拔河比賽

        幼兒園中班親子活動方案3

          設計意圖:孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰勝邪惡等,為了滿足幼兒內心對理想的憧憬,激發幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發幼兒暢想未來的美好愿望!

          活動時間20xx年11月6日

          活動地點:多媒體

          活動目標:

          1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

          2.感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

          3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的'互動游戲,發展思維及觀察能力。

          活動準備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環境布置、小禮品。

          活動過程:

          一、隨著輕快的音樂入場

          二、主持人開場白

          1.介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。

          2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

          三、點燃開場舞

          教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

          四、趣味游戲環節

          猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

          五、歡樂假面舞會

          可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

          六、結束舞會

        幼兒園中班親子活動方案4

          活動目標:

          能按小鈴的節奏轉圈,發展身體的協調與控制能力。

          活動準備:

          小鈴活動方法:

          小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉,教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩,避免互相碰撞。

          活動要求:

          A、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的.快幼兒轉的快,小鈴敲的慢幼兒轉的慢。

          B、聽到鈴聲,幼兒停止。

        幼兒園中班親子活動方案5

          一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

          二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

          三、活動時間:3月8日下午3:00

          四、活動地點:各大班教室

          五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

          六、活動安排:

          1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:

          ㈠、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的.節日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。

          注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

          ㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

          ㈤、幼兒與媽媽一起游戲。

          ①、媽媽游戲——搶椅子

          ②、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什么。

          ③、感情聯絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

          ㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          ㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

        幼兒園中班親子活動方案6

          一、活動主題:

          澆灌一棵苗,染出一抹綠

          二、活動時間:

          20xx年3月27日

          注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

          三、活動對象:

          幼兒園中班教師、幼兒及家長

          四、春游活動路線:

          中班:幼兒園后院——后街—文衛路長廊—教場路—五道壩

          五:活動目的:

          1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

          2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

          3、增強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

          六、活動準備:

          1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。

          2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

          3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

          4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

          5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

          七、組織機構:

          1、領導小組:

          組 長:阮xx

          副組長:朱xx

          成 員:洪xx等

          主要職責:

          (1)組長:全面負責活動的統籌安排。

          (2)副組長:負責活動的策劃與實施。

          (3)成員:負責活動各項有關事宜。

          2、活動策劃組:

          組長:郝xx

          成員:王xx等

          主要職責:

          (1)郝婷負責活動的具體實施。

          (2)王青負責活動方案的制定。

          (3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

          3、活動宣傳組:

          組長:韓xx

          成員:柳xx

          主要職責:

          (1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。

          (2)柳xx負責活動的攝像。

          4、安全保衛組:

          組長: 葉xx

          成員:田xx、各班班主任

          主要職責:

          (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛工作,對各個環節的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

          (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

          5、衛生保健組:

          組長:袁xx

          成員:逯xx、湯xx

          主要職責:

          (1)袁xx負責整個活動的醫療保健工作。

          (2)湯xx負責設置一個臨時的醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的`消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。

          八、活動過程:

          1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

          2、尋找春天,感受春天的美麗。

          3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

          4、幼兒自愿結伴分享快樂。

          5、合影留念。

          九、注意事項:

          1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

          7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

        幼兒園中班親子活動方案7

          活動思想:

          日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的'進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

          活動目標:

          1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

          2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          活動準備:

          1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

          2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

          3、幼兒園準備的材料:桌子6張

          活動時間:

          20xx年1月3日上午8:30——10:30

          活動地點:中一班教室

          活動內容:

          系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

          系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

          系列活動三:親子一起做壽司

          具體活動過程:

          一、紅紅火火才藝秀

          1、詩歌《新年》

          2、歌曲《咚咚鏘》

          親子秀才藝

          我們中一班的小朋友已學會了不少本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

          二、親子游戲

          請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

          三、親子動手做壽司

          老師講述活動的規則:

          1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

          2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

          3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

          4、拍照留念。

        幼兒園中班親子活動方案8

          一、活動主題:

          “親近動物、走進自然、感受親情”

          二、活動目標:

          (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

          (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

          (三)激發幼兒熱愛大自然的'情感,增強環保意識。

          三、活動時間:

          20xx年3月17日

          四、參加對象:

          中班幼兒、教師和家長

          五、活動地點:

          親子活動—順德長鹿農莊

          六、活動準備:

          (一)制定方案(負責人:張園、主任)

          (二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

          (三)幼兒園準備工作

          (礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

          (四)各年級準備:

          1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織

          (負責人:各班級班主任教師)

          2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

          3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

          (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

          (五)安全保障措施:

          1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

          4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          5、全體教師生必須穿好園服。

          6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

          7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

          8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

          10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

          八、活動流程:

          8:00 出發前動員及準備

          8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。

          9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

          10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業

          11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】

          午餐自理

          14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

        幼兒園中班親子活動方案9

          一、問候時光:

          目標:

          1、引導寶寶、家長盡快適應環境,進入活動狀態。

          2、增強寶寶自我認識的意識,促進寶寶社會性發展。

          準備:音樂、小絨球

          過程:

          1、熱身運動。父母和孩子聽著音樂進場,跟隨老師做運動。(走一走、抖一抖、轉個圈)

          2、寶寶點名:小絨球找朋友

          家長帶寶寶圍成圓圈坐好,教師逐一將小絨球滾給寶寶,家長引導寶寶用“你好,我是xxx”與大家打招呼。其他家長引導寶寶相互呼應問好。

          溫馨提示:對于膽小、怕生的寶寶,家長不要著急,要用親切的語言鼓勵寶寶站起來并舉手示意。在日常生活中,當寶寶見到熟悉的人或同齡小伙伴時,可鼓勵寶寶用多種方式與人打招呼。

          二、運動時光:

          目標:發展寶寶手指、上下肢、大肌肉群的協調能力

          準備:自制器械

          過程:

          1、復習手指游戲。

          一條小蟲,爬爬爬(模仿毛毛蟲繞手爬的樣子);

          兩只小兔跳跳跳(模仿小兔跳)

          三只小貓,喵喵喵(模仿小貓叫的動作);

          四只烏龜爬―爬―爬(匍匐地上慢慢爬)

          五個小朋友,拍拍手(兩手在胸前做拍手動作)。

          2、親子器械操:碰一碰

          家長和寶寶站起邊說兒歌,邊做操。

          三、快樂時光:

          目標:

          1、認識、區分常見的幾種豆。

          2、家長引導寶寶練習兩指捏的精細動作,發展寶寶的手眼協調能力。

          3、讓寶寶和家長享受親子游戲的快樂。

          準備:紅黃綠豆若干、紅黃綠小碗寶寶人手一份

          過程:

          1、區分紅黃綠豆

          溫馨提示:提醒家長在操作時一定要放手,重在觀察與指導,引導寶寶練習兩指捏。

          2、中場休息:上廁所、洗手、喝豆漿

          四、溫馨時光:

          目標:

          1、為寶寶和家長提供自由選擇材料,自由操作的機會。

          2、引導家長鼓勵寶寶積極探索,大膽操作,從而促進寶寶的感知、觀察、表達等綜合能力。

          準備:操作材料若干

          過程:

          1、操作游戲:夾夾樂

          2、感知游戲:撥珠

          3、智力游戲:拼拼樂、看小人書

          溫馨提示:在活動中,爸爸媽媽要給寶寶充分探索、操作的時間,不要急于幫幫寶寶操作,或告知答案。當寶寶說對或做對時,家長要及時給予表揚。

          五:結束時光:

          目標:在家長的`撫觸中放松身心,再次體驗游戲的快樂。

          準備:浴巾家長人手一條。

          過程:

          1、撫觸游戲:包餃子

          溫馨提示:提醒家長在把寶寶卷起來時,要將寶寶的兩手臂夾緊身體,浴巾提起來時要注意寶寶的安全。

          2、和小絨球做游戲,唱“再見歌”自然結束活動。

        幼兒園中班親子活動方案10

          美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

          一、活動主題

          《大手牽小手、大家同歡樂》。

          二、活動時間

          20xx年x月x日上午:9:00。

          三、活動目標

          1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

          2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

          3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

          四、活動準備

          幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

          五、活動過程

          播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。

          六、游園活動游戲內容

          1、爆氣球比賽

          地點:小班教室前。

          活動班級:小班。

          負責人:xxx。

          材料:氣球。

          規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的`氣球爆的越多就獲勝。

          2、夾豆子比賽

          地點:滑滑梯旁。

          活動班級:大班。

          負責人:xxx。

          材料:筷子、球。

          規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

          3、小小領路人

          游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

          參加人員:家長和幼兒。

          游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

          規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

          地點:廚房前。

          活動班級:xx班。

          負責人:xxx。

          4、投球比賽

          準備:球數個、小框框數個。

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

          游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

          地點:舞臺前。

          負責人:xxx。

          七、活動地點

          幼兒園內。

          八、注意事項

          1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

          2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

          3、注意保持活動場所的衛生清潔。

        幼兒園中班親子活動方案11

        親愛的家長朋友:

          您好!中秋節是我國重要的傳統節日之一,在中秋佳節來臨之際,預祝大家闔家歡樂,幸福平安!為進一步弘揚民族傳統文化,豐富寶貝們在園的文化生活,幼兒園將開展“愛相伴,心團圓”中秋節親子猜燈謎活動,盛情邀請您來園與孩子一起歡度中秋美好時光!

          [活動時間]xx日下午:6:00-8:00

          [活動場地]各班教室

          [活動形式]班級集體活動

          [邀約對象]幼兒園內全體家長及孩子

          [活動特點]此次活動主要是中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

          [物品準備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

          [活動流程]

          一、家長入園簽到

          二、班級老師致辭說明一下本次活動的意義及活動的流程。

          三、活動開始活動導入:媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。

          游戲一《齊心協力吃水果》

          1.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

          2.將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

          游戲規則:參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的.,班級老師可以參與進去。爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

          4個家庭為一組,進行比賽。

          游戲二《猜燈謎》

          1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

          2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

          (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

          (2)中秋歸來---八歸

          (3)嫦娥下凡---月季

          (4)中秋菊開---花好月圓

          (5)明月照我還---歸有光

          (6)舉杯邀明月---賞光

          (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

          3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

          四、游戲結束

          1.將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

          2.全家福合影。

          3.結束本次的活動。

        幼兒園中班親子活動方案12

          一、活動目的:

          1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的'制作過程,豐富氣象知識。

          2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

          3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

          4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

          二、活動地點:

          參觀氣象臺、漁父島

          三、活動時間:

          20xx年3月22日(星期四)

          四、活動行程:

          8:00幼兒園集合

          8:30準時出發至無錫市氣象臺

          9:00D10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程

          10:30D11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

          11:00D13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)

          13:00結束愉快的春游,返園

          五、活動組織單位:

          江南國旅

          六、活動準備:

          活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)

          物質準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

          知識儲備:

          1、“解密”天氣預報如何預報

          2、介紹玩沙的不同工具及玩法

          溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。

        幼兒園中班親子活動方案13

          1、袋鼠跳跳樂

          目的:訓練幼兒跳的動作。

          準備:彩筒四個。

          玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

          規則:

          1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。

          2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

          參加幼兒:

          2、二人三足跑

          目標:學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。

          準備:每人一根長帶子,玩具4個。

          玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發,到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務者為勝。

          規則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑。

          參加幼兒:

          3、跳羊角球

          目標:

          1、騎在羊角球上跳動,發展幼兒的平衡性和控制力。

          2、培養孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質。

          準備:羊角球5個

          玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的`那組為勝。

          規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續進行!

          參加幼兒:

          4、親子游戲:踩氣球

          游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。

          游戲準備:氣球若干,手帕。

          游戲規則:

          家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。

          參加幼兒:

          5、拍皮球展示:

          參加幼兒:

          一、活動宗旨:

          秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發展了幼兒的想象力、創造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

          二、活動時間:

          10月27日

          三、活動地點:

          中班各班活動室

          四、活動目標:

          1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

          2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創作,了解樹葉貼畫的制作過程。

          3、發展幼兒的想象力、創造力。

          五、活動準備:

          1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

          2、準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

          3、課件:展示樹葉貼畫的作品

          六、活動流程:

          1、以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

          2、播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發幼兒的活動興趣。

          3、談談自己樹葉貼畫的創作設想。

          4、和家長一起動手創作樹葉貼畫。

          5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

        幼兒園中班親子活動方案14

          活動目的:

          1、為孩子創設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;

          2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;

          3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性。

          活動準備:

          籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干

          活動過程:

          一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;

          二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;

          三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;

          四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸;

          五、欣賞教師開場舞;家幼互動環節;

          六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發籃球給幼兒,表演集體籃球操;

          七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;

          八、親子游戲:

          1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;

          2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;

          3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障S形拍球到終點,先到的獎勵;

          4、幼兒繞路障S形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的'獎勵;

          5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點;腳夾一球,先投一球;家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵;

          6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。

          游戲規則:

          1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

          2、中途掉球的,可以撿回繼續;

          3、違反游戲規則的,成績將被取消。

          九、頒獎儀式

        幼兒園中班親子活動方案15

          活動思想:

          日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的'熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

          活動目標:

          1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

          2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          活動預備:

          1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

          2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

          3、幼兒園預備的材料:桌子6張

          活動時間:

          20xx年1月3日上午8:30——10:30

          活動地點:中一班教室

          活動內容:

          系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

          系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

          系列活動三:親子一起做壽司

          具體活動進程:

          一、紅紅火火才藝秀

          1、詩歌《新年》

          2、歌曲《咚咚鏘》

          親子秀才藝

          我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

          二、親子游戲

          請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

          三、親子動手做壽司

          老師講述活動的規則:

          1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

          2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

          3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

          4、拍照記念。

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