鎮(zhèn)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的鎮(zhèn)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鎮(zhèn)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來(lái)我國(guó)把每年的九月九日定為敬老日，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動(dòng)要以“敬老”為中心，實(shí)施一系列的人性化活動(dòng)，借此活動(dòng)拉近消費(fèi)者與商城的`感情，并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，有效促進(jìn)商城的銷售業(yè)績(jī)。
活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日
活動(dòng)方案：
一、 關(guān)愛(ài)老人送溫暖：特價(jià)銷售保暖衣
凡在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購(gòu)買特價(jià)98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價(jià)45元的真愛(ài)保暖內(nèi)衣。
二、 孝敬老人：商場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)
凡在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日的子女陪同父母到商城購(gòu)物，均可得到一張重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)禮券一張，憑此券享受購(gòu)買商品七折一次(每券僅限一次購(gòu)物，特殊商品不在購(gòu)買范圍之內(nèi))。
三、 佳節(jié)不忘孤寡老人
組織慰問(wèn)團(tuán)攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進(jìn)行報(bào)道。
四、 免費(fèi)贈(zèng)送代金券
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務(wù)總臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值30元的代金券。
場(chǎng)外布置：
制作條幅：99重陽(yáng)節(jié) **提醒您：常回家看看
制作版面：
1、 噴繪重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、 制作活動(dòng)內(nèi)容版面。
鎮(zhèn)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)之情。
2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽(yáng)糕
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
一、小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客(親子活動(dòng))
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)本身年輕時(shí)的`故事。(事先聯(lián)系好)
(2)請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
二、中大班愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
(1)做調(diào)查問(wèn)卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
(2)為爺爺奶奶做件令他們開(kāi)心的事
如：?jiǎn)柡谩⑽⑿Α⑶帽场⒋吠取⒔o老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。
3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)今天活動(dòng)的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
小結(jié)：表達(dá)愛(ài)意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛(ài)。
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一、活動(dòng)目的
1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的'優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：
1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備
1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。
2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時(shí)有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
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設(shè)計(jì)意圖：
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)已至，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕登高的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子，我們中班的.孩子們邀請(qǐng)了自己的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園，開(kāi)展了一次豐富多彩的九九重陽(yáng)親子活動(dòng)，為老人送上自己的美好祝福。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗(yàn)親子間歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
糖果、重陽(yáng)糕、各種樹葉、膠水等
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節(jié)：
小朋友，知道明天(9月初9)是什么日子嗎?(重陽(yáng)節(jié))重陽(yáng)節(jié)還有另外一個(gè)名字，你們知道嗎?重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié)，那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽(yáng)節(jié)。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎?
2、合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽(tīng)地聲音唱給爺爺奶奶聽(tīng)。
3、愛(ài)爺爺奶奶：
小朋友都很愛(ài)自己的爺爺奶奶，現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳桑顾麄兂灾仃?yáng)糕和糖果并說(shuō)一句愛(ài)爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛(ài)您。
4、親子制作：
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語(yǔ)。
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一、指導(dǎo)思想
重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的`傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。
四、活動(dòng)安排
到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。
時(shí)間：上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：xxx
參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：xxx
參加報(bào)名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，xx月xx日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。
五、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，
2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
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活動(dòng)主題：親子登山
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)其感情。
3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐208號(hào)車到城區(qū)政府）
4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。
活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。
2、整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。（如遲到者，自行上山）
3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流，并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。
4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì)，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)自行乘車回家，到家后，家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。
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做做玩玩——擰擰看
指向：練習(xí)擰的動(dòng)作，發(fā)展手指和手腕的靈活性，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性。
準(zhǔn)備：人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3～4個(gè)(瓶子在大小上要有所區(qū)別)，瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團(tuán)。
過(guò)程：
1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯、玩具托盤。
2、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法。
教師拿起一個(gè)瓶子說(shuō)：“寶寶看，瓶子，瓶子。”然后將瓶子一一取出，按照從右到左(鏡面示范)的順序擺放好，引導(dǎo)寶寶觀察瓶子的.不同，并逐個(gè)指著瓶子用夸張的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。”
“老師在瓶子里裝了不少好東西，先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。”拿起一個(gè)裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖，使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開(kāi)瓶蓋，將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察：“啊，原來(lái)是小鈴鐺!”將小鈴鐺放回瓶中，并擰好瓶蓋。
3、引導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋看看瓶子里的“好東西”。
教師：“其他的瓶子里裝了什么好東西，寶寶想知道嗎?請(qǐng)你自己來(lái)擰開(kāi)瓶蓋看一看，看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里。”
提示家長(zhǎng)：鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立操作，引導(dǎo)寶寶倒出瓶里的東西，并說(shuō)出名稱;操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶;看護(hù)寶寶不將小鈴鐺等細(xì)小的物品放入嘴、鼻孔里等。
4、家長(zhǎng)協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤，寶寶自主操作，教師逐一觀察，對(duì)家長(zhǎng)和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo)。
5、15～20分鐘后播放収玩具音樂(lè)，提醒家長(zhǎng)和寶寶一起収歸活動(dòng)材料。
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