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        方案

        少先隊建隊活動方案最新

        時間:2023-02-13 18:51:52 方案

        少先隊建隊活動方案最新

          為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的少先隊建隊活動方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

        少先隊建隊活動方案最新

        少先隊建隊活動方案最新1

          一、活動目的:

          20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊73周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,西湖區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。

          二、活動對象:

          全區少先隊員,各中小學

          三、活動時間:

          20xx年9月——10月

          四、活動內容:

          1、海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,并在現場活動展示。

          內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。

          2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

          每校推薦1份校級活動方案,入圍的.方案將進行現場匯報展示,

          由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內,可以視頻或PPT形式或其他創新形式。

          送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。

          3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

          上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節實踐體驗項目。

          現場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動項目。布展要求:

          1、各校將展位布置成學校隊室,統一要求為有隊室主題墻,星星火炬標志以及隊的呼號,其他可根據各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學校特色文化。

          2、工作人員要有統一服裝或標識。

          3、可創意的增加一些裝飾或道具。

          4、每個學校準備一枚有學校特色的印章。

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          一、活動目的:

          10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第xx個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。

          二、活動主題:

          結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。

          三、活動時間:

          20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。

          四、活動內容:

          (一)少先隊禮儀教育活動。

          (1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

          (2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

          (二)舉行全國統一隊日活動。

          (1)10月13日早上通過莊嚴的'升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;

          (2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;

          (3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61周年。

          (三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。

          少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

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          為隆xxx祝少先隊建隊xx周年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經學校研究決定,在全校開展主題為“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”20xx年少先隊建隊日活動,具體方案如下:

          一、活動目的:

          以豐富多彩的'少先隊活動為載體,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

          二、活動主題

          誦讀紅色經典,揚我隊員風采

          三、活動時間

          20xx年10月13日一天

          四、活動地點

          學校操場

          五、參加人員

          全校師生

          六、活動主持

          朗誦比賽:葛xx、汪xx(劉xx培訓)

          入隊儀式:大隊長:張x;副大隊長:陳xx

          七、活動要求與準備

          1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。(各中隊做好新隊員隊前教育、培訓)

          2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾60條(陳國榮負責10月9日完成)

          3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫完回收。

          4、10月12日下午第二節課,新隊員和老隊員到操場集中彩排

          5、新隊員代表和老隊員代表的發言稿電子版,于10月12日上交。

          6、音樂資料準備:

          (1)《少年先鋒隊隊歌》

          (2)出旗曲、授巾曲、退旗曲

          (3)朗誦配樂上交(10月12日前完)

          7、會場布置:背景LED沐溪小學20xx年建隊日“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”主題活動

          8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。

          9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉xx。

          10、中隊活動方案于10月9日上交,如果以年級為單位,可只交一份。

          八、活動程序:

          (一)“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”誦讀比賽

          1、集合整隊:各班中隊整理好隊伍,有秩序擺好座椅,評委入座。

          2、選定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,劉xx負責】

          3、表演順序:各班抽簽決定出場順序。(10月12日完成)

          4、評比方法:

          高年級組:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:5名。

          低年級組:一等獎:2名、二等獎:3、三等獎:5名(評分表12日完成)

          最佳組織獎:高年級1—3個、低年級1—5個(根據全程表現情況而定)

          5、評委名單:語文老師

          6、看班安排:1—2年級黃xx、3—4曾xx、5—6付xx(其余沒有安排任務的副班主任進行看班)

          7、計分員:曾xx、陳xx

          8、獎狀打印、蓋章與填寫:邱xx、陳xx(現場評出)

          9、總策劃:付xx

          10、后臺設備:劉xx

          (二)入隊儀式

          1、上午11:00朗誦比賽后進行入隊儀式

          2、新隊員和老隊員代表(佩戴紅領巾)。

          3、中隊活動

          1、下午2:30正式開展活動

          2、以中隊為單位,中隊輔導員組織,副班主任協助。

          3、活動結束后,每個中隊收集3—5張活動照片上交。

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          一、活動目的

          為了進一步夯實我校少先隊組織基礎,進一步深化隊員對少先隊組織的認識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發學生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的'精神面貌,爭當一名優秀的少先隊員。

          二、活動時間

          20xx年10月12日(星期五)中午12:30

          三、活動地點

          學校操場

          四、活動對象

          學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)

          五、活動要求

          統一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律

          六、活動過程

          1、出大隊旗

          大隊部負責旗手訓練

          2、唱隊歌

          音樂謝老師作現場指揮

          3、獻紅領巾

          大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)

          4、大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕

          5、少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示

          6、出旗、敬禮

          先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。

          出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執旗規范訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。

          整個過程要步調一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

          行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉”。

          7、系紅領巾

          “向右轉”之后,除執旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。

          8、呼號

          中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。

          培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

          輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

          隊員們:時刻準備著!

          9、退旗、敬禮

          呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區域后,踏步改為齊步走至指定區域后稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。

          10、分管德育工作的毛校長講話。

          11、大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。

          12、退大隊旗。

          13、xx致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。

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