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        方案

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-12-21 19:00:59 方案

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

          2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          3.參與節(jié)日游戲。

          4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1.幼兒剪紙展示

          2.燈籠鞭炮制作

          3.懸掛氣球、張貼窗花

          4.紙筒制作的'煙花裝飾舞臺(tái)

          活動(dòng)口號(hào):

          新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

          祝福語口號(hào):

          鼠年到到到,祝你好好好,

          祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

          祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

          祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

          活動(dòng)流程:

          一、我有小巧手

          晨間活動(dòng):

          (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

          (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

          二、我是小明星

          幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

          1)開場(chǎng)舞——紅綢舞

          2)兒歌展示

          選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

          《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

          3)歌曲展示

          《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

          《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

          4)舞蹈展示

          《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

          三、我有大智慧

          趣味問答:

          1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

          2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

          3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

          4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

          5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。

          6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

          7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

          8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

          9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

          四、我是小健將

          幼兒游戲——自理能力夾豆子

          親子游戲——你來比劃我來猜

          幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

          五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

          3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

          5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

          6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)對(duì)象:

          小班全體幼兒

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月31日上午

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

          2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

          3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

          4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

          活動(dòng)過程:

          一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

          教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

          幼兒:“快過年了!”

          教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

          幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

          二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

          1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

          3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

          4.各班孩子分享食物。

          教學(xué)反思:

          元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的`活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案3

          有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

          1、知道春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),該播種了。

          2、了解春天農(nóng)人的勞動(dòng)。

          準(zhǔn)備:

          1、春天的圖片、錄相片斷:農(nóng)民翻地播種、種子發(fā)芽過程。

          2、帶領(lǐng)幼兒散步,觀察春季特征。

          活動(dòng)與指導(dǎo):

          1、出示春天的圖片,讓幼兒判斷這是什么季節(jié)?從哪兒看出來的?結(jié)合日常觀察說說春季特征。讓幼兒知道春天是溫暖的季節(jié),土地化凍了,萬物復(fù)蘇了。

          2、看錄相片斷一:了解春天的'農(nóng)人在干什么。知道春天下雨了,土地濕潤(rùn)了,該播種了。知道春天是個(gè)播種的季節(jié)。

          3、看錄相片斷二:了解種子的播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果的生長(zhǎng)過程,激發(fā)幼兒種植的興趣。

          4、提議幼兒帶種子,以花種和糧種為主。

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案4

          一、教育要求

          理解故事內(nèi)容,掌握情節(jié)發(fā)展,學(xué)說故事中的對(duì)話,從而引發(fā)幼兒對(duì)春天變化的關(guān)注。

          二、準(zhǔn)備

          圖片(一幅冬天和春天的變化的圖景。)插圖:小黑熊,小松鼠,小白兔,小花蛇,小狐貍。一只玩具電話和幼兒自制的電話,或替代品(電話)

          三、重點(diǎn)和難點(diǎn)

          了解各種動(dòng)物與春天的關(guān)系,掌握故事中小動(dòng)物打電話的內(nèi)容與春天他們各自喜好的相關(guān)特征以及小動(dòng)物打電話的先后順序。

          四、設(shè)計(jì)思路

          這則童話用小動(dòng)物打電話的`形式向幼兒報(bào)告了春天來臨的信息和春天萬物的美好景象。故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,語句重復(fù),符合中班幼兒的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)。她既能激發(fā)幼兒觀察春天變化的興趣,又能通過學(xué)習(xí)掌握電話內(nèi)容達(dá)到練習(xí)說話的目的。本設(shè)計(jì)其一,引導(dǎo)幼兒邊聽邊觀察圖片,有意將小動(dòng)物插圖與他們?cè)诖禾旄髯韵埠孟鄳?yīng)特征放在一起,幫助幼兒建立起相關(guān)表象,從而理解掌握故事內(nèi)容為他們學(xué)說故事對(duì)話做必要的鋪墊。其二,眼通過討論強(qiáng)化小動(dòng)物打電話的先后順序,使幼兒掌握故事的情節(jié)發(fā)展。其三,設(shè)計(jì)游戲“打電話”激發(fā)幼兒學(xué)說話的興趣,從而達(dá)到故事對(duì)話語言的目的。其四,教師要將聽故事作為引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)春天,觀察春天拉開序幕,可以充分利用故事遷移和擴(kuò)展故事內(nèi)容。引起幼兒觀察的興趣,積累知識(shí),練習(xí)語言。

          五、活動(dòng)流程

          引導(dǎo)觀察春天→完整欣賞→理解→報(bào)告春天的秘密→學(xué)說對(duì)話→掌握進(jìn)展順序→表演游戲

          1、欣賞故事

          建議教師講二遍故事。第一遍教師有表情地講故事,通過聽初步感知故事內(nèi)容。第二遍可出示掛圖,先出示一幅冬天的圖景,按故事情節(jié)發(fā)展逐一出示相關(guān)圖景,例如“春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃草吧,”講到此,就掀開原“山坡”變成山坡一片綠草地,并且對(duì)將小兔放于草地上,建立相關(guān)表象,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

          2、理解掌握故事內(nèi)容。

          1、建議提問:你聽到誰打電話了?說了些什么?這樣的問題比較大,能針對(duì)不同層次幼兒的發(fā)展水平,回答的內(nèi)容可多可少,語句可長(zhǎng)可短,因人而異。進(jìn)一步理解內(nèi)容建議提問:為什么小白兔要告訴小花蛇,河里的冰融化了?為什么小黑熊要告訴小松鼠,樹上的雪融化了?為什么小松鼠告訴小白兔,山坡上的草綠了著重理解小動(dòng)物的喜好與春天相應(yīng)的特征。聽故事學(xué)說對(duì)話。

          2、再完整講故事,講到對(duì)話處請(qǐng)幼兒跟著一起講

          3、接著讓幼兒任選一個(gè)角色,二個(gè)一組,手拿電話(自制的或替代品,學(xué)說對(duì)話)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說說“你剛才給誰打電話了,說了些什么”討論故事情節(jié)發(fā)展的順序。建議討論,誰第一個(gè)打電話,最后接電話的是誰,著是怎么回事?引導(dǎo)幼兒討論,明確小動(dòng)物打電話的順序,有意記憶故事情節(jié)發(fā)展。

          表演故事:請(qǐng)5位幼兒扮演5種小動(dòng)物,強(qiáng)化先后順序。后續(xù)活動(dòng)。

          ①建議教師為幼兒準(zhǔn)備頭飾,可讓幼兒自由結(jié)伴,表演游戲。

          ②引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化,找一找“春天的秘密”,積累經(jīng)驗(yàn)。

          ③將觀察到的變化,通過“打電話”的形式,報(bào)告給同伴,培養(yǎng)幼兒大膽、響亮的表達(dá)。附教材:童話春天的電話轟隆隆,打雷了……睡了一個(gè)冬天的小黑熊被驚醒了,揉揉眼睛,打開窗戶,往外一看:“啊,原來是春天來了!”它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號(hào)碼——1,2,3,4,5“喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化,快出來玩玩吧!小松鼠聽了電話,也得兒得兒地?fù)茈娫捥?hào)碼――2、3、4、5、1,“喂,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃草吧!”小白兔聽了電話,也得兒得兒撥電話號(hào)碼――3、4、5、1、2“喂小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來游泳吧!”小花蛇聽了電話也得兒得兒撥號(hào)碼――4、5、1、2、3。“喂,小狐貍嗎?春天來了,地上的蟲子爬出來了,快出來捉蟲子吧!”

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案5

          活動(dòng)方案:

          一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

          二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

          三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

          四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

          五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

          六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

          活動(dòng)總結(jié):

          12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的`節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

          元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

          上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

          在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

          在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

          歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

          2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

          3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          元旦假期安全PPT課件

          活動(dòng)過程:

          (一)介紹元旦知識(shí)。

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護(hù)。

          (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

          (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

          (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

          (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

          (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

          (三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

          (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

          2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

          (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的'危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

          (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

          (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

          四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

          教學(xué)反思:

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

        幼兒園春天的主題系列活動(dòng)方案7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

          2、激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。

          3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          “小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河危憧吹搅耸裁?”

          (小樹長(zhǎng)出嫩芽了,小紅花也開了……)

          “春天來了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”

          (老師輕聲歌唱)

          二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

          師:“這首歌很長(zhǎng),我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”

          老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。

          師:“小朋友真棒,我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍。”

          老師看圖譜唱一遍

          幼兒自己制作圖譜

          師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請(qǐng)你聽老師唱自己填,好嗎?”

          (幼兒聽老師清唱自己填樂譜)

          師:“現(xiàn)在我們看看你填的'和我的樂譜一樣嗎?”

          (讓幼兒對(duì)照樂譜)

          “好,我們一起來唱一遍吧。”

          三、突出重點(diǎn)

          引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)

          師:“你覺得什么地方不會(huì)唱的,很難的?”

          (請(qǐng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)

          師:“有誰會(huì)唱這個(gè)地方?”

          師:“那請(qǐng)你們?cè)俾犂蠋煶槐榘伞!?/p>

          師:“現(xiàn)在我們都會(huì)擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧。”

          師:“誰來幫它起個(gè)名字?”

          師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧。”

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