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        方案

        農村環境拍攝方案

        時間:2022-11-29 10:38:51 方案

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          一、指導思想

          為了豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,激發創新意識和創造能力,促進學生的全面發展和校園文化建設,提升學校的辦學品味,也為了迎接我市舉辦的第八屆中小學藝術節,我校美術組決定于四月低舉行學校書畫攝影展。活動方案如下:

          二、活動目的

          通過組織活動,激發學生熱愛藝術,勇于創新的勇氣,全面展示學校美術興趣活動,特長培養等教育成果和我校師生積極向上的精神風貌,活躍校園文化,營造積極向上、和諧文明的校園文化藝術氛圍。

          三、活動主題

          青春、夢想、飛翔

          四、組織機構

          美術組

          七年級組

          八年級組

          五、活動對象

          七、八年紀學生,屆時將邀請教師參展(待定)

          六、活動內容

          繪畫、書法、攝影

          七、時間安排

          第一階段前期準備(3月初)

          A、宣傳發動

          B、挑選并確定參展學生名單(每班3—4人,預定學生60人)

          第二階段具體實施(3月初至4月中旬)

          利用每天下午第五節組織學生集中創作

          A、三月底通過初稿

          B、四月中旬確定定稿

          C、參展作品統一由學校裝裱

          第三階段畫展開幕(4月底)宣傳策劃,布置展覽。

          八、參展要求

          ⑴繪畫作品

          國畫、水彩、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為2開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

          ⑵書法作品

          書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

          ⑶攝影作品

          單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為10吋。

          九、展廳具體布置

          1、展廳布置

          展出地點為學校東樓三樓多媒體教室。

          將采用展板,裝裱的形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

          2、人員分配

          為了保證展廳的.整潔、秩序、和安全.將輪流值班.(每次兩人.由美術興趣小組成員擔任)

          十、獎勵

          4月底美術組組織對參展作品進行評審,并將結果統計整理

          評選出最佳創意獎,待定

          最佳人氣作品獎,待定

          最佳靈感獎,待定

          獲獎由學校收藏(收藏作品可以用于辦公室、會議室裝飾)頒發獲獎證書,選擇部分較突出的優秀作品參加市、縣級藝術節的書畫展評選,并投稿發表。

          十一、宣傳:

          美術興組對本次書畫攝影展宣傳具體措施如下:

          1、請柬(100張)

          2、海報(共1張。海報于4月15日貼在校門口醒目之處)

          3、指示牌(3張)

          以上均由學生設計制作

          4、宣傳單(初定200張)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊發放到各班,讓同學都了解這次畫展宣傳

          5、畫展前言(噴繪)

          6、橫幅

          十二、開幕式:(可以和校園藝術節開幕式合并)

          開幕式學校領導及邀請部分美術興趣小組成員學生家長及全體校師生。

          開幕式:

          活動時間:4月25日下午

          活動地點:校園前空地

          活動計劃:

          1)流程設計(擬定45分)

          (背景音樂:開場)

          邀請校領導致開幕詞(背景音樂)

          各發一支氣球,在氣球上寫下對本次會展的祝福,然后一同放飛氣球~

          頒獎儀式:由學校領導為獲獎學生頒獎

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          一、整體思路說明:

          宣傳片整體構架分為五個篇章,以現代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校xx年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將“浙理工xx年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

          二、制作方式:

          以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行后期剪輯,結合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面,以及xx年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

          三、具體構架實施:

          (一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學xx周年”這一歷史回顧的角度來突出xx年以來學校經歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發展壯大的過程,這一篇章由xx年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章,由xx年開始創建到發展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現:

          1、社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

          2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校xx多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式,生動而感人的畫面與動人的`旋律音效同期處理為xx年建校以來一中不同時期的變遷)

          (二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現,概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內容由以下幾個部分組成:1、創建:展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環境:展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

          (三)第三篇章:蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結合,將概述和發展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表面,這一篇章由以下幾個方面構成:

          1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

          2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

          3、管理體系:展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

          4、校園文化:將xx多年來,學院發展中進行的各類活動,無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現,為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設:表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

          (四)第四篇章:開拓創新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在xx年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現,可分為以下幾個小節:

          1、驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現,既喜慶又催人奮進)

          2、桃李滿天:在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

          (五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現出對學校未來發展的展望,為將來的發展鎖定一個奮斗目標,一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望,另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將浙工大xx周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

          附注:

          在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為5秒,設計如下:將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

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          一、活動前言:

          為了創新畢業論文形式,展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業論文創新成以設計為主,文字說明為輔的新型綜合類畢業論文。

          紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。

          這次的影展以紀實攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學們的眼界,激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。

          二、活動主題:

          “靜靜看”張靜紀實攝影展

          靜靜的看一朵花的盛開,感受生命的怒放

          靜靜的看一幢樓的矗立,感受創造的偉岸

          靜靜的看一個孩童的微笑,感受純真的魅力

          我來到這個世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的一切,一切的世界。

          我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨到,構思沉穩,最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖,我的構圖總會殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級,我有那么那么多的缺點,我離我喜歡的他們那么那么遠。

          可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。

          我誠摯的擁抱這個世界,世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我心無旁騖,勇往直前。

          三、活動安排:

          1.負責單位

          主辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院

          承辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院

          策劃協辦單位:河西學院美術學院

          2.籌備時間:XX年4月20日—5月25日

          3.展覽時間:XX年5月26日—5月29日

          4.展覽地點:美術樓一樓展廳

          四.具體事項:

          1、籌備

          1.選片:將已篩選的`照片和論文指導老師及相關人員共同挑選,共挑選出照片110張

          2.洗片:照片的尺寸為:50cmx45cm

          3.租展館:策劃通過后,寫書面申請,請院上領導簽字,到美術樓辦公室協商場館租賃時間和費用

          4.設計:請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主,色調清淡儒雅,交代必須的事物即可。

          5.宣傳:

          a.宣傳海報10張:展覽時間地點明確,有創意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)

          b.展板2塊:南區體育館前,北區1號公寓樓前

          c.橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時懸掛美術樓前。

          6.其他:和學院老師保持密切聯系,安排好相關事務

          2、展出

          1.準備材料:a.打印好的照片及打印好的標題板30塊(裁剪好和照片沾在一起)

          b.雙面膠20個、膠水5瓶

          c.留言簿1本(可方便觀眾留言)

          2.場館布置:會場上懸掛條幅會場外兩塊120cmx280cm的展板裝飾好

          3.布置影展:a.照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設計照片分布

          b.展廳分五大塊。

          左邊第一塊展出風景,第二塊展出黑白人像

          右邊第一塊展出風景,第二塊展出彩色人像

          對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》

          4.交流:a.邀請學院領導進行觀看并留言

          b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流,并邀請簽字留言

          五.經費預算:

          (總計:3192元)

          六.注意事項:

          1.活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。

          2.活動進行中做好值班,并保持會場維護和衛生。

          3.活動結束后及時總結。

          4.保證質量和觀看人數,注意可能的突發事件及安全工作。

          5.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。

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