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        方案

        五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀

        時(shí)間:2022-11-05 14:00:17 方案

        五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

        五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀

        五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀1

          為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

          一、觀看電影

          根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將于4月底組織觀看電影《澳門風(fēng)云2》,具體時(shí)間另行通知。

          二、體育趣味競技比賽

          (一)活動時(shí)間:

          20xx年4月29日。

          (二)活動地點(diǎn):

          學(xué)校操場。

          (三)競賽項(xiàng)目及規(guī)則

          1、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

          (1)比賽規(guī)則:各教研小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

          (2)負(fù)責(zé)人:

          2、“前赴后繼”(五分鐘定點(diǎn)投籃)

          (1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。

          (2)負(fù)責(zé)人:

          3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

          (1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。

          (2)負(fù)責(zé)人:

          4、乒羽競技

          (1)比賽規(guī)則:4個(gè)教研小組各選出2人(一人參加乒乓球,一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進(jìn)行搭配對戰(zhàn),采用11球定勝負(fù),勝方各再決戰(zhàn)。

          (2)負(fù)責(zé)人:

          (四)各教研組人員:

          語文組:

          數(shù)理組:

          英語組:

          綜合組:

          (五)積分計(jì)算辦法

          1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次;

          2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

          3、根據(jù)最后得分分發(fā)獎品。

        五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀2

          一、 促銷目的

          (一) 通過折扣來清理夏裝庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節(jié)日拉動銷售額的同時(shí)清理即將換季產(chǎn)品;

          (二) 借助勞動節(jié)招募新會員,擴(kuò)展客戶群;

          (三) 形像宣傳,提升品牌在目標(biāo)消費(fèi)群中的美譽(yù)度和暴光率;

          二、 促銷主題

          迎國慶,傾情回饋新老顧客

          三、 促銷時(shí)間:

          20xx年5月1日―5月3日(共3天)

          四、 促銷范圍

          全國所有門店

          五、 促銷內(nèi)容

          (一) 活動期間,部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);

          (二) 凡在活動期間生日的顧客,只要在全國各個(gè)門店產(chǎn)生消費(fèi)(不限制消費(fèi)金額),即可憑身份證辦理會員卡一張,并可獲贈一份精美的.生日禮品;

          注:

          1、生日以身份證的日期為準(zhǔn);

          2、顧客成功辦理會員卡、領(lǐng)取禮品后,需登記入簿,并在消費(fèi)小票上注明“已送”,避免重復(fù);

          3、建議禮品為飾品或者印有xx公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)

          (三) 會員尊享

          1、活動期間,會員部分商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠;

          2、活動期間,會員卡照常積分;

          3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領(lǐng)取精美生日禮品一份;

          注:生日以身份證的日期為準(zhǔn),會員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;

          六、 活動宣傳配合

          (一) 活動pop物料;

          (二) 宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動力度;

          (三) 短信宣傳:20xx年4月30日發(fā)送活動通知短信給會員顧客;

          (四) 廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復(fù)播放;

          (五) 商場宣傳:20xx年4月30日發(fā)送活動短信給商場會員,利用商場客戶資源,開發(fā)潛在客戶群;

          七、 活動籌備期分工表(略)

          八、 費(fèi)用預(yù)估

        五一勞動節(jié)文體活動策劃方案優(yōu)秀3

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

          2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動為榮",度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

          3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

          4、培養(yǎng)幼兒同伴間的.合作精神,體驗(yàn)師幼、幼幼互動帶來的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

          活動過程:

          一、談話活動:使幼兒了解有關(guān)"五一勞動節(jié)"的基本知識。

          "五一勞動節(jié)"是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民。。。。。。)那它是怎么來的呢?

          二、學(xué)唱歌曲及看教育片

          教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

          三、開展一系列的活動

          帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床。兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

          四、勞動比賽

          在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

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