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        方案

        演講比賽活動方案

        時間:2022-08-29 20:07:57 方案

        演講比賽活動方案范文匯編5篇

          為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的演講比賽活動方案5篇,歡迎大家分享。

        演講比賽活動方案范文匯編5篇

        演講比賽活動方案 篇1

          一、 指導思想:

          環境保護是我國的一項基本國策,保護環境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關,環境質量的.好壞也是一個地區繁榮文明的重要標志。為了牢固樹立我校學生的環境意識,激發學生自覺參與支持環境保護的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環保靠大家”環保演講比賽,向學生宣傳環保知識。

          二、 比賽時間:

          20xx年4月18日

          三、 演講時間:

          每人3-4分鐘

          四、 比賽辦法:

          中年級組、高年級組進行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

          五、 具體要求:

          1、 為保證本次演講比賽的質量,各班要認真進行選拔,推薦優秀選手參加比賽。

          2、 本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環保靠大家”,各班要指導學生緊緊圍繞“加強環境保護,建設美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現過激言論。

          3、 本次演講比賽評分主要以主題內容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。

          4、 演講要求在規定時間內完成,超過時間或不足時間都要扣分。

          六、 表彰辦法:

          各級組設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。

        演講比賽活動方案 篇2

          一、活動目的:

          為傳承經典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會,學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

          二、參賽人員:

          全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的`自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

          三、參賽時間:(第17周)

          綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30

          數學組星期三8:30

          四、比賽地點:

          多媒體教室

          五、組織形式:

          由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內容。

          六、評委:

          學校行政人員和本組教研組長。

          七、評獎辦法:

          評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。

          附:評分方案

          一、評分標準

          分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

          1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調積極向上,內容充實生動,富有真情實感。

          2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準。3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富于變化,表達流暢,感染力強,動作恰當,感情處理得當。

          4、形象風度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。

          5、綜合印像:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

          二、評分方法:

          1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后相應幾位。

          2.演講內容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

          3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

          4.時間把握:限8分鐘以內,超時扣1至2分。

        演講比賽活動方案 篇3

          為搞好征兵宣傳動員,結合全校的國防教育工作,學校將舉辦以“相約在軍營,共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動。現將活動相關事宜通知如下:

          一、活動對象

          全校所有全日制學生。

          二、活動內容

          演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

          三、活動安排

          (一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

          (二)復選(X月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

          (三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

          四、獎項設置

          本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

          五、活動要求

          (一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的'演講比賽。

          (二)演講稿格式要求:A4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。

          (三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室),電子版稿件發送到xx郵箱。

        演講比賽活動方案 篇4

          為了深入開展五好小公民主題教育活動,結合建黨90周年,培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我校現將比賽有關事項公布如下:

          一、演講主題:

          演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。

          二、活動組織:

          各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。

          三、比賽時間:

          定于4月18日下午一時。

          四、比賽地點:

          學校階梯教室

          五、比賽方法:

          比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。

          全國青少年五好小公民“光輝的`旗幟”演講比賽評選標準

          一、演講內容(40分)

          1、緊扣主題,內容健康;

          2、脈絡清晰,層次分明;

          3、夾敘夾議,有感染力;

          二、演講語言(30分)

          1、語言流暢,形象生動;

          2、語氣、語調抑揚頓挫;

          3、富有激情,感染力強;

          4、普通話標準,適當應用體態語;

          三、儀表、儀態(20分)

          1、精神飽滿,朝氣蓬勃;

          2、儀態端莊,服飾得體;

          3、舉止自然,動作大方;

          四、綜合效果(10分)

          注意:1、看稿演講者,酌情扣分;

          2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。

          關于上報中小學生五好小公民主題教育

          《光輝的旗幟》讀本征文通知

          上報征文和總結的有關要求:

          1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。

          2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。

          3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。

        演講比賽活動方案 篇5

          為了進一步推動我鎮小學英語教學和素質教育的發展,激發學生學習英語的'興趣、提高英語的綜合應用能力,給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動,現將有關事宜通知如下:

          一、比賽時間:xxx年11月19日

          二、比賽地點:各學區(評委到學校評)

          三、參賽人員及人數:小學3—6年級學生

          每位英語教師所教學生最少不低于3人。

          四、比賽方案:

          (1)自我介紹一分鐘(20分)

          (2)三至五分鐘命題演講(30分)

          (3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)

          (4)、英語才藝展示(20分)

          要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

          五、評分細則:

          (1)內容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力

          (2)語音語調標準、優美,有感染力,演講自然流暢

          (3)儀表儀態大方得體

          (4)最終得分:各評委所打分數的平均分

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