精選中秋活動方案范文集合七篇
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中秋活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動方案 篇1
中國傳統意義上的中秋佳節即將來臨了，天氣也漸漸轉涼，對藥店來說門店銷售即將走出傳統意義上的淡季，轉向旺季，所以中秋節恰好是藥店淡旺季的轉折點，做好中秋節的促銷活動也就成了藥店的重點工作。
活動的市場需求
1.學生開學季的到來，零售業將迎來學生的購物高潮。
2.連鎖藥店的一些大品牌商品有一定的價格優勢，能迎合消費者對品牌商品的價格需求。
3.在中秋節向朋友、長輩、親戚送禮的風俗，也給藥店的滋補類商品帶來了機會。
活動的主題
活動的主題一般情況下有以下幾種，藥店可根據自己的實際情況進行選擇，因為任何促銷活動只有迎合了當地商圈的口味才能成功，否則就會品嘗失敗的滋味。
1.中秋節購物紅包大派送!
2.會員積分兌換進行中!積分當錢花!
3.中秋節購物滿就送!大換購進行中!
4.一舉二得，中秋節買參茸類產品送月餅!
活動的具體內容及時間安排
中秋節購物紅包大派送
活動期間，凡在店內購物，單張小票消費滿足一定條件的，均有代金券贈送，一般起送金額的設置為一個整數如50元，第二檔金額的設置為第一檔金額的翻倍數，以此類推，一般設置六檔左右的兌現金額即可，代金券的贈送幅度一般設置為消費金額的50%;具體也可根據自己企業的實際情況進行具體安排。
活動注意事項：
1.以上活動不兼得，但可累計，多買多得。
2.以上活動計算消費金額只以整數計，余數不計，處于二檔金額之間的采用就低不就高的原則。
3.特價商品不參與此活動;國藥準字號藥品也不參與活動。
4.獲贈的消費者需要留下消費小票，并填寫身份證號碼、姓名、聯系電話。
5.代金券當次不能抵用，第二次消費時購買“爆炸貼”商品金額滿10元時可抵用5元，以此類推，每人每次最多可抵用五張。
6.代金券的面額為5元和10元二種，代金券消費時不兌現金、不找零，必須在有效期內使用，代金券必須加蓋財務公章方有效。
活動時間：
20xx年9月5日～20xx年9月12日。
會員積分兌換進行中!積分當錢花
針對所有的會員，有多少積分就送多少代金券，五分起送，例如五個積分就送五元代金券。
活動注意事項：
1.計算贈送代金券的金額以會員積分五分為整數計，余數不計，處于二檔金額之間的采用就低不就高的原則。
2.獲贈的消費者需要留下消費小票，并填寫身份證號碼、姓名、聯系電話。
3.代金券不能抵用購買除“爆炸貼”外的其他商品，購買“爆炸貼”商品金額滿10元時可抵用5元，以此類推，每人每次最多可抵用五張。
4.代金券的面額為5元和10元二種，代金券消費時不兌現金、不找零，必須在有效期內使用，代金券必須加蓋財務公章方有效。
活動時間：
20xx年9月5日～20xx年9月31日。
中秋節購物滿就送!大換購進行中
活動期間，消費者單張小票消費達到一定條件的，加0.1元錢可換購價值一定金額的贈品;一般起送金額的設置為門店平均客單價+10元，這樣可起到提升門店客單價的作用;第二檔金額的設置為第一檔金額的翻倍數，以此類推，一般設置六檔左右的兌現金額即可，贈品可以是一些消費者比較喜歡的日常用品，如洗潔精、精美口杯、天堂牌雨傘、大豆油、葡萄酒、精美廚具、精美紫砂燉煲等。
活動注意事項：
1.以上活動不累計、不兼得,單張小票每人只限贈送一次。
2.以上活動計算消費金額只以整數計，余數不計，處于二檔金額之間的采用就低不就高的原則。
3.全場除特價商品、國藥準字號藥品不參與此活動外，其他商品都參與活動。
4.換購的消費者需要進行登記，填寫身份證號碼、姓名、聯系電話。
5.本活動只針對消費者，部分商品實行限購。
6.贈送商品以店堂實物為準。
活動時間：
20xx年9月5日～20xx年9月12日。
一舉兩得，中秋節買參茸類產品送月餅
凡在活動期間，在藥店購買參茸類產品金額達到一定條件的均有一份月餅贈送。
各地根據當地情況設置參茸類產品的消費金額，根據筆者的經驗一般情況下消費參茸類產品100元送價值25元左右的月餅，以此類推，多買多送，但特價商品除外。這個活動可以使顧客一舉兩得，在買了參茸類產品后還能將月餅帶回家，如果是送親朋、長輩的`話，就省卻了去商場買月餅的麻煩，花了一樣商品的錢得到的是兩樣商品，想必這樣的“小便宜”每個消費者都想占。
活動準備工作
促銷活動的前期準備工作相當關鍵，藥店在促銷活動的前期一定要對準備工作做詳細的安排和分工，并要求每項工作都有明確的工作完成標準和時間要求，責任到人。促銷活動的前期準備工作大體有如下項目。
1.活動期間商品的備貨。
責任部門：采購部(包括計劃、采購、到貨)。
到位時間：20xx年8月30日前。
2.商品及贈品的配送到店。
責任部門：公司配送中心(包括商品的驗收、入庫、打單、揀貨、發貨、配送)。
到位時間：20xx年9月3日前。
3.贈品計劃。
責任部門：門店管理營銷部門(包括贈品計劃的編制及各門店的分配數量)。
到位時間：20xx年8月25日前。
4.DM單商品和爆炸貼商品的確定。
責任部門：采購部(40個左右的DM單商品，選擇敏感性、常用性商品，另外還要選擇用于代金券消費的300個左右的爆炸貼商品)。
到位時間：20xx年8月25日前。
5.活動期間商家、廠家的參與。
責任部門：采購部(包括有哪些廠家要贊助、DM單產品、廠家的促銷活動等)。
到位時間：20xx年8月25日前。
6.促銷物料的采購。
責任部門：行政部。
到位時間：20xx年8月30日前。
7.宣傳物料及硬件設施。
(1)DM單的設計、印刷。責任人：門店管理營銷部門(規格A4國產銅版紙，印數**萬張)。
(2)門店廣播的刻盤。責任人：信息部。到位時間8月30日前。
(3)門店廣播的光盤錄制。責任人：門店管理營銷部門。到位時間8月28日前(包括光盤的廣告內容的確定)
(4)宣傳車的磁帶錄制、宣傳車的落實。責任人：門店管理營銷部門。到位時間8月30日前。(此宣傳手段一般適應用于鄉鎮門店，城市門店可不選擇這個宣傳手段)
(5)門店橫幅。責任人：門店管理營銷部門。到位時間9月2日前。如果不需要橫幅就確定統一的門店電子顯示屏內容。
(6)門店噴繪。責任人：門店管理營銷部門。到位時間9月2日前。內容同DM單
(7)門店播音設備的檢查保障。責任人：信息部。到位時間9月2日前。
(8)門店收銀系統的檢查保障。責任人：信息部。到位時間9月2日前。
(9)零鈔的準備。責任人：各門店收銀員，公司財務部督促。到位時間9月3日前。
(10)門店廣播的播放。責任人：各門店店長。播放時間：9月3日開始至9月12日，要求音響擺放在門外，營業時間內不間斷播放。
(11)門店DM單發放。責任人：各門店店長，門店管理營銷部門督促檢查。發放時間：從9月2日開始至9月12日，在發放之前各門店店長要將發放的分組、分片情況以及發放時間安排、片組責任人在8月30日前報門店管理營銷部門備案，以備檢查，在檢查中如果發現有門店不發、漏發現象，給予當事人一定的經濟處罰。
(12)門店宣傳車的巡街督促。責任人：各門店店長。巡街時間：從9月3開始至9月10日。宣傳車巡街時，各店要派員工陪同，其中9月3日至9月8日要派二名員工陪同，并帶上DM單隨車發放。(此宣傳手段一般適應用于鄉鎮門店，城市門店可不選擇這個宣傳手段)
門店注意事項
1.各門店的禮品發放必須由專人負責。
2.獲贈的消費者需在小票背后填寫真實的身份證號碼和聯系電話(或由門店員工代為填寫)，以便公司檢查核實，小票上要寫上獲贈的禮品，小票由負責贈品發放的門店員工收回保存，活動結束后將小票交由店長保管，店長用于和公司財務對賬，以及每天營業結束后和禮品發放員工對賬，并對禮品發放情況進行登記。
3.門店禮品要用地堆擺放在門店顯眼處，在禮品上要用紅紙或黃紙寫上“禮品”字樣。
4.門店要利用早會或晚會時間提前將活動內容和注意事項傳達給每一位員工;活動內容培訓一定要細致，要讓每位員工都能深刻理解活動的含義。
5.門店廣播要從九月三日開始播放，DM單也要從九月三日開始發放。
6.活動期間門店要注意安全，突發事件要在第一時間上報門店管理營銷部門。
7.活動前要合理調整貨位，將活動商品擺放在顯眼的位置，并做好所有的準備工作。
8.活動期間要合理安排好員工的上下班時間，前兩天的活動最好安排全店員工上班，后期視情況變化合理安排。
9.活動結束后及時將禮品發放情況上報門店管理營銷部門，并將剩余物品上交。
10.營業員和收銀員的統一話術：
(1)您消費了**元，再加**元就能參加送紅包活動，你看您要參加嗎?
(2)現在消費**元就有價值**元的精美禮品贈送了，您看您要進去看看嗎?
(3)現在會員積分大兌換正在進行中，會員積分可以當錢花，您看您要辦一張會員卡嗎?
(4)您消費了**元，再加**元就有精美禮品和代金券贈送，你看您是否再進去挑一點商品?
中秋活動方案 篇2
一、活動目的：
中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的.商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間：
20xx年9月23日——20xx年10月8日
7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩xx”
四、活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
1、20xx年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
中秋活動方案 篇3
【活動目標與準備】
本活動的主要目標是引導幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮;了解中秋節的來歷和有關風俗，體驗節日的快樂;初步激發幼兒對民族文化的興趣;發展幼兒的想象力和語言表達能力。活動開展前，進行墻飾布置，墻飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖等;給幼兒講述關于月亮的故事、中秋節與月餅的傳說;美工課上，幼兒學會了用橡皮泥捏月餅，會沿著扎有小孔的月亮圖形紙撕月亮(提供用縫紉機扎出小孔的月亮圖形紙;制作投影片或掛圖：一幅中秋節夜景圖，四張月亮逐漸變圓的投影片或圖片;錄像帶：中秋賞月;音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。
【活動過程】
1、引導幼兒觀察教室墻飾的變化，激發興趣，導入課題。
2、出示投影片或掛圖：中秋節夜景圖，引導幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據幼兒的'描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)
3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節。
今天是農歷八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣，中秋節這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節是我們中國的傳統節日。
秋天也是收獲的季節，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節也叫豐收節。
4、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節日的快樂。
6、操作活動：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮(用縫紉機扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來。)
【活動區域設置與日常活動組織】
1、組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”;觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。
2、在美工區，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料創造性地表現月亮和月餅。
3、在圖書區提供嫦娥奔月，吳剛砍伐桂花樹等與月亮有關的神話故事。在語言區幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。
4、在日常生活中鼓勵幼兒將自己熟悉的有關月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。
5、學習歌曲《爺爺為我打月餅》。
與家長溝通計劃：
1、活動前，請家長給孩子講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、月餅的歌曲或詩歌。
2、請家長在八月初三至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化，并將觀察到的月亮畫在紙上，裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。
3、請家長帶幼兒到食品超市，觀看各式各樣的月餅。
4、活動在中秋節前一天進行，中秋節晚上請家長與孩子一起進行賞月活動，創編幻想故事——《到月亮上去做客》。
中秋活動方案 篇4
為進一步深化“我們的節日”主題活動，大力弘揚傳統文化，積極營造歡樂祥和氛圍，扎實推進各項文明創建工作，根據上級工作部署，社區文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節，家家都團圓”為主題，廣泛開展各項志愿服務活動，具體方案如下：
一、活動時間
20xx年9月13日―9月15日
二、活動內容
1、在廣大青少年中廣泛開展中華經典誦讀活動，吟誦中華經典，朗誦中秋詩文、傳承文化血脈，汲取思想精華，增強愛國情感。
2、結合中秋、國慶，廣泛開展扶貧濟困，積極倡導文明新風，切實關心關愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人，給他們獻上一束花，送一份月餅，致以親切的節日問候，幫助他們解決生產生活中的實際困難；關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難居民，根據服務對象需求，開展生活幫助、親情關愛、文體活動等，和他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社會的溫暖。組織廣大志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質，在節日期間，廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務活動，踐行公民道德，爭做合肥好人。
3、圍繞“我們的節日”主題，精心設計開展活動項目載體，廣泛開展居民喜聞樂見的各類節慶文體活動，通過組織舉辦中秋文化廟會、民俗文化展、中秋團圓宴、中秋賞月、社區鄰里聯歡、民俗講座、游園會、燈謎競猜、書畫比賽、經典誦讀、節日聯歡、體育健身等文體活動，讓居民們親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團圓的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。
三、活動要求
1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑，營造輿論宣傳氛圍，提高社區居民對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。
2、突出思想教育內涵，廣泛吸引居民參與。要緊緊圍繞“中秋過大節，家家都團圓”這個主題，結合歡度建國64周年，寓教于樂、寓教于文，在家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮社區居民的主體作用和主動精神，在廣泛聽取居民意見的.基礎上，精心設計活動項目，開展居民樂于參與便于參與的文化活動，向全社區居民宣傳“我們的節日中秋”主題活動。
3、精心組織實施，務求取得實效。各社居委要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進文明創建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近居民，突出廣泛性、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。
中秋活動方案 篇5
一、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節，但是孩子們對這個節日了解得并不深。開學初，正值中秋節來臨，因此，我們五年級便選擇了“中秋節”這一節日開展綜合實踐活動，結合當地一些傳統節日的文化和習俗，決定以“走進傳統節日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式，發展學生的探究精神，提高學生的實踐能力，弘揚民族文化。
二、活動目的
1、激發學生主動了解中秋節的熱情，促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的搜集，繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發學生的探索欲望，培養學生的主體參與意識和團結合作精神。
4、為學生提供一個張揚個性的舞臺，培養學生創造性的人格。
三、活動計劃
1、確定活動主題，設計活動方案，做好活動方案，做好活動前的準備工作。
2、成立綜合實踐活動小組，制定小組計劃，確定人員分工
3、了解中秋節的來歷及其相關資料。
4、在將近中秋節那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。
5、寫一篇過中秋節的日記。
四、活動重難點：
學生通過調查、發現新問題、在活動中解決問題，掌握思考方法，提高實踐操作的能力，積極完成小組分配到的任務。
五、活動實施步驟
（一）確定主題，制定活動計劃
1、提出問題
同學們，秋天是一個收獲的季節，是一個絢麗多彩的季節，也是一個充滿節日氣氛的季節。再過一些時間，一個中國的傳統佳節就要到了。大家知道是什么
節嗎？——對了，是每年的農歷八月十五中秋節。每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎？想不想了解這一節日的來歷？圍繞這個節日人們都用哪些方式慶祝呢？對這個富有濃濃人情味的節日，你喜歡嗎？（喜歡）但你們對中秋有哪些了解？又有怎樣的體驗呢？面對“中秋”這個詞，你想知道些什么呢？ 預設：
（1）我想知道中秋節是怎么來的？
（2）我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?
（3）我想知道為什么中秋要吃月餅？
（4）我想知道一些關于中秋的傳說、故事等。”
（5）我想知道現在有多少種月餅？他們的價錢怎么樣？哪一種最好 吃？”
（6）我想知道月餅到底是怎樣做出來的？我還想自己動手做一做。”
（7）我們家鄉的中秋有哪些活動，哪些習俗？
（8）中秋只是漢族的節日嗎？別的民族過中秋嗎？
(設計意圖：從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經驗出發，引導學生提出自己感興趣的問題，激發學生參與活動的興趣和積極性。)
2、確定主題，分組制定活動計劃
①在學生提出問題的基礎上，找出自己感興趣的問題，教師引導學生先將問題歸納匯總，再對某一個或某些問題感興趣的學生分成小組，民主選出組長。 ② 組長負責對小組成員進行分工，討論活動方案。
③ 班內交流活動方案。
在老師的指導下，各組制定了活動方案。
（設計意圖：活動研究的問題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學生自己來討論決定，而不是由教師來代替，教師只是活動的組織者、參與者、指導者，充分體現學生的自主性。同時在這一過程中，讓學生體會到，無論干什么事都要有一定的計劃性，防止活動的盲目性。）
（二）自主實踐，匯報交流
1、組長組織，自主實踐
由于學校資源的限制，不能在課上親自帶領學生去實踐，所以，只能鼓勵學生利用課余時間和雙休日，小組自己組織活動，并要求每個學生跟家長講解學生參加綜合實踐活動的意義??希望得到家長的支持。
2、匯報交流，教師指導
在學生自主實踐活動的'基礎上，老師利用課上時間，根據小組分工，先小組內交流，然后教師組織各小組班內交流，匯報本組實踐活動的進展情況，活動做法，取得的成績；活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報，同學之間互相出主意想辦法，教師不失時機地加以指導。
(設計意圖：學生在實踐的過程中，會遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導啟發讓他們自己想辦法解決困難。培養學生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動的打算
（1）探究“中秋的來歷和傳說”小組：我們想按照同學們交給我們的方法，到書店繼續查閱“關于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??
（2）探究“月餅的種類和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對阿姨有禮貌，完成任務；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀，因為李麗媽媽在更城食品廠工作；回來還打算自己學著做月餅??
（3）各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算。可見同學們的活動熱情非常高。 （設計意圖：引導學生匯報下一步活動的打算，進一步激發學生的活動熱情，保持學生的活動興趣。得以下一步活動的延續，保持活動過程的持續性。）
（三）交流成果，活動反思
1、我們準備在中秋前夕，課上展示交流活動成果，我相信：
（1）一本本精致的小冊子，一張張圖文并茂的手抄報會展現在同學們面前；
（2）一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學們的桌上供大家品嘗；
（3）一首首《頌中秋》的詩歌，會在教室里回蕩。
（4）一幅幅中秋習俗圖片，會使同學們大開眼界；
（5）一篇篇實踐活動的感受，會給同學們以啟迪；
（通過活動總結交流活動成果，使孩子們在反思自己的活動過程，品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時，展示自己的活動成果，使他們獲得成功的情感體驗，同時培養孩子們自我反思的能力。）
總之，無論是活動主題的選擇，活動方案的策劃或設計，實施，反思及評價的全過程都讓學生親身經歷，為了保持活動的連續性，教師在各個環節的指導要到位，還要得到家長的支持，保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學生獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，提高他們的探究能力、實踐能力和創新能力。
六、學生感言：
呂菁：這次綜合實踐我收獲了許多，知道了中秋節的來歷、傳說、習俗，特別是其他民族過中秋節的習俗。在展示成果時，我覺得很自豪，我們組完成了三個作品，小冊子、剪貼報、PPT，老師還表揚了我們，我很開心！
孫柯欣：這次綜合實踐我們去調查月餅，不僅完成了任務，還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林：這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅，老師竟然讓我們在課堂上吃，還光明正大的吃，太爽了！這就是綜合實踐課！
中秋活動方案 篇6
一、 主題：
祈團圓、賀國慶，金妮亞雙節書畫展
(慶團圓)
二、市場現狀：
進入九月份，零售業已進入旺季，各個商家摩拳擦掌、厲兵秣馬，準備在銷售旺季一展拳腳。今年中秋與國慶節僅相隔兩天，眾商家自然都會絞盡腦汁、挖空心思的想點子、做活動。針對我超市的規模以及地下室的特殊性，不可能在價格上、活動規模上與大型購物廣場、連鎖企業相抗衡。但是我們還要找準自己的位置，獨辟蹊徑、與眾不同，搞出自己的特色。因為我超市屬新開超市，又處在地下室，應該比其他同規模超市宣傳力度更大一點，才可能稍好一些。雖沒做市場調查，但也知道在本市的知名度極小，根據花少錢辦大事的原則，經與市老年書畫院秘書長的多次協商，欲在雙節期間做一次書畫展以及書畫為贈品的'促銷活動，以賞字畫贈字畫拉動銷售額。從而達到我們的宣傳目的。
三、活動目的：
提升企業文化品位;提高企業知名度和美譽度;擴大商圈，留住固定顧客，增加新顧客;增加賣場銷售額。
四、活動內容：
〈一〉、百幅南陽名家字畫賀雙節
讓您在輕松、休閑購物之余，欣賞南陽名家字畫，陶冶情操……參與名家有：朱劍峰、喬溪巖、李宗桂、姜光明，社會名家有：褚慶甫、盧正千、薛修基、曹文齊等。
〈二〉、歡樂購物，獲贈字畫
凡在超市一次性購物滿150元者，均有機會獲贈南陽知名書畫家字畫一幅。
〈三〉、書畫家現場潑墨慶雙節
我市十余位書畫家現場潑墨，凡購物滿200元者，有機會獲贈現場字畫。限9月28日、10月1日兩天。
〈四〉、超低特價位，歡喜過雙節
超市千余種商品特價酬賓，別猶豫了，把你喜歡的商品帶回家吧!(9.28日----10.7日)。
五、活動方式：
1、 現場書畫、字畫展設置在兒童樂園內。
2、 贈送部分字畫也在兒童樂園內展示，刺激愛好者，增加購物欲。
3、 購物滿150、200元贈字畫視具體情況定，如購物150、200元者多了，就采取抽獎方式抽取，中獎率高一些，再配一些其他贈品補充。
六、廣告推廣形式及費用預算：
方案一：
1、 印制4開DM30000份，105克銅版紙，隨日報、晚報發行2.5萬份，自己發5千份;費用：10830元+1500元 小計：12330元
2、 日報廣告1/16版，1800元左右
3、 賣場廣播提前兩天播出活動內容。
方案二：
1、南陽晚報2/3版 8000元;
方案三：
1、八方商訊或郵政專遞 半版 3000元
2、南陽晚報 1/8版 1500元
3、電視專題 2分鐘 1400元
小計：5900元
七、部分預算：
〈一〉書畫
1、展出字畫裝裱費 4000元
2、備用字畫200幅 3000元
小計： 7000元
〈二〉其他：
餐飲 2桌 400元/桌 800元
八、活動價值及費用籌措分析
1、 通過畫展吸引人氣，200幅字畫作為贈品，預計贈出150幅，留50幅公司自用。每幅價值最低70元，已有3500元，可以作為同等價值禮品送禮。
2、 我超市現有供應商100余家(含專柜、租賃)，大戶100元，小戶70元，約能籌措7000元——8000元。
中秋活動方案 篇7
活動目標：
1、通過活動，學習與同伴友好協商，提高與同伴交往的能力，引起吃中秋月餅的興趣，并對我國的傳統節日中秋節感到親切。
2、初步學會念兒歌，體驗分享的快樂。
活動準備：圖片一張
活動過程：
一、啟發提問。
1、8月15是什么節日?
2、中秋節大家都要吃什么?
3、今天我們幼兒園過中秋節，大家一起吃月餅，好嗎?
二、相互介紹月餅的名稱。
三、欣賞兒歌“味道好極了”
1、出示圖片。
提問并示范念兒歌：什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃?
四個娃娃叫什么名字?
幼兒討論：他們是怎樣吃的?
四、交代任務。
師：兒歌里的四個小朋友想出了好辦法，吃到了各種味道的'月餅，你們想一想，可以請誰和我們一起吃月餅?
五、吃月餅
大家分享吃吃月餅。
兒歌：味道好極了
八月十五中秋到，
圓圓的月亮空中掛。
月光下，坐著四個胖娃娃：
一個叫佳佳
一個叫華華，
一個叫莎莎，
一個叫丫牙。
佳佳的月餅的溜園，
華華的月餅個頭大，
莎莎的月餅香又甜，
丫牙的月餅頂刮刮。
佳佳說：我去拿把刀，
華華說：我去切開它，
莎莎說：每個切四份‘
丫丫說：大家嘗嘗吧。
哈哈!哈哈!
的溜園，個頭大，
香又甜，頂刮刮，味道好極了。
【中秋活動方案】相關文章：
中秋活動方案07-01
(精選)中秋活動方案07-16
中秋活動方案07-01
中秋活動方案07-15
中秋的活動方案12-06
中秋的活動方案12-24
中秋活動的活動方案優秀05-23
關于中秋活動方案模板 中秋節活動方案模板11-15
【熱】中秋活動方案07-15
中秋員工活動方案09-04