教師培訓(xùn)方案

時(shí)間：2022-09-24 07:59:23 方案

【推薦】教師培訓(xùn)方案范文匯編6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師培訓(xùn)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師培訓(xùn)方案范文匯編6篇

教師培訓(xùn)方案篇1

　　培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、通過培訓(xùn)，使全體教師掌握日常英語300~500句以及1000~1500左右的詞匯，在與英、美人士用英語交流時(shí)基本無障礙。

　　2、該培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)內(nèi)容，并長期堅(jiān)持，使各位教師具備聽、說、讀的能力，為教師的教學(xué)及專業(yè)化發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)一步與世界交流打下基礎(chǔ)，并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語的習(xí)慣。

　　培訓(xùn)人員：

　　有一定英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并有意提高自身英語水平的老師（英語教師除外）。學(xué)校將對(duì)參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行水平摸底，采取分層次教學(xué)的方法。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　側(cè)重聽、說能力和語言的實(shí)際運(yùn)用能力的'培養(yǎng)。

　　1、語音教學(xué)

　　2、詞匯教學(xué)

　　3、句型使用

　　4、語言實(shí)踐（聽、說）

　　5、西方文化及風(fēng)土人情介紹，培養(yǎng)跨文化交際能力。

　　培訓(xùn)教材：

　　1、《英語900句》

　　2、情景對(duì)話（如：問候、自我介紹、打電話、問路、購物、組織課堂、如何提問等）

　　3、自編教材

　　培訓(xùn)安排：

　　1、培訓(xùn)時(shí)間：初步定為每周一到兩次，每次40分鐘左右。

　　2、培訓(xùn)地點(diǎn)：暫定公開課教室

　　培訓(xùn)措施：

　　1、嚴(yán)格培訓(xùn)過程和結(jié)果管理，做好每次的簽到工作，每位教師定期須到指定英語教師處過關(guān)，階段培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行測試，成績可作為教師進(jìn)行海外培訓(xùn)的參考。

　　2、營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境

　　（1）要求每位教師明確培訓(xùn)目的、要求和安排，積極參加學(xué)習(xí)。

　　（2）建立自主合作學(xué)習(xí)小組。

　　（3）要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語與學(xué)生、同事進(jìn)行交流。

教師培訓(xùn)方案篇2

　　為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)。特制定教師讀書活動(dòng)方案作為我校校本培訓(xùn)特色項(xiàng)目。

　　一、活動(dòng)目的

　　首先，讀書是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的'需要。教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來，真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　其次，讀書是教師專業(yè)成長與發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng)，從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）讀書種類：古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。

　　（二）讀書方式：

　　1、自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，寫好一篇有質(zhì)量的讀書讀后感。

　　2、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書籍，規(guī)定全體教師集體閱讀，在一定的時(shí)間內(nèi)撰寫讀書心得，學(xué)校統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。

　　（三）活動(dòng)形式：

　　1、青年教師交流

　　青年教師自主閱讀后，學(xué)校每隔四個(gè)星期舉行一次讀書交流活動(dòng)，并由三位老師負(fù)責(zé)交流自己的讀書心得。

　　第8周

　　麻綿綿金紅燕楊笑曼

　　第12周

　　戴健達(dá) 徐吉祥章瑋雙

　　第16周

　　吳兵彬金林燕董盛

　　第20周

　　胡潔李慧慧麻瓊潔

　　2、中老年教師寫讀后感

　　四、保障措施

　　1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。

　　教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：金仙昆

　　副組長：吳金芳

　　組員：楊笑曼呂秀望麻瓊潔董秀明

　　2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查并備案，教師讀書活動(dòng)表現(xiàn)與教師教科研活動(dòng)成果考核相聯(lián)系。

教師培訓(xùn)方案篇3

　　為貫徹落實(shí)《阜寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)與應(yīng)用能力培訓(xùn)考核方案》，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效率，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力，打造一支適應(yīng)教育信息化要求的新時(shí)代教師隊(duì)伍，特制訂此校本培訓(xùn)方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）通過集中培訓(xùn)與日常研訓(xùn)，促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。

　　（二）促進(jìn)教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，推進(jìn)課堂信息化教學(xué)。

　　（三）建立全校信息技術(shù)與課程整合骨干教師人才隊(duì)伍。

　　二、培訓(xùn)與考核對(duì)象

　　1968年1月1日后出生的教師均須參加培訓(xùn)和考核，超齡教師可自愿報(bào)名參加。計(jì)算機(jī)（信息技術(shù)）專業(yè)教師和縣級(jí)以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人還須參加Flash培訓(xùn)考核工作。

　　三、培訓(xùn)與考核內(nèi)容

　　1.信息技術(shù)基礎(chǔ)部分：教師能夠?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行必要的`維護(hù)，能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工，能利用電子表格進(jìn)行公式運(yùn)算。

　　2.信息技術(shù)應(yīng)用部分：掌握多媒體課件設(shè)計(jì)基本知識(shí)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和資源庫管理系統(tǒng)，能夠制作多媒體電子教案。

　　3.多媒體教學(xué)設(shè)備操作使用：能規(guī)范操作液晶投影機(jī)、視頻展臺(tái)等多媒體設(shè)備，能規(guī)范操作卡座、功放等教學(xué)音響設(shè)備，能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)音響設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)，并掌握一定的多媒體設(shè)備與教學(xué)音響系統(tǒng)的日常維護(hù)知識(shí)。

　　4.多媒體課件設(shè)計(jì)與制作：

　　⑴Powerpoint幻燈片的設(shè)計(jì)與版式；文本、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫的采集、加工、編輯、裝飾的方法和技巧；

　　⑵學(xué)科動(dòng)畫工具（Flash）開發(fā)及設(shè)計(jì)方法。

　　四、培訓(xùn)方式及時(shí)間

　　1、分散自學(xué)：教師要通過自學(xué)，基本了解和掌握信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容及相關(guān)技能。

　　2、集中培訓(xùn)：根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習(xí)、小組研討、互相交流等方式,保證培訓(xùn)的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。

　　3、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　培訓(xùn)時(shí)間：自20xx年3月初開始，20xx年8月結(jié)束。每單周三為集中培訓(xùn)時(shí)間。考核時(shí)間為8月23至28日(具體時(shí)間待定)。

　　培訓(xùn)地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)小學(xué)多媒體教室

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立以校長為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、總務(wù)處、電教處等相關(guān)人員組成。

　　組長：佟紅升

　　副組長：戴耀松

　　成員：劉利民葉根生何志慧吳必林

　　六、培訓(xùn)具體要求

　　1、制定相應(yīng)的培訓(xùn)工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立切實(shí)可行的各種應(yīng)用培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　2、在培訓(xùn)之前進(jìn)一步檢查、維修培訓(xùn)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)，確保順利開展培訓(xùn)。

　　3、建立完備的培訓(xùn)人員考勤和監(jiān)督檢查制度，保證參訓(xùn)人員數(shù)量，確保提高本次參訓(xùn)教師課程整合技術(shù)應(yīng)用水平。

　　4、細(xì)化過程管理并形成完整的培訓(xùn)記錄。

　　二0xx年三月二十八日

教師培訓(xùn)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了切實(shí)提學(xué)校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)上級(jí)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，在20xx年暑期實(shí)施各種形式的教師培訓(xùn)。

　　二、主要培訓(xùn)任務(wù)：

　　以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的`專業(yè)化教師隊(duì)伍”的整體目標(biāo)，采取分類實(shí)施責(zé)任到人的辦法，促使我校教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以提高。

　　三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容

　　（一）凌度市集中培訓(xùn)

　　1、新任教師培訓(xùn)。xx參加凌度市二班的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月22日至24日，

　　2、教研組長培訓(xùn)。xx參加一班的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月26日至28日。

　　（二）20xx年xx省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)

　　1、初中大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

　　參訓(xùn)教師：xx

　　報(bào)到地點(diǎn)：xx音樂學(xué)院紫陽路校區(qū)（解放路255號(hào)）。

　　培訓(xùn)時(shí)間：7月15日—22日（7月15日?qǐng)?bào)到）。

　　2、初中班主任培訓(xùn)

　　參訓(xùn)教師：xx

　　報(bào)到地點(diǎn)：xx大學(xué)4號(hào)教學(xué)樓一樓大廳。

　　培訓(xùn)時(shí)間：7月12日—16日（7月11日?qǐng)?bào)到）。

　　3初中思品骨干教師培訓(xùn)

　　參訓(xùn)教師：xx

　　報(bào)到地點(diǎn)：xx科技大學(xué)東校區(qū)韻苑體育館。

　　培訓(xùn)時(shí)間：7月10日—17日（7月10日?qǐng)?bào)到）。

　　（三）第二十四期省級(jí)普通話水平測試員資格考核培訓(xùn)

　　參訓(xùn)教師：xx

　　培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月3日至10日，

　　報(bào)到時(shí)間：20xx年7月3日全天；

　　地點(diǎn)：xx皇冠大酒店（原xx招生大廈），xx市xx區(qū)xx路28號(hào)首義園后。

　　（四）校本培訓(xùn)

　　1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年8月20日至8月27日。

　　2、組織形式：在學(xué)校或中心學(xué)校集中培訓(xùn)。

　　3、參訓(xùn)人員：全體教職員工。

　　4、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　（1）動(dòng)員報(bào)告及學(xué)習(xí)國家及xx省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要。

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　時(shí)間：8月20日

　　上午：8：00———11：00集中培訓(xùn)

　　下午：3：00——5：00分組討論，寫心得體會(huì)

　　（2）教師職業(yè)道德教育及班主任培訓(xùn)。

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　時(shí)間：8月21—23日

　　上午8：00————11：00集中培訓(xùn)

　　下午：3：00—5：00分組討論，寫心得體會(huì)

　　（3）教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　時(shí)間：8月24—8月26

　　上午：8：00————11：00集中培訓(xùn)

　　下午：3：00———5：00分組討論，寫心得體會(huì)

　　（4）總結(jié)及開學(xué)工作安排

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　時(shí)間：8月27日

　　上午：8：00———11：00集中總結(jié)

　　下午：3：00———5：00個(gè)人整理學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)上交存檔。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備。學(xué)校教職員工要充分認(rèn)識(shí)教師培訓(xùn)的重要性和緊迫性，要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”、“人民滿意教師”為目標(biāo)，按照各級(jí)暑期教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排，精心準(zhǔn)備，并將校本培訓(xùn)的講稿與8月5日前報(bào)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人檢查。

　　2、強(qiáng)化管理，注重實(shí)效。學(xué)校成立20xx年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　3、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校采取分塊包干，責(zé)任到人的辦法對(duì)各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記載。對(duì)無故不參加培訓(xùn)或不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、不服從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個(gè)人，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個(gè)人績效考核。

教師培訓(xùn)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平，夯實(shí)教師的教學(xué)基本功，學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采，檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功，常練常新，從而提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的`骨干教師脫穎而出。

　　二、比賽時(shí)間

　　雙周周三由學(xué)科組長收齊，和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

　　三、參加人員

　　45歲以下的教師，其他教師自愿參加。

　　四、比賽組委機(jī)構(gòu)：

　　評(píng)委組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)委員會(huì)成員。

　　五、比賽要求：

　　要求筆畫有法度；筆順正確，書寫流暢；字形間架合理，大小勻稱；整體有章法，布局合理美觀；文字規(guī)范，內(nèi)容無錯(cuò)漏。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　（1）比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，書寫工具一律自備。

　　（2）書寫字體：楷書，書寫格式：橫寫或豎寫不限。

　　（3）要求書寫正確，不能有錯(cuò)字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。

　　（4）書寫內(nèi)容自定，作品完成后，寫上自己姓名。

教師培訓(xùn)方案篇6

　　一、培訓(xùn)對(duì)象：

　　我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。

　　二、培訓(xùn)目的：

　　通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn)，提升體育教師的教育教學(xué)理念，提高體育教師的'常態(tài)課、研究課及體育科研能力，提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展課外活動(dòng)的綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人：

　　1.新課程培訓(xùn)(主講人：)

　　2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人：)

　　3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材(主講人：)

　　4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

　　5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

　　6.田徑競賽規(guī)則及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)(主講人：)

　　四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

　　1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助x元∕每人，計(jì)元，籌備經(jīng)費(fèi)x元，共計(jì)：x元。

　　五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初(三天)，地點(diǎn)另行通知

【教師培訓(xùn)方案】相關(guān)文章：