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        方案

        六一活動方案

        時間:2022-09-20 07:13:55 方案

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        六一活動方案 篇1

          一、活動目標

          1、知道六月一日是小朋友的節日。

          2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。

          3、體驗節日的快樂。

          4、讓幼兒知道節日的時間。

          5、愿意參加活動,感受節日的快樂。

          二、活動準備

          1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

          2、操作材料,教學掛圖。

          三、活動重點

          知道六月一日是小朋友的節日。

          四、活動難點

          能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。

          五、審美元素

          “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的'心情。

          六、活動過程

          1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的愿望。

          師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?

          2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。

          引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

          師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

          3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

          (1)教師介紹為幼兒準備的材料。

          (2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

          4、教師和幼兒共同布置節日的環境,欣賞自己的作品。

          5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。

          (1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

          (2)教師向幼兒發紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂!

        六一活動方案 篇2

          一、 指導思想:

          為了培養學生的愛心和社會責任感,懂得去關愛別人,并傳遞自己的愛心,在六一兒童節即將來臨之際,在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環境,為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂,讓他們過一個快樂的六一兒童節,我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。

          二、 活動時間:

          20xx年5月24日(周日)

          三、 地點:

          1、團結村杜志偉家

          2、采油小區王唯家

          四、 內容

          1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品,包括筆、本、書、書包等。

          2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品,包括同學們捐的衣物。

          3、同學們和兩位小朋友建立感情,了解情況,成立互幫互助對子,有利于同學們今后有針對性的持續的互助。

          五、 主要負責人

          向青騰:負責聯系助殘對象,協調海濱街道辦事處的.殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的居委會,活動用車等

          李文林:負責組織學生,整理學生捐獻的文具、衣物。

          六、 準備工作:

          1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴,并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會,通知其家長。

          2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與,

          3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。

        六一活動方案 篇3

          一、 活動目的

          為了慶祝六一少先隊員自己的節日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的`方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。

          二、 活動時間

          20xx年6月1日上午

          三、 活動組織形式

          (1)升國旗、奏國歌、唱國歌;

          (2)新隊員入隊儀式;

          (3)優秀表彰;

          (4)文藝匯演。

          四、 活動具體程序

          (1)升國旗、奏國歌、唱國歌

          ①中隊整隊;

          ②中隊長向大隊長匯報人數;

          ③中隊長向大隊輔導員匯報人數;

          ④升旗儀式開始;

          ⑤少先隊員代表國旗下講話。

          (2)新隊員入隊儀式

          ①宣布入隊儀式開始;

          ②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);

          ③唱隊歌;

          ④少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱

          ⑤宣誓;(由大隊長領誓,領誓人說一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)

          宣誓內容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!----宣誓人:***

          ⑥新隊員代表講話;

          ⑦全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼)

          ⑧退旗,新隊員入隊儀式結束。

          (3)優秀表彰

          由學校行政(張詞雄主任)表彰以下優秀:

          ① 四好少年(共七名);②優秀中隊(共2個);

          ③優秀中隊輔導員(共3名);④“愛心”捐助學生(共4名)。

          (四)文藝匯演

          ①來賓、校長致詞(長河村書記、我校校長);

          ②主持人宣布文藝匯演正式開始;

          ③各個節目上演;

          ④大隊輔導員作總結講話;

          ⑤文藝匯演結束。

          附:一、“六一”節慶祝活動領導小組

          組長:朱淳

          成員:李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹

          二、“六一”安全防范小組

          組長:張詞雄

          成員:熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林

          安全防范主要方面:

          (1)上午校內活動安全防范;

          (2)下午學生在家里自由活動強調安全教育。

        六一活動方案 篇4

          一、指導思想:

          體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

          二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

          三、活動目的':

          邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會, 充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

          四、活動內容:1、舉行慰問特困生儀式。2、文藝節目表演。

          五、活動時間: 6月1日上午8:30

          六、活動地點:鎮老人活動中心

          七、參加對象:各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

          八、組織機構:

          1、領導組: 組 長:

          副組長:

          成 員:

          2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

          (負責人: 工作人員:)

          3、音響設備。(負責人:)

          4、攝影、攝像。(負責人:)

          5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

          6、主持。(負責人:學生4人)

          7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

          8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)

          九、活動程序:

          1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

          2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

          3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

          4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

          5、學校領導致詞。

          6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

          7、宣布活動結束。

          十、注意事項:

          1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

          2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

          4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

          5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

          溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

        六一活動方案 篇5

          一、指導思想:

          一年一度的`“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

          二、活動時間:20xx年5月31日上午8:00

          三、活動地點:本校舞臺

          四、活動議程:

          1、柳北區教育局領導講話。

          2、江校長講話。

          3、新生入隊儀式。

          4、表彰。

          5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)

          五、活動要求:

          1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。

          2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

          3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

          4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

          六、活動工作人員安排:

          舞臺總監:鐘玉

          評委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波

          (注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)

          統計:呂琳

          音響師:黎益、樊柳彥

          場地安排:楊智(包括各班進出場安排)

          合唱臺和主席臺布置:楊智(組長)、梁柳飛、盧成勝、謝建華

        六一活動方案 篇6

          一、活動主題

          南充窩窩團獻愛心,關愛留守學生,共慶六一活動

          二、活動內容

          通過開展慶祝“六一”系列活動,讓每個孩子在積極參與中體會到游戲的樂趣和與別人交往的快樂。從而度過一個難忘、幸福的“六一”兒童節。通過向家長、社會展示陽光樂園慶“六一”活動,進一步展示志愿服務精神和塑造南充窩窩團良好的愛心形象。

          三. 活動時間

          20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00

          四. 參與群體

          1、陽光樂園留守兒童

          2、南充市高坪志愿者協會

          3、南充市窩窩團分公司

          五. 活動地點

          高坪區陽光樂園(祥和街13號)

          六. 活動內容及過程

          1.、做游戲領兌換券(參與者無論成功與否至少都能得到一張兌換券,在下列各個游戲中領取兌換券的數量僅供參考,具體領取數量視情況而定)

          (1)丟圈套瓶游戲(參與者在起點處領5個圈,進行投擲,套住整個瓶身則算成功,中1個圈領1張兌換券)

          (2)盲人摸物游戲(參與者在起點處戴上眼罩走向貼有桃心的`墻上,用手指觸摸桃心內的卡片,摸到的數字是多少,就得到對應數字的兌換券)

          (3)盲人走路游戲(參與者在起點處戴上眼罩,走完全程且不出界限為成功,得到1張兌換券)

          (4)吹蠟燭游戲(參與者深吸一口氣,然后吹滅蠟燭,吹滅3支蠟燭得到1張兌換券,5支2張,余數不作數)

          (5)投球游戲(參與者在起點處拿20個乒乓球,向紙盒內投擲,進入盒內1個得1張兌換券)

          (6)夾彈珠游戲(參與者在規定時間內將彈珠由大紙盒夾入小紙盒,3個得1張兌換券)

          2.、用兌換券在兌換處換取獎品(獎品由“窩窩團”提供)

          橫幅一條:南充窩窩團牽手陽光樂園 關愛

          留守學生

        六一活動方案 篇7

          指導思想

          進一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。

          主要安排

          本次慶祝活動由三部分組成:

          1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

          2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)

          3、觀看富有現實教育意義的.影片(5月31日上午)六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案。

          具體方案

          【紅五月班班唱活動方案】

          活動主題:知榮辱,明是非

          活動時間: 20xx年5月

          各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。

          決賽時間安排:

          小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

          初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)

          相關要求

          1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。

          2.提前1個節目在室外候場。

          3.面對舞臺,左上右下。

          4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。

          【學生素質拓展活動】

          總體要求:

          以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。

        六一活動方案 篇8

          不知不覺的快樂六一節又來到我們身邊,節日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節的到來。今年的六一節活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節的活動。

          活動目的:六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,

          活動目標:

          1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。2、在區域活動中邀請家長參加我們的活動,和孩子一起制作裝扮教室的材料,進一步增強與孩子的親子關系。

          活動準備:

          1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

          2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

          3、獎品-----紅花

          環境創設:

          1、創設《我的.六一-----心愿卡》主題墻。

          2、室內環境創設:將以幼兒為主、教師為輔,根據幼兒的意見裝飾教室。

          3、走廊內環境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

          家園交流:

          1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導家長在重要的六一節中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

          2、親子繪本小制作,引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進行讀寫繪的創意制作。

          與孩子的討論:

          今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論,問題討論:

          1)讓孩子說出自己心中的六一節是什么樣子的。

          2)想以什么樣的方式來慶祝六一。

          3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。

          4)個人節目報名。

          在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發言說出自己心中的六一節。最后在孩子的終極決定下:1)場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進行。與孩子討論后具體的流程制定如下:

          具體的活動流程:

          晨間活動:

          1)化妝區,讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。

          2)區域活動:@繪畫:長卷畫《當我們同在一起》

          @ DIY:《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。

          @吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。

          上午活動:

          開場:主持人:郭xx、李xx

          1、開場舞:《向前沖》相xx等15人

          2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒

          3、模特表演----田xx等10人。

          4、游戲活動-------《泡泡糖》:學號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.

          中場休息10分鐘:喝水、小便

          5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

          6、繪畫活動:長卷活動《手掌印畫》

          下午活動:

          1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等

          2、個人才藝;----葫蘆絲:郭xx

          3、游戲活動-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

          4、個人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,

          5、游戲環節------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結合對方的聲音來猜猜是誰。學號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘:喝水、小便

          6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。

          7、歌曲大聯歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒

          8、禮物分享

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