學校活動宣傳方案范文錦集5篇
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學校活動宣傳方案5篇,歡迎大家分享。

學校活動宣傳方案 篇1
一、指導思想
為了培養我校師生的科技素養,展示師生的科技精神、團結合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳,促進我校的科技發展工作,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,落實科學發展觀、構建和諧校園。學校將圍繞XX市第23屆科普宣傳周活動精神,開展以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題,以低碳經濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點,全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。
二、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造
三、活動時間
20xx年5月7—14日。
四、領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx各班主任
五、活動安排:
1.科普知識宣傳周啟動儀式
時間:20xx年5月9日升旗儀式
地點:操場
參加對象:全體師生
負責:潘曉燕
2.結合科技活動周召開一次主題班會
時間:20xx年5月11日
地點:各班教室
負責:各班班主任
要求:以“節約能源資源、倡導低碳生活”為主題,內容新穎,對學生有教育意義。(5月11日放學前將方案上傳教導處)
3.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
時間:第十三周
地點:有投影的班級或多媒體教室
參加對象:全體師生
負責:各班班主任
要求:各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻
4.設計科普小報
時間:20xx年5月14日評比
負責:四、五、六各班班主任
要求:根據活動能夠要求“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”,的四個方面,各設計一份小報,于5月14日上交教導處參評。
5.進行5.12防震減災教育
時間:20xx年5月12日
形式:晨會課進行防震減災教育,大課間活動時間進行反震減災演練。
負責:全體行政、正副辦主任
6.認真總結,表彰先進(5月16日)
科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的'教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
篇二
市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動,促進科學知識進校園。
一、活動主題
科技創新 美好生活
二、活動時間
5月11~17日
三、領導小組
組長:趙志興
副組長:李志勇 錢向紅 李春瑋
組員:所有班主任
四、主要內容
1.開展科普知識宣傳、展覽活動。
(1)科普宣傳周期間,利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍;
(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責)
(3)利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。(李春瑋老師負責)
2.三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責,上交班會記錄。(負責人:錢向紅 全體班主任)
3.舉行防震減災疏散演練活動(另見活動通知)
4.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
地點:有投影的班級或多媒體教室
參加對象:全體師生
負責:各班班主任
要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5. 舉辦“科技館活動進校園”活動,讓學生與科學互動,從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好“我與新干線”學生主題征文活動。
6.舉行科普征文活動,以宣傳科普知識為主題,形式不限,可以是講述自己生活中了解到的科學知識,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。
7.認真總結,表彰先進。活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.高度重視,學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動,由學校校長總體分工指導,具體布置安排;學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。
2.突出主題,增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學校實際出發,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,有針對性地組織開展各項活動。
3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍。
4.保證安全,讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重于泰山,科普周之前,學校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間,學校各部門將通力配合,及時了解活動開展情況,做好應對各種突發事件的準備工作
學校活動宣傳方案 篇2
根據江寧區20xx年學校“食品安全宣傳周”活動的通知精神,結合我校實際,開展20xx年“食品安全宣傳周”活動,特制訂本活動方案。
一、指導思想
食品安全宣傳周活動要以尚德守法原則為指導,堅持“尚德守法 提升食品安全治理能力”的思想,按照“全行業社會公德建設,弘揚尚德守法“的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳及普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。、法律法規和食品安全科普知識,進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。
二、活動時間
20xx年6月10日22日。
三、活動主題
“尚德守法 提升食品安全治理能力”
四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單:
組長:
副組長:
成員:
五、活動內容
1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》和《學生集體用餐衛生監督辦法》相關法律法規,提高師生員工的食品安全和法律意識。
2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監管人員和從業人員的食品安全標準知識水平,促進學校食品安全自控能力的不斷提高。
3、學校食品安全普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。
六、活動形式
1.上好一堂健康教育課。以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,利用班會課給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。
2.舉行一次食品衛生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網、國旗下講話、黑板報等陣地,對學生進行一次食品衛生安全知識宣傳。
3.組織一次食品衛生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。
4.開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。
5. 開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衛生安全宣傳教育月活動為契機,認真組織開展一次食品衛生安全自查活動。
重點檢查食堂從業人員健康證制度,食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節是否安全可控,餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規范,及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衛生安全隱患。
七、工作要求
(一)加強組織領導,明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義,學校領導要親自抓,分管領導具體抓。按照職責分工,成立食品安全宣傳周活動領導小組,加強學校各部門之間的協調配合,逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,為宣傳提供必要的人力物力和經費保障,確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。
(二)圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近學生,抓住與學生日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向學生群體、食品生產經營者、食品安全監管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動,為提升食品安全保障水平營造良好的'氛圍。
(三)突出工作重點,做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到開展營養改善計劃的學校,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力,務求取得實效。
學校活動宣傳方案 篇3
各縣(市、區)教育局,市直學校、市區各民辦學校:
今年月12日是我國第8個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:
一、緊緊圍繞“防災減災日”主題,開展防災減災科普宣傳教育活動。
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的`積極性,提高學校的抗風險能力。
三、廣泛開展防災減災演練活動。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題,結合往年災害特點及當地本校實際情況,認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。
四、加強宣傳報道,進行家校交流與校校交流
“防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。聯系人:(電話:,電子郵:)。
xx市教育局辦公室
20xx年月6日
學校活動宣傳方案 篇4
今年月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20xx〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題
以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容
圍繞今年全國防災減災日的`活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座
活動時間:20xx年月4日下午1:0
參加對象:三年級師生
地點:七彩舞臺
拍照報道:曾xx
組織安排、會場紀律:黃xx
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業,紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練
活動時間:20xx年月4日下午16:0
參加對象:藝體組全體教師、保安人員
地點:學校操場
維持鐵序:葉xx
拍照報道:葉xx
簽到:葉xx
音響:顏xx
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)
學校活動宣傳方案 篇5
各中心校、縣直各中小學、幼兒園:
為進一步增強師生的安全意識和自我保護能力、有效防范和堅決遏制各類安全事故的發生,確保校園安全穩定,創建平安和諧的育人環境,經研究決定,開學之初在全縣開展學校安全教育宣傳周活動,現將有關事項通知如下:
一、 活動時間:
3月5日至3月11日
二、 活動要求:
1、提高認識,抓好落實。
各校要牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的宗旨,本著對師生安全高度負責任的精神,對此次的學校安全教育宣傳周活動要高度重視,精心組織,認真落實。為安全教育宣傳周活動開展創造良好的條件。
2、加強領導,精心部署。
各校要健全組織,加強領導,制定周密計劃,采取有力措施,認真組織實施。任何學校對此次活動不能留于形式,不得走過場,要結合實際創造性地開展活動,以培養學生的安全意識,提高學生的`安全素質,讓他們熟練掌握防火災、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等知識,確保“開學第一課”即轟轟烈烈,又扎扎實實。
3、加強宣傳,營造氛圍。
各校要開辟安全教育宣傳活動周專欄,要充分利用校園廣播、內部網站、宣傳欄、黑板報、墻報、國旗下講活、主題班會、晨會、家長會、演講會、報告會、安全事故圖片展、致家長一封信等形式,廣泛宣傳,大造聲勢,創造性地開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動。提高師生的參與率,使“開學第一課”得以扎實有效地開展。
4、3月15日前各校要將活動開展情況,認真加以總結,及時報送局安全辦。
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