六一活動方案

時間：2022-09-12 02:47:41 方案

【必備】六一活動方案范文匯總9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的六一活動方案9篇，歡迎大家分享。

【必備】六一活動方案范文匯總9篇

六一活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的`節日，同時，為更好地推廣小學生第三套廣播體操，全面展示各班學生的精神風貌，給隊員們一次表現自我的機會，經學校決定，我校將舉行本次活動。現將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

　　二、活動時間

　　1、5月4日例會，（星期日）各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節目……）

　　2、5月28日（星期四），各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8點，活動正式開始。

　　三、活動地點：學校

　　四、參加人員：四年級——六年級

　　五、活動幾點要求

　　文藝節目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊節目數不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質量高的節目參演。

　　2、各中隊自備所需道具及服裝，學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。

　　3、文藝節目只做表演，不參評。

　　廣播體操要求：

　　1、比賽順序抽簽決定。

　　2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實不能參賽外），各班隊形自編，可安排領操員）。

　　3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。

　　4，各班級必須確保服裝統一。

　　活動總要求：

　　1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓練。爭取賽出好成績

　　2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。

　　3、訓練期間保證同學們人身安全。

　　4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律，不允許學生違紀亂跑。

　　5. 活動統一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節目表演。

　　6、活動結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做小結，并強調安全問題。

　　7、全體師生參加，不得缺席。

　　8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。

　　六、評分辦法、要求與標準：

　　評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績，進行頒獎。

　　評分要求

　　1、評委評分要公平、公正、合理。

　　2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。

　　3、集合整隊時要做到快、靜、齊。

　　4、隊伍行進整齊、步伐一致。

　　5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。

　　評分標準：

　　1、進退場隊列10分

　　2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分

　　3、統一服裝，精神面貌好10分

　　4、指揮員10分

　　七、活動工作人員安排：

　　1、評委及統計人員：xx

　　2、廣播音響播放： xx

　　3、攝像：xx

　　4、標語：xx

　　5、報幕員：xx

　　6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統一聽學校安排。

　　7、活動策劃人員：xx

六一活動方案篇2

　　為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中取得健康，在競爭中學會合作，增進全民健身、家庭健身活動的展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動方案。

　　一、主題：人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：初定于20xx年5月31日上午，時長為半天。

　　三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設1－5年級五個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：

　　1、大課間活動特點展現：以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限；時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右；三至五年級最低控制在50人左右。

　　2、跳繩比賽：由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生（3男3女）進行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規則：在規定的1分鐘內墊球，乒乓球掉了可以繼續再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

　　計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學生各10名，比賽地點：學校籃球場

　　比賽方法：

　　1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

　　2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規定的地方，不準超出起跑線。

　　3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例，都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。

　　4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　5、四年級籃球比賽：比賽規則采用標準籃球規則，賽制為單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的.作用。（班主任兼任教練，行使教練權利。上下半場各有2次暫停，有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。

　　五、裁判員安排：

　　大課間展現組：全體校務會成員

　　跳繩組：

　　乒乓球墊球組：

　　籃球運球跑接力組：

　　籃球比賽組：

　　照相：

　　錄相：

　　后勤服務、安全保障：

　　（服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負）

　　六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

　　七、備注：班主任老師請詳實觀看方案，如有疑問，速與體育組聯系。

六一活動方案篇3

　　【拉歌】

　　舉行三輪，如：

　　1、五（2）——六（2）：

　　五（2）班領頭人×××：六（2）班，來一個。來一個，六（2）班。

　　六（2）班領頭人×××：六（2）班，全體起立，我們一起唱《……》，……

　　六（2）班領頭人×××：五（2）班，來一個。來一個，五（2）班。12345（其他學生：我們等的好辛苦），1234567（其他學生：我們等的好著急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他學生：不來就是耍賴皮。）

　　五（2）班領頭人×××：五（2）班，全體起立。好，我們就一起唱個《……》，……

　　2、三（2）——二（2）；

　　3、四（3）——六（3）。

　　【軍校之聲】

　　音樂教師韓立春主持并指揮：

　　1、《石馬中心小學少年軍校之歌》（先個別班級唱，然后齊唱）

　　2、《爭當四個好少年》

　　A、先個別班級唱；

　　B、齊唱，播放音樂（王元春）。

　　【六一文娛節目】

　　準備：

　　1、節目主持人：男、女生各一名（徐）；

　　2、節目音樂存入廣播室電腦里（王元春）；

　　2、將節目程序給專人，到時播放（王元春）；

　　3、學生穿校服(各班主任)，所有班主任佩戴紅領巾；

　　4、橫幅：丹徒區石馬中心小學六一慶祝活動（董）；

　　5、少先隊員獻詞(五2班)；

　　6、校長致辭；

　　7、所有學生手執小紅旗等(各班主任)；

　　8、操場上扎小彩旗（總務處）。

　　9、擬定節目評分表，節目抽簽（徐）

　　10、各班訓練一下報告人數。

　　11、彩排5.25下午第二節課（各班參賽人員）

　　一、主持人宣布六一兒童節活動開始。

　　二、組織報告人數，并邀請少先隊輔導員參加活動。

　　三、全體起立，出旗、敬禮。

　　四、唱隊歌。

　　五、少先隊員獻詞。

　　六、校長致辭。

　　七、觀看精彩文娛節目。

　　八、主持人宣布六一兒童節活動結束。

　　九、少先隊輔導員講話。

　　十、呼號。

　　十一、退旗，敬禮。

　　注意事項：

　　安全教育、衛生教育、紀律教育。

六一活動方案篇4

　　活動目標：

　　1．知道六一節是全世界兒童的節日。

　　2．學習唱十六分音符及間奏，體驗節日快樂的心情。

　　活動準備：

　　走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

　　活動過程：

　　1．幼兒聽音樂，《走著去，跑回來》，引導幼兒感受音樂的變化，知道走的音樂慢，跑的音樂快一些。

　　2．幼兒在音樂的伴奏下走著去，跑回來練習走與跑的動作，音樂反復的`變化，加強幼兒對快慢的感受與辨別能力。

　　3．歌曲：“慶祝六一兒童節”

　　（1）“六月一日是全世界小朋友的節日，我們生活在今天感到無比的幸福和快樂，六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。”

　　（2）幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

　　（3）隨老師有節奏的朗讀歌詞。

　　（4）學唱全曲，輔導幼兒唱準歌曲中的十六分音符、間奏，體驗節日的快樂，用歌聲表達愉快的情感。

　　4．復習《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

　　（1）《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強，表現出我有玩具大家玩，友好的情感，利用領唱，齊唱練習。

　　（2）《大雨小雨》

　　幼兒分組，一組唱大雨，―組唱小雨，分組唱時注意銜接的要緊湊、自然，節奏準確合拍。

　　5．欣賞：《小鴨的舞》

　　（1）幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

　　提問，這首樂曲表現的是哪一種小動物的事？對是小鴨子的故事。你們仔細聽聽小鴨子在干什么？

　　（2）分段聽：（1）─（11）要求幼兒集中精力聽音樂，從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞，速度稍快。

　　（12）─（20）啟發幼兒從音樂的表現手法上聽出小鴨子很高興的游泳，速度較慢。

　　（21）─（25）小鴨子們游泳后又繼續愉快的跳起舞來，速度稍快。

　　結束部分：

　　幼兒戴上小鴨頭飾，在老師的引導下聽音樂做動作，感知音樂的快慢與表達的內容關系。幼兒自然地離開教室。

六一活動方案篇5

　　活動指導思想：

　　1、通過開展慶祝“六一”活動，充分展示孩子們的才藝，并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。、

　　2、在活動中，培養學生積極參與活動，體驗合作與交往的快樂，增進同學們之間的友誼。

　　活動準備：

　　1、學生準備好自己的才藝節目。

　　2、將教室布置得有節日的.氣氛。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

　　二、活動步驟：

　　1、講講六一兒童節的由來。

　　2、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

　　3、腦筋急轉彎數條，學生搶答，答對者將獲得一份小禮物。

　　4、小合唱《快樂的六一》。

　　5、小組唱：蟲兒飛

　　三、游藝內容及規則

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

六一活動方案篇6

　　一、設計意圖：

　　為進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上，健康明的校園化氛圍，增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，值此六一臨之際，我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會，通過生動有趣的帶動操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進情感體驗，在比賽中慶祝屬于自己的節日——六一國際兒童節。

　　二、活動目標：

　　1．激發幼兒對體育活動的興趣，了解體育運動的有關知識。

　　2．增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，增強幼兒的身體素質。

　　3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難。

　　4．培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，有集體榮譽感。

　　5．增進親子情感，密切家園關系，使家園共育氛圍更融洽。

　　6提倡全家運動、全民運動。

　　三、活動時間：

　　（一）彩排時間：20xx年月20日下午、月2日上午

　　（二）開幕式時間：20xx年6月1日上午

　　（三）年段比賽時間：20xx年6月2——6月6日

　　（四）閉幕式時間：20xx年6月7日上午

　　四、活動準備：

　　（一）學園方面

　　四月份：

　　1確定運動會開幕式、閉幕式的流程，書寫成方案。

　　2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

　　利用微信平臺，家園聯系向社會大眾、家長征集關于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱；成立學園設計小組。（4月底——月上旬）

　　五月份：

　　1確定運動會“吉祥物”形象，并聯系相關部門進行吉祥物人偶的'制作。（月上旬）

　　2拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳。（月中旬）

　　通過海報、LED、微信平臺向家長、社區做宣傳。

　　4后勤做好比賽場地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。

　　物資準備：國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。

　　（二）年段方面

　　1制定年段項目方案、制作宣傳海報。

　　2大段負責旗手、鼓隊的訓練；選拔運動員代表一名。

　　大段負責挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒，中段負責挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒，小段負責挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

　　4每段推選2名幼兒當火炬手。

　　中、大段各推選2名禮儀小姐。

　　（三）班級方面

　　1各班豐富有關知識，開展運動主題活動。

　　2開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。

　　運動員報名，做好賽前鍛煉。

　　4加強運動會開幕式集體舞的訓練。

　　向家長宣傳運動會相關內容，提倡家長積極參與到活動中。

　　五、活動地點：幼兒園操場

　　六、運動會領導組織機構：

　　總指揮：柯xx

　　副總指揮：張xx

　　協調：林xx

　　拍照、信息報道：何xx

　　音響：王xx

　　后勤醫療保障：陳xx

　　成員：各班教師各班保育員

　　七、活動程序：

　　（一）開幕式流程：

　　1）8：00-8：0“大手牽小手”簽到。

　　2）8：0-8：4主持人開場、介紹主席臺嘉賓。

　　）8：4-9：0運動員入場。依次順序為：

　　吉祥物人偶

　　直排輪

　　剪刀車

　　自行車

　　大一、大二、大三、大四、

　　小一、小二、小三、小四、小五

　　中一、中二、中三、中四、中五

　　4）火炬傳遞

　　）1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。

　　2名幼兒持園牌及小樂隊進場。

　　6）奏國歌、升國旗。

　　7）園長致詞。

　　8）領導致詞。

　　9）運動員代表和裁判員代表講話。

　　10）9：0-9：40吉祥物帶動操

　　11）9：0-11：00集體舞比賽（出場順序大段-小段-中段，每班時間控制在4分鐘以內）

　　12）11：00-11：1播放園歌

　　“放飛夢想”（吉祥物、幼兒代表、鴿子）

　　（二）正式比賽：

　　1）賽程安排：（邀請家委會家委擔當運動會裁判員。）

　　6月2日上午：大段幼兒單項比賽。

　　6月2日下午：大段親子比賽、班級拔河對抗賽。

　　6月日上午：中段幼兒單項比賽。

　　6月日下午：中段親子比賽、班級拔河對抗賽。

　　6月6日上午：小段幼兒單項比賽。

　　6月6日下午：小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。

　　2）注意事項：

　　1．各段長要組織年段教師提前規劃好比賽場、各班級的位置，教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

　　2．運動員比賽前做好規則的學習，裁判員要認真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開展。

　　3．總裁判認真做好比賽各項記錄，實時更新比賽進程和賽事情況，年段信息員要及時針對賽事寫好報道，進行播報。

　　（三）閉幕式：（邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。）

　　1．園長致詞。

　　2．頒獎儀式。（幼兒單項、親子項、集體舞優勝班級）

　　要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。

六一活動方案篇7

　　活動目標：通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等，激發學生人人參與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。

　　活動準備：布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

　　活動過程：

　　1.主持人導入：

　　男：親愛的小伙伴們！

　　女：親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：昨天，我期盼，

　　女：今天，我興奮。

　　合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節！

　　男：看，六一的鮮花絢爛多彩！

　　女：瞧，六一的陽光燦爛奪目！

　　男：為了歡慶我們第一個六一兒童節，同學們做了精心準備！

　　女：同學們在家長的幫助下，排練了好多有趣的節目！

　　2.游戲、節目表演：

　　①秦浩涵：藍臉的道爾頓

　　②龔小芮：勇敢地鄂倫春

　　③范承君：中國少年

　　④趙一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈：嘚啵嘚啵的

　　⑤劉瑤、張譯文合唱：荷塘月色

　　3.穿插游戲：

　　①貼鼻子

　　游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍黑板上，用卡片貼對熊貓的`鼻子即可可分，如哪一方不能貼對，那么這一方就輸了。每一組有三次機會。

　　②摘果果

　　游戲規則：參加活動的同學摘掉一顆自己喜歡的果果，果果上有題目，答對的有獎勵，對錯的表演節目

　　4、繼續欣賞節目

　　①丁一軒：傳奇

　　②陳姿亦：愛我你就抱抱我

　　③季宇航：猜謎語

　　④遲晨曦：我是草原小騎手

　　⑤馮晨：我是一個粉刷匠

　　5、集體游戲：

　　①搶凳子

　　游戲規則：參加游戲的同學搶到凳子者為勝者，搶不到凳子的表演節目。

　　⑤踩氣球

　　游戲規則：參加踩氣球的同學踩爆多的為勝利者，10名同學獎前三名，分兩組游戲

　　6.節目繼續

　　①丁煜桐：英語歌曲

　　②苑曉晗：快樂的孩子愛歌唱

　　③王延鑫：猜謎語

　　④焦漢卿、丁一軒“雙簧”

　　⑤古乃今：英語故事

　　7大合唱

　　8.活動總結：（輔導員）

　　同學們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

六一活動方案篇8

　　一、活動背景

　　該店位于********商場一樓。從周邊環境、經濟發展水平、居民房屋建設情況、地理位置、客流量、歷史銷售客單價情況來看，活動藥店主要面臨的市場特點為：

　　1、地處工業區的商業地帶，經濟發展水平較好，整體消費能力處于中等水平；

　　2、藥店所在區域有一定的本地居民，有很強的保健需求；

　　3、以家庭式居民為主，價格比較敏感。

　　市場沖擊：

　　1、周邊多家平價藥店的價格沖擊，特別是****藥房進行低價銷售后，造成40%以上的顧客流失，日均客單數下降幅度超過50%，客單價也略有下降；

　　2、沒有醫保，銷售品類以藥品為主，導致消費能力很強的當地居民銷售量一直不能達到理想高度。

　　3、地處振新商場一樓內部電動扶梯附近位置，在商場整體經營狀況不好的情況下，顯得位置稍偏。

　　市場契機：

　　1、天氣轉熱，進入涼茶銷售旺季；

　　2、腳氣、狐臭等皮膚類藥品也進入銷售旺季；

　　3、氣溫升高，人體不舒適感增加，特別是心腦血管類患者不舒適感增加，可以大力推銷減肥、降脂、軟化血管等中老年保健品；

　　4、兒童節即將到來，幾項升學考試即將陸續進行，補腦類保健品也進入銷售旺季。

　　二、活動主題及整體思路

　　1、主題：迎六一、送清涼

　　2、主題思路：

　　通過“在學校門口向接送孩子家長發放DM單、在居民區菜市場門口向進出居民發放DM單、在商場門前廣場擺放碧生源減肥茶等堆頭、商場廣場發放DM單現場引導”等解決活動客人來源問題；利用心腦血管類、常見減肥美容、滋補類的敏感品種低價格營造整體銷售平價的.印象，帶動保健品、非藥品等新品的銷售；在保健品、非藥品等新品銷售商以原品買贈為主進行促銷。

　　三、活動時間

　　5月29日至6月1日。

　　四、活動地點

　　門店（主活動場地）、門店所在商場門前廣場（次活動場地）。

　　五、促銷目的

　　1、擴大藥店在本地人群中的知名度；

　　2、向顧客傳達本店經營品種調整的情況；

　　3、拉動保健品、非藥品的銷售。

　　六、活動主要促銷舉措

　　1、宣傳單抵用一元卷。在活動期間，凡持完整、整潔本次活動宣傳單到活動門店購藥（特價藥除外）超過10元者，可當作現金抵用一元；

　　2、一元、兩元、5元、十元區特價銷售。主要是在腳氣用藥、常規感冒用藥、痱子粉、腦心舒、烏雞白鳳丸、涼茶、夏桑菊、保健茶等商品中選擇四十個主推品種進行超低價銷售；

　　3、新品超低體驗推廣價銷售。主要是在保健茶、湯料等中進行選擇；

　　4、買100送100活動。活動期間，凡在活動門店購買保健品（特價除外）金額每滿100元，即贈送10元現金抵用券（共計五張，每張面額20元，使用現金抵用券時，每購一盒保健品限抵一張）。抵用券可以在下次購買保健品（碧生源等指定知名品牌除外，在抵用券中進行注明）時當作現金抵用。

　　5、進店有獎。活動期間，將每日在門店門口設立掛號紙，限定為20頁。凡持掛號紙者，可以在購藥結算時，享受八折優惠價，特價藥除外。

　　七、DM單設計思路

　　1、在色彩上要體現出兒童、少年的青春活潑和朝氣向上；

　　2、首頁為主題頁，主要內容要以五股涼風吹拂兒童的形式，將5項優惠闡述清楚，另外，還要突出活動主題，舉辦門店店址。

　　3、其他頁為主要優惠特價商品的文選，分為兒童滋補、涼茶系列、心腦血管、皮膚、保健品、功能性食品等類別分別標注。

　　八、場地及產品布置整體思路

　　場外以碧生源銷售為主、并樹立活動主題（與DM單內容相似）宣傳牌，站一人，主要是宣傳活動，銷售碧生源，引導顧客；

　　在門店后門口懸掛活動橫幅“迎六一、送清涼、五重優惠大酬賓”播放歌曲和特價商品情況，烘托氛圍。

　　店內門口設立一元、兩元、5元、十元區特價銷售和新品超低體驗推廣價銷售專區，現場收銀；

　　心腦血管、兒童滋補、其他滋補用品、功能性食品等非統一價格的特價商品穿插期間拜訪銷售，收銀臺結算。

　　門面和整場以氣球造型進行布置。

　　九、主要人員分工

　　1、商場外廣場1人。主要負責宣傳活動、銷售碧生源和引導進店消費；最好增設一人，專門負責活動期間廣場的DM單發放，如人員緊張，該項工作也有一人兼任。

　　2、特價區2—3人。1人負責收銀和監督貨物，2人負責現場促銷。

　　3、收銀臺1人，負責收銀結算，業務繁忙的話，增加一人專門負責進行裝袋和封袋（以區別是否買單）。

　　4、禮品區銷售專職1名，其他藥品區1名，中藥區1名，機動跟單1-2名。

　　十、物資準備

　　1、DM單的印刷。限在5月26日前完成；

　　2、活動宣傳寫真。限在5月28日前完成；

　　3、橫幅。限在5月26日前完成。

　　4、活動氣球。限在5月28日完成，數量為500個左右。

　　5、廣播音響。限在5月28日完成。

　　6、辦公高桌1張（商場門前廣場用）。限在5月28日完成。

　　7、促銷特價堆貨臺兩張。限在5月28日完成。

　　8、促銷藥品和保健品。限在5月28日完成。

　　9、促銷湯料等。限在5月26日完成。

　　10、掛號紙4套。限在5月27日前完成。

　　11、特價牌50張。限在5月27日前完成。

　　12、POP紙20張。限在5月27日前完成。

六一活動方案篇9

　　一、指導思想

　　為讓在同一片藍天下生活的孩子能夠健康、快樂的成長，都能夠擁有一個豐富多彩的童年，集中社會力量和資源，切實為兒童做好事、做實事，從而形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　為了讓孩子們童年的世界多姿多彩，讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號召全鎮的干群，在自己的能力范圍內，都能獻出自己的一份愛心、一份誠心與一份關心，共同為孩子們創建一個班級的、并且由他們自己管理的，用于豐富他們的課余時間、增長知識的這樣一個愛心讀書角。該活動的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富，同時，能夠培養孩子們從小養成愛讀書的好習慣。

　　三、活動時間

　　待定

　　四、活動形式和內容

　　1）.捐贈儀式。**年5月28日，鎮政府三樓會議室。鎮政府工作人員、巾幗志愿者或者社會其他人員向小圖書角捐贈適合孩子們閱讀的兒童讀物，例如：一些寓言故事匯、兒童畫冊、《十萬個為什么》等優秀、經典的.兒童讀物；沒有捐書的其他人員，可以采取捐錢的形式，捐錢數量不限。捐贈的錢將全部用于購置兒童讀物。

　　2）.贈書儀式。**年6月1日，**鎮中心小學操場。鎮政府分管領導將購置的兒童讀物與他人贈送的書籍贈送到學校的學生代表、教師代表手里，并為孩子們送上節日的寄語。

　　3）.創建愛心讀書角。鎮政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛心讀書角。這些讀書角被設置在每個班級的墻角，而學生們將是這些讀書角的管理人。

　　4）.愛心接力賽。由于人力、財力有限，可能無法使每個班級都能夠擁有這樣的一個小的圖書角。但是會經過這次活動，會發動身邊的人一起參與這樣的活動中來，將愛心接力，爭取讓每個教室都能擁有一個屬于孩子們的圖書角。

　　四、活動參與人員

　　**鎮中心校部分優秀學生代表、貧困學生代表、教師代表、鎮政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等

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