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        方案

        五四活動方案

        時間:2022-09-03 02:44:28 方案

        【精華】五四活動方案范文匯總6篇

          為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的五四活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】五四活動方案范文匯總6篇

        五四活動方案 篇1

          為進一步在廣大青年群體中普及國情知識、國內外主流信息和新時期黨的各項方針政策,引導廣大青年群眾將自己的“小夢想”和中華民族偉大復興的“中國夢”相結合,使青年群體能夠正確看待自己,找到個體實現與國家、民族發展的`結合點,緊跟形勢、順勢而上、確定方向、不懈努力,用青春和智慧實現夢想,眾志成城、齊心合力,為鑄就中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

          一、活動主題

          歐亞杯“迎五四·知國情”趣味有獎問答活動

          二、活動時間、地點

          時間:

          地點:

          三、參加人員

          歐亞集團、街道相關領導、團工委全體成員。

          四、活動內容

          1、啟動儀式:領導講話、介紹活動內容、公布游戲規則(張貼活動海報)。

          2、開展面向消費者的趣味有獎問答活動。

          3、其他環節:表演、互動游戲等(可與歐亞協商開展)。

          五、工作要求

          1、高度重視,加強配合。各團工委成員要高度重視此次活動,合理分工、加強協調配合,確保活動順利開展。

          2、精心布置,擴大宣傳。各團工委成員要按照方案要求,精心布置活動場地,營造輕松有趣的活動氛圍,要注重活動前期的宣傳工作,積極鼓勵身邊的青年朋友參與到活動中來,邀請電臺報社記者,通過媒體、輿論平臺擴大活動影響力,從而達到為青年群體提供娛樂和普及知識的目的。

        五四活動方案 篇2

        各系團總支、團支部:

          “五四運動”是一次偉大的思想解放運動和新文化運動,它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。今年是“五四運動”爆發的第九十七周年,為紀念“五四運動”,進一步教育、引導廣大團員青年發揚五四精神,展示我院團員青年朝氣蓬勃的良好形象,培養廣大團員青年勇于擔當、甘于奉獻的`精神,我院團委決定開展以“五四精神傳薪火,青春飛揚紅五月”為主題的“五四”系列活動,相關事宜通知如下:

          一、活動主題

          五四精神傳薪火,青春飛揚紅五月

          二、活動目的

          通過本次活動,引導團員青年了解“五四運動”的歷史,重溫那段激情澎湃的歲月,喚起團員青年對紅色文化的緬懷,燃起青春的火焰,觸碰時代的脈搏,進一步提升自我思想素質和鍛造道德品格,增強作為青年所應具有的時代使命感。

          三、活動時間

          20xx年3月-20xx年5月

          四、活動對象

          全院學生

          五、活動內容

          序號

          活動內容

          活動主題

          活動時間

          活動地點

          承辦單位

          1

          “五四”表彰活動

          表彰先進

          樹立楷模

          3月23日-

          5月4日

          多媒體課室

          團委辦公室

          團委組織部

          2

          新團員宣誓儀式

          凝聚青年力量

          弘揚五四精神

          4月26日

          足球場

          團委組織部

          3

          “五四”文藝晚會

          五四精神傳薪火

          激揚青春展風采

          4月28日

          足球場

          學院學生會

          4

          革命短片放映活動

          勿忘歷史,珍惜現在,成就未來

          4月19日-29日

          多媒體課室

          團委組織部

          5

          “頌青春,彰五四”之征文演講比賽

          回顧五四

          暢己所言

          4月

          多媒體課室

          會計系團總支

          6

          “頌青春,彰五四”之青年節講座

          憶當年五四

          思當代青年

          4月

          AB報告廳

          會計系團總支

          7

          “頌青春,彰五四”之嘹亮紅歌

          舌尖上的紅色精神

          4月

          AB報告廳

          會計系團總支

          8

          “頌青春,彰五四”之知識競賽

          五月,

          騰飛火熱的青春

          4月

          多媒體課室

          會計系團總支

          9

          我與團旗合影活動

          揚起青春旗幟

          傳遞青年力量

          5月4日

          怡和小廣場

          團委組織部

          10

          宣傳欄展示之

          “五四”專欄

          青春照寸金

          傳承五四魂

          4月-5月

          宣傳欄

          團委宣傳部

          11

          寸金青年報之

          “五四”專刊

          五四精神傳薪火

          青春飛揚紅五月

          5月4日

          寸金青年報

          團委宣傳部

          記者站

          12

          廣播站之“五四”專題

          五四精神傳薪火

          青春飛揚紅五月

          5月4日

          廣播站

          團委宣傳部

          廣播站

        五四活動方案 篇3

          一、 活動目的

          通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質。

          二、報名要求

          1、參賽球隊:石巖、龍崗每個事業處至少組件一支球隊,東莞、模切、紙托三個事業處組建一支球隊。

          2、每隊以事業處為基本單位報名,每隊人數限制在 10 人。

          3、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。

          5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統一服裝顏色上報至我處,聯系人:,郵箱:

          三、比賽的安排

          1. 比賽場地:集團生活區籃球場

          2. 比賽時間:

          日期 時間 進度 備注

          20xx/4/22 16:00-19:30 循環賽 具體賽程表按抽簽后再編排

          20xx/4/28 16:00-19:30 循環賽 具體賽程表按抽簽后再編排

          20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽

          3. 循環賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪比賽(如果參賽球隊少于四支則為進入決賽)。

          例如:A-B A勝出則A進入下一輪比賽,B與C進行角逐,勝出隊伍與A進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則A-BC-D 勝出的'隊伍進入半決賽,兩支落后的隊伍進行角逐,勝出的一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽,勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

          4.比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。

          四、比賽用品及預算

          活動預算

          項目類別 物品名稱 單價(元) 數量 合計(元) 備注

          獎金 一等獎 1000 1 1000

          二等獎 600 1 600

          三等獎 300 1 300

          獎杯 一等獎 60 1 60

          二等獎 60 1 60

          三等獎 60 1 60

          比賽用品 啦啦隊服 100 6 600

          手花 6 12 72

          籃球 100 1 100 活動后可作為優勝獎

          橫幅 60 1 60

          氣球 2 12 24

          加油棒 1 60 60

          哨子 6 5 30

          合計: 3026

        五四活動方案 篇4

          一、活動主題

          弘揚民族精神 展示青春風采

          二、活動時間

          XX月XX日

          三、活動內容

          1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。

          2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。

          3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

          4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

          5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的.同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

          6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發愛國熱情。

        五四活動方案 篇5

          一、 活動目的:

          為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的`團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的斗志投身于教育事業,教好書,育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動,現將具體方案布置如下:

          二、活動主題:

          迎五一 慶五四 展風采 強體魄

          三、 活動口號: 高度是一種境界!

          攀登是一種追求!

          登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

          四、 活動時間:

          20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

          五、活動線路:

          (一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

          (二)活動安排:

          (1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

          (2)14:00——15:30登山。

          (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

          (4)16:00——17:30下山。

          (5)17:30——18:00活動總結。

          六、活動組織機構:

          活動總指揮:汪福文

          活動副總指揮:丁創東、蔡主華

          裁 判 組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

          后 勤 服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

          攝 影:丁楚兵

          七、比賽規則

          (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

          (二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

          (三)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。

          (1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

          (2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

          (3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

          (四)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

          八、溫馨提示:

          1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

          2、本次活動為集體活動,重在參與,安全第一。

          3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

          4、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

          5、活動中做文明參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

          6、未盡事宜,敬請原諒。

        五四活動方案 篇6

          一、活動背景:豐富我校學生的業余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念,體現當代高校學生的精神風貌,倡導構建和諧社會,學習“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學校發展。

          二、活動主題:

          誦千古詩詞,揚中華美德。

          三、參賽對象:

          九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學生都必須參加比賽。

          四、比賽要求及形式:

          1、所選文章內容脫稿朗誦,限時7分鐘。

          2、所選內容必須健康積極向上,可以是課內的也可以是課外的。

          3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。(但要注意,藝術表現形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

          4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

          5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。

          五、賽事安排:

          第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練;

          第18周星期一下午比賽;比賽地點:大會議室;

          比賽規則:

          1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;

          2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的'同學參加個人賽)以及背誦內容都由評委老師抽簽決定;

          3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

          六、獎項設置:

          設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學校頒發榮譽證書。

          七、評分標準:

          1、語言表達(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。

          2、朗誦內容(15分):所選內容健康、積極向上

          3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體。

          4、節目形式(10分):形式新穎,富有藝術,耳目一新

          5、參賽人數(5分):少于班級總人數90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

          6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

          7:綜合印象:由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。(10分)

          八、組織安排:學校語文組

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