關于國慶活動方案范文匯編6篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的國慶活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶活動方案 篇1
一、活動時間：
二、活動地點：
三、參加人員：
四、主持人：
五、晚會流程：
（一）開場舞《印巴狂舞》（時長：5分鐘）
表演者：
（二）主持人介紹到場領導，邀請領導致詞（時長：10分鐘）
（三）歌曲大串燒（包括獨唱、對唱約3—5首，時長：15分鐘）
（四）小游戲（時長：15分鐘）
游戲一：瘋狂大搜集
游戲規則：每3人一組，共3組，每組派一位代表手舉托盤站在舞臺上，另外兩位根據主持人的要求在現場搜集物品并放在托盤上，在規定時間內搜集物品多的小組獲勝。所采集物品為生活中較常見東西，例如：眼鏡、手表、皮帶、硬幣等。主持人每宣讀一個物品給予隊員一定時間準備，難度可以不斷加大，速度也可慢慢加快。
游戲二：搶凳子
游戲規則：八人一組，七張凳子，由主持人發令，音樂響起環繞凳子走動，音樂停快速搶凳，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出。
（五）小品（時長：15分鐘）
表演者：
（六）知識競答（時長：10分鐘）
（七）詩音畫朗誦《我驕傲，我是中國人》（時長：5分鐘）
表演者：
（八）集體交誼舞（時長：10分鐘）
（九）小游戲（時長：10分鐘）
游戲三：踩氣球
游戲規則：男女配合，2人一組，共三組參與，每兩人腿上綁6個氣球，主持人宣布開始，相互踩對方氣球，限時30秒，最后氣球剩余數量最多者獲勝。
（十）單人節目（5個左右，現場有表演意愿者參加）（時長：15分鐘）
（十一）DIY創意服裝秀（10套自制服飾展示）（時長：10分鐘）
（十二）全體起立，合唱《歌唱祖國》（時長：5分鐘）
（十三）晚會結束，領取紀念品，燃放煙花。
六、活動所需物品：
主題橫幅、投影設備、音響設施、表演道具、游戲道具（托盤3個、凳子7張、氣球50個）、紀念品、獎品、煙花等。
七、活動預算：
（一）購買零食飲料果品約500元；
（二）晚會紀念品每份約20元，共計1500元；
（三）各種節目獎品每份約30元，共計1500元；
（四）租借演出服裝、購買游戲道具約500元；
（五）購買煙花約500元；
合計：4500元。
國慶活動方案 篇2
一、活動主題：
唱紅歌 慶國慶 頌祖國
二、活動目的：
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現我校師生的良好精神風貌，激發學生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
三、活動時間：
XX年9月30日下午(暫定)
四、活動地點：
學校小操場
五、活動內容：
班級合唱與校園小歌手分別進行
六、活動要求：
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明，富有革命激情，催人奮發向上的節目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的`人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上，符合中小學的身份。責任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節目單，節目不得重復，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
七、評獎辦法：
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分數的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設立：班級比賽分小學組、初中組，各設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀，優勝獎頒發紀念品)。
4、教師參與人員頒發紀念品。
八、工作人員：
總 策 劃：顏克瓊
策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節目指導：向海英、周曜及各班主任
評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場地布置：魯向陽 王 明
舞臺背景：王明 向海英
登分統計：周 茜
攝 影：周 嵩
音 響：魯向陽
主 持：學生4名
獎狀獎品準備: 魯向陽
班級合唱比賽評分標準(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準、節奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標準、協調。
2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意。
校園小歌手評分標準(10分制)
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上;
2、伴舞內容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創意，與歌曲內容相映襯;
3、音色音質滿分為2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感;
4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整;
5、儀表儀態滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣;
6、本次比賽采取現場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
國慶活動方案 篇3
一、活動主題：“玫瑰有約”聯誼活動
二、活動目的：豐富單身青年職工的業余生活，給廣大未婚青年朋友提供一個交友的機會，搭建情感交換的平臺。
三、主辦單位：Xx市Xx商會
協辦單位：Xx、Xx、Xx等部份企業
四、時間、地點和職員
時間：20xx年9月21日
地點：Xx酒店五樓中華廳
職員：Xx市Xx商會會員企業中的單身青年和Xx籍在Xx工作的未婚同鄉
五、報名方式
Xx、Xx、Xx等家企業有單位負責人同一組織，并填寫報名表于9月16日下午五點前發至信箱，9月21日14：00分由單位負責領導同一帶隊到達聯誼會現場，其他故意向的老鄉可以任意報名， 并填寫報名表和彩色電子版照片，發送至商會郵箱。所有參加活動的`職員每人預備一項才藝節目，充分的展現自己的才華。
六：活動用度：由Xx、Xx、Xx等單位承當
七．活動內容及情勢
（一）活動現場設置
1.集體交友區：是活動主會場，設置一塊中心區域為集體活動交換、游戲、才藝展現等。
2.文娛表演臺：在自由交友區的前臺設表演舞臺，為交友現場增加浪漫氛圍。
3.自由活動區：主題節目結束后，男女自由組合在活動主會場進行溝通交換，交換聯系方式等。
（二）活動具體流程
第一項：14：00—14：30每位參會職員在活動主會場報到處確認入場
第二項：14:30—15；00主題活動開始，領導講話
第三項：15：00—17:00主題活動，表演、游戲、抽獎交叉進行。
第四項： 17:00離場
八、其它留意事項
1.單身職工自愿參加，服從活動組織安排，積極參與互動，遵守公德，言行文明禮貌。
2.要進行才藝表演的參會職員做好相干預備。
3.車輛按要求停放在指定位置。
聯系方式：
電話：Xx
信箱：Xx
單身青年聯誼會QQ群： Xx
國慶活動方案 篇4
一、活動的目的和意義
為弘揚愛國主義傳統，不忘革命歷史，感恩祖國給予我們的幸福生活，在慶祝建國65周年之際，公司計劃開展豐富多彩的文體活動，進一步營造良好城通企業文化。
二、活動基本情況
活動時間：20xx年9日
活動地點：公司院內
活動目的：
三、活動內容及流程
迎國慶文體活動
升國旗儀式
四、比賽項目及比賽規則
（一）齊心協力（毛毛蟲）
（1）裁判員：于烈年
（2）活動描述：給小組成員提供一個騎在“毛毛蟲”上同時協調前行的比賽環境，通過特定的規則和難度考驗團隊成員的協調性。并通過時間的特定性考驗組員對目標追求的激情與在達成目標過程中的團隊協作精神。
（3）目標：在項目中讓團隊的成員的關系更融洽，通過成績來證明讓他們溝通的有效性。
（4）比賽說明：
1、比賽以5人為一組參加；
2、所有參賽者，手不能離開毛毛蟲的抓手環；
3、比賽以完成距離用時來計算小組成績。
（二）拔河比賽
（1）裁判員：
（2）賽制說明
1、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止；比賽分淘汰賽、決賽。
2、淘汰賽分二組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，三局定勝負，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地，每組比賽勝隊進入決賽。
3、拔河道為水泥地上畫5條直線，間隔為1M，居中的線為中線，最外兩邊的.線為河界，內兩線為勝負線。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道
（3）握繩法及姿勢：
1、第一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線；
2、選手須赤手緊握繩子；
（4）比賽開始
1.〈集合〉聽到此口令后，雙方隊員按隊長安排之順序依次站好。雙方對長互相確認準備完畢，分別向裁判作出明確示意；
2.〈舉繩拉緊〉聽到此口令后，選手雙手握住繩子，此時第一位區外側的繩子；
3.〈調整中心線〉聽到此口令后，將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符合；
4.〈預備〉聽到此口令后此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態；
5.〈開始〉 裁判舉在頭上的兩手很快放下來，同時吹哨，比賽開始。
（5）比賽結束
1.每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負色線時，比賽結束；
2.主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負；
3.比賽中，主裁判作出比賽結束前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而自發站起來，比賽必須繼續進行重賽
（6）重賽說明：
重賽判斷
1.兩隊同時犯規，經主裁判判斷為無法繼續比賽時。
2.判斷勝負之前，兩隊隊員雙手離開繩子，經主裁判判斷為不適合繼績比賽時。
3.因觀眾及其它外在因素，比賽受妨礙，主裁判判斷為無法繼續比賽時。
重賽的開始
1.與原比賽開始時同樣位置。
2.不得替補以及變更選手職位。
（四）犯規說明
(1)「坐著犯規」故意坐著不動或滑倒之后，沒有立刻站起。
(2)「貼身犯規」比賽進行中，腳以外身體任何部分觸及地面、后面選手的腳坐著不動或故意與其它選手身體緊貼等。
(3)「鎖繩犯規」(提膝、肘觸及腿)
1繩子不能自由動的握繩法。
2利用膝、腿壓住繩子不動，且繩子將腿當做頂點，看起來有如山形狀就是鎖繩。如握繩子的手碰到腿，繩子不形成山形狀，形成筆直的話，就不形成鎖繩。
(3)繩子固定在某隊員的身體。
(4)繩子上有輪或結節時。
(4)「夾持犯規」握繩的雙手，緊貼腋下，或用腋窩夾繩 。
(5)「蹲姿犯規」蹲著不動。
(6)「爬繩犯規」 (雙手做攀登繩子的動作) 。像登山一樣，用手拉繩交替前進。
(7) 「滑繩犯規」 (兩手與上半身做劃船的動作) 。像劃船一樣，反復坐在地面上，腳向后邊動邊拉。
(8)「后位違反握繩法犯規」 (用手扣打對側肩部) 。
后位違反握繩法，比賽中繩子從肩部落下，沒有由腋下通過時。
(9)「越線犯規」 (用腳反復做側滑步) 。
1.比賽中，故意由邊線踏出。雙腳完全踏出邊線，沒有立刻回拔河道，仍舊繼續拉時。
（10）（外援犯規）旁觀人員或啦啦隊員不得以任何方式接觸拔河隊員。
（三）籃球比賽
（1）裁判員：
公司各部門：
為營造20xx年春節歡樂、祥和、團結向上的節日氣氛，豐富公司文化生活，增進員工相互了解與友情，構建和諧企業，促進公司員工之間的溝通與交流。進一步增強廣大員工的團隊精神和企業凝聚力。根據公司《關于舉辦甘肅城通員工活動的通知》精神，決定在20xx年10月1日至5日舉辦“城通公司慶國慶”，為達到活動預期的效果，確保活動有序開展，特成立公司活動領導小組： 組 長：杜 馨
副組長：于烈年、許小兵
成 員：李東明、丁 蕾、李守王、張力新、桂復兵
李 靜、孟秀英、馮 銀、李鑫明、張永繼、李 亭、趙學軍。
國慶活動方案 篇5
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的`校園藝術文化氛圍。
活動主題：
“祖國在我心中”
活動對象：
全體師生
活動時間:
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備：
各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干
三、活動內容：
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3. 評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4. 活動主要負責人及分工：
評委
xx xx
統分員： xx
會場布置：xx（音響） xx xx
xx市xx學校
20xx年9月
國慶活動方案 篇6
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：
20xx年9月28日下午15:20——16:30.
三、活動地點：
媒體演藝廳
四、活動人員：
大班全體師生及家長
五、活動準備：
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（*** *** ***）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的`帶領下回教室休息、吃點心。
5、15：45—16：20老師（*** *** ***）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由***組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。
6、16：25—17：05老師老師（*** *** ***）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。
7、17：15統一開園放學。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。
5、17：15活動結束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。
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