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        方案

        策劃方案

        時間:2022-08-27 00:40:51 方案

        【必備】策劃方案范文集錦八篇

          為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的策劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】策劃方案范文集錦八篇

        策劃方案 篇1

          一、活動主題:

          百草園翻新活動

          二、活動時間:

          xx年3月11 號

          三、活動地點:

          江蘇大學百草園

          四、活動單位:

          藥學院百草社

          五、活動簡介:

          不同尋常的星期五,讓你體味中草藥的魅力,我們一起播下希望種子,相信終會收獲快樂

          六、活動目的:

          1、豐富社員的課余生活,讓他們感受播種的快樂

          2、讓社員更深入的了解草藥,對草藥的印象會更深

          3、改造我們共同的百草園

          七、活動開展:

          1、前期具體分配各個部門需要做的.事(包刮種子、工具等)

          2、開一次動員大會,動員會員都參加,最后統計能參加的人數

          八、活動進程:

          1、 通知各部門人時間、地點

          2、具體分工好各個部門的工作

          3、安排人做好后面的照顧工作

          九、經費預算:

          種子:二十多種中草藥

          工具:鏟子 鐵鍬 耙子 水壺等。。。

          策劃人:鄭亞(策劃部干事)

        策劃方案 篇2

          一、活動目的:

          今天的兒童將是未來主人,是未來的建設者和創造者,通過“我是自理小能手”主題班會,教育學生自己的`事情自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快,大腦也會更發達、更聰明。

          二、活動準備:

          1、在家練習疊衣服、穿衣服、系鞋帶;

          2、學會整理自己的文具盒、書包;

          3、學唱《我有一雙勤勞的手》;

          三、活動過程:

          (一)引入主題

          1、敬愛的老師,親愛的同學們,今天我們在這里歡聚一堂,召開主題班會——《我是自理小能手》。首先,請同學們用掌聲歡迎光臨我們班指導的老師們!

          2、開始之前,先讓大家猜個謎語,這是我們以前學過的一篇課文,知道這個謎語的可以跟著老師一起說:一棵小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。(全體回答:手)

          3、我們都有一雙勤勞的手,樣樣事情都會做。讓我們在歌聲中拉開活動的序幕吧!請聽歌曲《我有一雙勤勞的手》。(會唱的可以跟著唱)

        策劃方案 篇3

          一、指導思想

          我校以實現教學管理的科學化,教學行為的規范化,教學常規的'制度化,教學評價的多元化為目標,結合學校發展狀況,特制定此方案。

          二、活動時間

          **年10月8日——**年10月31日

          三、領導小組

          為保證“教學質量月”活動順利開展,成立了“教學質量月”活動領導小組,領導小組成員如下:

          組 長:連雪梅

          副組長:李志剛

          成 員:全體教師

          四、活動內容及時間

          1、宣傳學習(10.8——10.12):組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題,制定學校教學質量月活動方案。

          10月8日根據學校要求制定學校活動方案。

          10月9日——10月11日以集中和分散的方式,學習《小學各科教學指導意見》

          10月12日檢查教師學習筆記,心得體會。

          2、落實常規(10.15——10.31):

          開展以“兩看、三評、五查”為主要內容的教學常規督查。

          “兩看”:(10月15日——10月16日)一、看備課是否達到六備(即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法)二、看教研活動,看各教研組活動是否與計劃一致,記錄是否詳細,活動目的是否鮮明。

          “三評”:(10月17日——10月24日)開展全體教師課堂教學大比武活動,活動中評課堂教學,評教案,評說課。

          “五查”:(10月25日——10月26日)一、查教學計劃,措施是否可操作,課時安排是否合理。二、查備課筆記,教學進度是否與計劃一致,教學方法是否符合課程標準。()三、查作業批改記錄,作業數量是否與教學內容一致,作業布置是否體現“以生為本”的分層作業,批改是否體現“全員、全部”要求。四、查教學反思,是否及時,對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記,記錄是否完備,過程是否詳細,評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎資料。

          教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料,認真填寫各類報表及考核表,及時統計、及時公布,并結合本部實際制定相關的教學管理規定和教學質量檢查考核辦法。

          3、反思總結(10.29——10.31)

          整理裝訂活動檔案

          根據活動過程情況評選活動先進個人

          整理活動資料形成活動書面總結材料

          五、措施及要求

          1、提高認識,狠抓落實。各教研組要根據工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。

          2、嚴格考評,做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作,抓好課堂教學,規范自己的教學行為,積極參與教研活動及說課競賽活動,使自己在活動中能提高業務水平和管理能力。

        策劃方案 篇4

          一、活動時間:中秋節前兩天

          二、活動目的:

          (1)初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

          (2)通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

          (3)通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

          (4)培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的'能力以及語言概括和表達能力。

          三、活動準備將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

          四、學校中秋節活動方案

          (1)活動準備。一方面搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等;另一方面調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

          (2)以班會形式進入活動。只要分三個方面:

          一方面情境導入,另一方面進入活動主題,交流感悟。

          第一主題:話說中秋

          1、中秋節的由來;

          2、中秋節的傳說與民間故事;

          3、中秋詩詞佳句知多少。

          第二主題:中秋實踐活動:

          1、設計別致月餅圖案;

          2、舉辦月餅宴。

          再一方面、討論中秋節活動方案

          1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節;

          2、同學們之間交流。

        策劃方案 篇5

          一、指導思想

          建立以經營餐飲為主的餐飲連鎖企業,發展與之相關的產業。

          二、經營原則

          實行股份制經營,自負盈虧,風險共擔,利益共享。

          三、經營理念

          打造具有濃郁東北特色餐飲連鎖企業,以小發展、逐漸擴大、走向全國。

          四、中國牛文化

          牛在中國是一種具有圖騰意義、具有神性的動物,它為中國幾千年的農業社會發展進程做出了巨大貢獻,中國人借牛力開墾耕種的歷史由來已久,所以中國人素來具有愛牛,敬牛,拜牛的習俗。

          古人認為牛擁有“五行”中土屬性和水屬性的神力。是風調雨順,國泰民安的象征。五行中講水能生木,所以牛的耕作能促進農作物生長,又講土能克水,所以古人們在治水之后,常設置銅牛、鐵牛以鎮水魔,因此,以牛來體現一切風調雨順,企業興旺發達,符合我們餐飲的發展方向和定位。

          五、市場定位

          1消費檔次:

          中檔,偏上。

          中檔是為了吸引最大與更大數量的普通食客。

          偏上主要考慮層次消費檔次較高,和集團客戶消費部分群體,同時也增加本品牌的含金量,與我們發展的目標相一致。

          2產品獨特本產品具有其獨特飲食風格,在本區域沒有相同的產品,它不與周邊的競爭對手正面沖突,以鮮明特色吸引新顧客,留住老顧客。這是符合“不爭而善勝”的中國傳統哲學智慧的。

          六、目標顧客

          以商務用餐、朋友聚會、家庭聚會為主,新顧客、老顧客。

          目標顧客覆蓋范圍500米-30公里內。

          未來一些旅游觀光客也是我們重要的消費對象。

          七、裝修檔次

          1、中檔,偏上。

          老關東牛頭名字體現了關東人豪爽、大氣、實在、奮發向上的精神,裝修應該中檔偏上,才與之相配。

          2、設計原則

          大氣、喜色、亮潔,明快,既體現關東的風情,又有時代感。

          八、菜品策劃

          菜品開發要點

          1、主打產品

          以牛頭作為招牌菜,圍繞牛頭做系列菜品

          2、牛雜滋補湯鍋

          開發以牛雜為主料,配備人參等中草藥的滋補湯鍋。

          3、牛的其它產品

          開發與牛有關的產品,如牛筋、牛尾、牛蹄等

          4、以味為主,兼顧聲香型對中檔餐廳來說,味道是第一重要的,菜品的開發、選擇、創新都必須遵守這一定律,不可違反。

          5、保持適度的開發節奏注意節奏感,不要時而推出太多的新菜,然后又很久沒有新菜推出。應該在保持基本菜品的基礎上,不斷通過研制、試驗、比較,有所更新,有所淘汰,最后精品菜越來越多,終究形成獨家擁有的“牛頭菜系”。

          6、注重人們的營養需求

          現代社會同時也是一個“吃健康”的社會,在開發新菜的過程中應該重視營養保健,合理搭配食物中的各種營養成份,同時利用醫食一家的傳統飲食文化作一些文章。

          7、注意保密和產權保護產品開發過程中,必須注意嚴守商業機密,在開發到一定時候,必須及時進行相關的專利申報或采取知識產權保護措施

          九、存在問題

          一、目前存在的.問題

          1、缺少餐飲技術

          由于沒有餐飲方面的技術和相關知識,在創業初期有很大的困難,聘請廚師其費用高成本大,給經營帶來很大的困難。

          2、無核心產品

          由于剛剛創業,還沒有形成自己核心菜品,增加了經營風險。

          3、無品牌

          因為新創立的品牌,需要一段時間認知的過程,接受的過程。

          4、缺少經驗

          因沒有餐飲方面工作經歷和經驗,給經營中帶來一定困難。

          二、解決的辦法

          1、選擇連鎖加盟

          為了使在經營餐飲過程中,降低風險,少走彎路,可加盟某一個餐飲品牌,經過一段時間經營摸索,而后創立自己的品牌。

          2、學習餐飲技術

          到有關餐飲技術學校或某個餐飲大師,進行學習培訓,掌握餐飲技術。

          3、聘請廚師

          花高薪聘請專業廚師,主掌后廚,菜品開發。

        策劃方案 篇6

          一、同學會聚會宗旨:

          重拾當年美好回憶,共敘二十年同學情誼,分享生活工作經驗,拓展同學之間聯系,提高南師八九級二班凝聚力,再譜人生如歌旋律。

          二、同學聚會原則:

          1、簡潔 熱烈 活潑 舒暢

          2、聚會費用aa制原則(大家量力而為);

          3、財務公開原則;

          4、一切從儉原則。

          三、活動時間:20xx年8月25—26日(暫定)

          四、活動地點:成都市

          五、參加人員:南充師范八九級二班全體同學和全體老師

          六、同學聚會活動實施辦法:

          (一)、工作人員

          1、策劃:青偉、陳萬林、曾路平、謝勝東、譚光輝、唐智民

          2、調度:青偉,負責人員安排和聯系。

          3、財務后勤:陳萬林、譚光輝。負責后勤安排、聚會吃住、座談會布置聯系、紀念品購買發放以及經費收支管理。

          4、協調:謝勝東、曾路平。負責車輛調度安排,聚會乘車安排調度。

          5、宣傳:唐智民,陳萬林。負責座談會安排,具體日程制定。攝影照相、光盤刻錄和素材收集。

          (二)準備事項:

          1、每人準備自我介紹或南師學習小故事或工作軼事1個。(限時2分鐘)

          2、邀請老師,購買紀念品。(責任人:青偉,陳萬林)

          3、聯系酒店、旅游景點、會議室,KTV、茶坊、賓館。(責任人:茍一權、譚光輝)

          4、憶三年南師專題片制作材料收集。(責任人:陳萬林、唐智民)

          5、聯系攝影師、同學會光碟錄制合成發放。(責任人:陳萬林)

          (三)活動成果

          1、精美紀念品每人一份

          2、集體靚穎每人一張。

          3、活動光碟每人一張。

          (四)活動程序

          1、報到出發。(地點:高坪區政府廣場右側,時間:20xx年8月25日早上8:00,責任人:青偉,謝勝東)

          2、簡單介紹本次聚會安排。(責任人:青偉)

          3、乘車去成都。

          4、師生暢談會。

          A 重新認識,每位參加人員介紹自己的工作經驗或人生感悟

          B 昔日重現,談談過去那些事。

          C 趣味評獎:

          集體投票選出以下獎項:風采依舊獎(歲月沒有改變容顏)、最佳反串獎(歲月改變最大印象大不相同的.)、最佳搞垮獎(想搞垮學校的)、

          最佳變動將(調動工作最多)、最佳珍愛生命獎(與病魔做斗爭)、最早懂事獎(早懂事)等。獎勵辦法:給評出的同學頒發小禮品,但必須有一個學生時代的節目表演。

          5、宣布八九二宣言

          6、合影

          7、茶坊敘舊,縱情KTV

          8、夢幻黃龍溪半日游。

          9、“成都我來了”都市體驗。

          七、活動費用:

          由籌委會進行預算,確定交費基本點為200元,多交不限,鼓勵多交(夫妻雙方為同學的可領一份紀念冊,此項費用兩人可按一份計收)。歡迎有較強經濟實力的同學,本著自愿原則,酌情多交。活動結束前籌委會將向所有同學公開聚會開支情況,以表格形式公布,人手一份。多退少補(多余部分也可以以集體決議作安排)。

        策劃方案 篇7

          一、活動主題:愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長

          二、活動目標:

          通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節身心,提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態去過好大學最后一年的時光。

          三、活動背景:應當組織要求,為了豐富當代大學生的生活,提高大學生對心理健康問題重要性的認識,最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。

          四、活動時間:20xx年5月25日

          五、活動地點:教學樓502

          六、參加人員:20090221班全體同學

          七、活動目的(效果):宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對大學生的心理健康教育。

          八、活動內容(程序):

          1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來:5.25心理健康日:為引導大中學生關注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大中學生心理健康節”在北京師范大學拉開帷幕,健康節取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大中學生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團中央,全國學聯辦公室向全國大學生發出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日。“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重,信任,友愛,寬容的態度與人相處,能分享,接受,給予愛和友誼,能與他人同心協力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶,關注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節”。

          2、組織大家觀看有關心理健康方面的電影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后讓每個人都談談自己對于電影主角的心理認識;

          3、給大家推薦湖南衛視的《變形記》節目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;

          4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因:

          1、人際交往問題

          2、對大學生活感到極度不適應

          3、個人情緒問題

          4、學業與就業問題

          5、戀愛問題

          原因:專家認為,大學生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現在的大學生多數是獨生子女,生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順,使他們很少經受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差,大學生活與夢想上的落差,以及同學生活上的差異,很容易產生心理上的不穩定。其次在戀愛上,開放的校園使戀愛成為大學生活的重要話題,一些學生難以把握住自己,一旦出現問題可能走向極端。第三在學習上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學生到了大學就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學生沒有了往昔的優勢,學習壓力增大。據調查,理科生的'學習壓力與文科學生相比較為突出。

          第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。

          近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢,而據專家的預測,今后大學生就業難度將進一步加大。

          5、提供一些大學生心理問題的例子,進行案例分析。

          案例一:獨生子女的小丹是90后,來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應,開學一周,她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月,她和半個班同學翻過臉,入校一年中,她輾轉換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍,她的臉刷地紅了:“宿舍有點亂。”記者看到,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學的桌子上。小丹的輔導員老師告訴記者,入校一年來,小丹始終沒有學會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學里漸行漸遠,圍繞在她身邊的優越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差,她變成了一只好斗的牛,周圍同學的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導火索。舍友對小丹的評價是:“極度自我,從不考慮別人的感受。”而小丹卻認為:“大家都不關心我,我很孤獨寂寞,沒有一個朋友,大學生活不像想象中的那么美好。”

          案例二:小林以當地第一名的成績考入北京某重點高校,第一學期期末,本來躊躇滿志準備獲取獎學金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈,變得郁郁寡歡,無心學習,也無法處理好與同學的人際關系,還整夜失眠。最后不得不去醫院精神科檢查,結果診斷她是患了抑郁癥。

          6、同學們對案例進行思考,并組織同學們發言,相互深入了解。

          7、主持人介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策:

          (1)學校方面對策

          首先完善的大學生心理健康教育體系,培養健全的人格,是預防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動,豐富大學生心理學知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導他們主動尋求幫助,緩解負性的情緒,避免因心理問題加重而導致心理危機的發生。

          其次加強素質訓練,提升大學生心理調適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓練他們的心理素質,使他們保持心理健康。

          最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作,通過各種輔導形式,對大學生的獨立生活及社會環境的適應、學習與社會工作關系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。為處于困境中的學生提供及時有效的幫助,其順利度過難關。

          (2)學生自身方面對策

          首先,要對自己寬容,不過分追求完美,正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯誤,如果學生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現實,承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷,那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

          其次,要正確地認識別人對自己的態度和評價。總是過分在乎別人對自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。事實上,一個人無論怎樣努力,也無法滿足所有人的愿望,自我價值的實現并不是完全取決于他人的意見和評價。

          最后,還要合理地釋放壓抑的情緒。大學生面臨著學習的壓力以及就業的抉擇,背負著較重的心理負擔,適當地宣泄不僅能有效預防心理問題的發生,還可以使學生的心理障礙在一定程度。

          8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

          (1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”條幅上簽字。

          (2)在場所有人在事先準備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。

          九、活動前準備會場布置:

          1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)

          2、做好“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻

          3、背景音樂設置(相親相愛)

          4、各種游戲道具(由具體游戲規則而定)

          5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

          十、活動結束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

        策劃方案 篇8

          一、宴席問題與消費心理

          1、我們要面對的宴席問題

          (1)宴席有哪些種類?

          (2)什么人擺宴席?擺什么宴席?

          (3)擺宴席的目的是什么?

          (4)擺宴席過程中有什么煩惱?常出現哪些棘手問題?

          (5)吃宴席有什么講究?酒桌上有什么規矩需要注意的?

          (6)赴宴有什么感受,吃完宴席有什么反映?

          (7)宴席散了,還能留住什么?

          2、消費心理

          從上述問題的研究中我們發現,溫州消費者對酒店宴席的要求是很低的,一般只期望“菜要好吃點、服務過得去、環境差不多”,其他的就沒有什么奢望了。赴宴的人一般只是為了給親戚面子,幫朋友捧場,數幾張票子給別人,后來別人又數幾張票子給自己,來來去去一點感覺都沒有,甚至會產上懼怕赴宴的心理。為什么會出現這樣的心理,因為各個酒店能夠提供給消費者的增值服務太少,能夠制造出的新鮮亮點太少,少到他們無法奢望能有什么更多的驚喜出現,更不要說有什么值得回味和留戀的地方。

          所以,創造出不一樣的新宴席,讓設宴變得更超值,讓赴宴變得更快樂!就是我們需要強化競爭力的要點,就是我們“精品酒席”規劃的核心思想。

          第二、五馬條件

          1、硬件條件

          (1)有客房、餐廳為一體的綜合型硬件優勢。

          (2)有高檔、華麗、明亮的酒店裝飾環境。

          (3)有同時容納3個20桌以內規模的宴席接待能力。

          2、軟件條件

          (1)有多年的良好口碑,是溫州餐飲的名牌企業。

          (2)菜品非常豐富,可以為客戶提供不同配餐需求。

          (3)服務系統較為完善,有能力承接各類宴席。

          第三、宴席定位

          【整體定位】:溫州市最佳中小型精品宴席

          【宴席訴求】:做有特色的宴席、有創意的宴席、有感動的.宴席,讓主人驚喜、讓客人快樂,讓宴席變得更有意義,讓每一場宴席都成為永遠不散的完美宴席。

          【宴席文化】:追求細節、創造驚喜、留住感動、珍藏快樂

          【宴席理念】:打造完美宴席留住精彩人生

          【宴席使命】:傾力打造永遠不散的完美宴席,讓人生變得更有意義!

          【宴席特色】:每一場宴席量身訂制,最大程度滿足客戶的個性化需求。

          【宣傳口號】:同樣擺酒席,鴻景不一樣!

          【鴻景特點】:

          (1)經驗豐富的宴會專員為客人提供宴席整體安排,并打點所有細節。

          (2)量身訂做專屬的菜單,并進行宴會氛圍布置。

          (3)聯合專業策劃公司,為每一場宴席提供策劃創意、禮儀服務和環境布置。

          第四、宴席整體規劃

          1、三大主打宴席

          (1)婚宴(訂婚酒、結婚酒)

          ■婚宴主張:讓每一場婚禮都驚喜非常。

          ■主題名稱:每一個婚宴都要根據客戶的特點制訂婚宴主題,讓賓客一看就能感知新人的一些故事,為禮儀活動埋下伏筆。如“傾誠之戀——魏猛先生與田靜小姐新婚之宴”、“e網情深——小龍哥哥與天仙妹妹的新婚大宴”等等,用不一樣的方式來詮釋宴席、詮釋婚禮、詮釋愛情。

          ■主題背景:不論是訂婚和結婚,每一場婚禮都根據主題名稱進行背景設計和布置,讓整個現場都能感受到濃濃的主題氣氛和熱烈的主人戀情。中%國文秘$資源網 - 您身邊免費貼心&的文秘專家 - 歡迎訪問

          ■主題音樂:根據新人喜愛的音樂,特別是跟兩個人因緣有關的音樂,進行現場播放。為司儀主持提供更多的報料,為現場來賓制造更多的歡樂氣氛。

          ■特色菜單:在統一宴席菜單的基礎上,可以根據客戶的特點和要求,進行個別菜式和名稱調整,以吻合宴席主題,營造一個統一的主題宴會氛圍。

          ■增值服務:

          a、婚宴筵開10席以上可奉送

          每席奉送嘉賓名單、宴席菜單和新人畫報

          每席奉送精美請柬10套

          每度奉送喜慶糖果金幣、金花生、紅棗、桂圓、貢桔

          宴會專家免費提供宴席安排和細節打點

          免費提供舞獅迎接、大廳海報宣傳指引

          免費提供指定背景版和喜慶布置

          免費提供舞臺和音響設備

          免費布置簽到臺,敬送嘉賓簽到本,簽字筆。

          免費提供投影儀和投影幕一套

          敬送當天新婚蜜月豪華標房一套

          敬送婚禮現場電子相冊數份

          e、婚宴筵開15席以上可另敬送

          免費提供現場司儀及背景音樂

          免費提供麻將、紙牌甩樂

          免費提供豪華轎車1輛用來迎親

          敬送名貴香檳塔和大香檳兩支

          敬送婚禮現場珍貴相冊一本

          c、婚宴筵開20席以上可另尊享

          免費提供奔馳或寶馬轎車1輛用來做主花車布置

          敬送新婚當天蜜月尊貴套房一套

          免費提供10層精美蛋糕塔一座,供拍照留戀

          敬送婚宴現場珍貴錄像光盤一套

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