【推薦】五四活動方案范文匯編6篇
為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的五四活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四活動方案 篇1
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師
二、活動時間
20xx年4月29日（星期日）晚上6：00-9：30
三、活動地點
小學禮堂
四、活動內容
1、校長講話
2、表演節目
3、節目內容：合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等（每個20xx年級組出兩個節目）
4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。
5、頒獎
五、參加對象
全校教職工、退離休教師
六、節目主持
鄭英杰、劉瑜
七、評委
組長：
組員：
任務：評選優秀節目評委不參加本20xx年級組的打分，可上臺表演
八、宣傳組
組長：
組員：
任務：
1、宣傳報導、橫幅制作
2、節目單制作、獎票制作及分發
3、統記分數
九、音響設備組
組長：
組員：
任務：負責燈光音響、攝影
十、后群組
組長：
組員：
任務：
1、布置會場
2、采購獎品
3、分發獎品
4、晚飯安排
十一、活動經費（預算）7700元
1、禮品：20×75=1500元（每人一份）
2、獎品：
一等獎：100×5=500元
二等獎：80×15=1200元
三等獎：50×30=1500元
3、最佳節目獎：300×6=1800元
優秀節目獎：200×6=1200元
五四活動方案 篇2
生命科學與工程學院
生物技術一班主題團活動
一、 活動背景:
“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的'熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。
二、 活動主題：
弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性
三、 活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
3、了解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。
四、 活動時間：
20xx年4月至5月
五、 活動地點:
西北民族大學
六、 活動流程：
（一）前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、確定具體實施人員，做好活動分工。
5、了解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印制數量。
6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
1問題收集○2問題采納○3問卷設計7、調查問卷制作按照○
4問卷印制四個步驟進行。 ○
（二）活動階段
1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。
2、問卷發放主要以大一大二學生為對象，聯系各班團支書，協助進行此項工作。
3、第一階段：
把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。
第二階段：
將統計得出的數據進行分析總結，繪制圖表，制作活動報告。
第三階段：
采訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，并且請老師作出指導。
4、總結此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。
（三）后期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、 活動經費預算
問卷印制：50 元
八、參與活動人員
活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學
五四活動方案 篇3
今年是“五四”運動91周年紀念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例征集
時間：20xx年４月２７日——５月３０日
地點：各班團支部
各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間：20xx年５月中旬
地點：多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示范作用，組織 “共青團員是怎樣的`人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間：20xx年４月２７日——５月１５日
地點：各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感
活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間：20xx年５月１日——５月１０日
以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。
五四活動方案 篇4
今年是中國共產主義青年團建團95周年暨五四運動98周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發園區廣大團員青年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，開發區團工委積極響應團縣委號召，動員引導廣大團員青年積極投身“建設千億園區”的實際行動，開展五四主題活動，特制定本活動方案如下：
一、活動主題青春與時代共舞，使命在崗位上亮光
二、活動時間20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1.“青春互動”：組織園區團員青年代表到省級隱形冠軍企業的代表天弓、中雅兩家企業、武漢商貿學院中南航空學院，與企業、學校一線的青年職工、學生代表進行互動，引導全區團員青年愛園、愛崗、愛校，爭當技術能手、爭當崗位標兵、爭當學校英才。（4月下旬）
當天路線：紅安經濟開發區黨員職工活動中心廣場集中乘車——湖北天弓智能有限公司——武漢商貿學院中南航空學院——湖北中雅包裝有限公司——參觀結束。
2.“青春同行”：舉行征文活動，以“園區與我”為主題開展一次讀書征文活動，在全區范圍內廣泛發動各條戰線上的青年同志參賽；征文活動通過線上活動進行公開評比，并邀請縣作家協會的專家及行業前輩進行指導評定，評選前三名，頒發榮譽證書，并予以一定的獎勵。（4月底）
活動形式：線上評比——專家評定——予以公示。
3.“青春閃光”：發起“書香紅園”活動倡議，并在開發區黨員職工活動中心三樓303會議室舉行啟動儀式；表彰一批先進團組織和優秀共青團員，對征文活動的前三名現場發放證書和獎勵，激發園區青年干事創業的熱情和激情。（5月4日）
當天安排：紅安經濟開發區黨員職工活動中心啟動儀式及相關表彰活動。
4.“青春價值”：組織園區團員青年到覓兒寺鎮王槐村開展“五位一體”工作，到所屬村黨員群眾服務中心駐村工作隊和村兩委成員交流，了解村發展現狀及脫貧攻堅基本情況，到村級種養殖合作社參與種植活動，慰問困難群眾。（5月中下旬）
當天路線：紅安經濟開發區黨員職工活動中心廣場集中
乘車——覓兒寺鎮王槐村（自發慰問困難群眾）——王槐村黨員群眾服務中心——村級種養殖合作社（參與種植活動）。
四、活動保障
1.“青春互動”、“青春價值”兩項活動需要的.交通工具、音響設備、礦泉水，由開發區辦公室負責保障。（通勤車數量根據最終上報人數決定，由開發區黨群工作部負責核準上報人員）。
2.“青春互動”、“青春價值”兩項活動需要制作的橫幅，由企業服務中心文印室準備。（橫幅6條）
青春與時代共舞，使命在崗位上亮光（2條，1條裝車，1條手拿）
----湖北紅安經濟開發區五四主題實踐活動（2條，1條裝車，1條手拿）
時代召喚青年，青年創造未來（1條，1條裝車）
園區有我，有我有夢（1條，1條裝車）
3.“青春閃光”活動現場的籌備，由開發區辦公室聯合黨群工作部負責保障，張貼的橫幅（①青春與時代共舞，使命在崗位上亮光②時代召喚青年，青年創造未來③園區有我，有我有夢）由企業服務中心文印室負責。
五、活動要求
1.高度重視，加強領導。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2.精心組織，務求實效。按照團工委的統一部署，我區團委組織將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把四、五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3.把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四活動方案 篇5
為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的.有效實施，經校委會研究決定，在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：張進
領導小組：田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿：夏青
主持：學生甲 學生乙
評委： 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調度：蔡娟
音響：蔡大慶
美工：何學文
記錄：趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準：
1.主題突出，內容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統一，形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當 (3分)
五四活動方案 篇6
為紀念五四運動90周年，進一步弘揚“五四”精神，激發我校學生的愛國熱情，根據上級團委要求和有關文件精神，結合我校實際，團委決定，在我校開展紀念五四運動90周年系列活動。特制定以下活動實施方案：
一、開展紀念活動的目的意義
開展紀念五四運動90周年的活動，了解共青團的光榮歷史，明確肩負的'歷史使命，增強黨的觀念和團的意識有著重大的意義。
二、活動主題
紀念活動以“青春 和諧 奮進”為主題
三、活動時間
20xx年3月到5月
四、活動安排
1、3月5日，我校舉行學雷鋒活動，學雷鋒活動全面展開。
2、每周五各班布置紀念五四運動板報，周周評比。3月底在我校宣傳欄上開辟“紀念五四運動90周年”專欄。
3、4月初為我校學生安排一場紀念五四運動的電影。
4、4月底，舉行“激情五月青春放歌”—— 紀念五四運動90周年紅歌演唱會。
五、活動要求
1、加強領導。紀念五四運動90周年是我校學生的重要活動。我校各班團委要高度重視，切實按照團委要求，認真組織、開展好紀念活動。
2、聯系實際。結合我校實際設計的活動，各班可以根據本班學生的特點，運用各種教育素材，組織富有特色的將紀念活動。
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