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        方案

        六一活動方案

        時間:2022-10-09 15:22:42 方案

        【推薦】六一活動方案范文集合五篇

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的六一活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】六一活動方案范文集合五篇

        六一活動方案 篇1

          一、活動目標

          1、知道六月一日是小朋友的節日。

          2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。

          3、體驗節日的快樂。

          4、讓幼兒知道節日的時間。

          5、愿意參加活動,感受節日的快樂。

          二、活動準備

          1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

          2、操作材料,教學掛圖。

          三、活動重點

          知道六月一日是小朋友的節日。

          四、活動難點

          能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。

          五、審美元素

          “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的.環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。

          六、活動過程

          1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的愿望。

          師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?

          2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。

          引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

          師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

          3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

          (1)教師介紹為幼兒準備的材料。

          (2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

          4、教師和幼兒共同布置節日的環境,欣賞自己的作品。

          5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。

          (1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

          (2)教師向幼兒發紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂!

        六一活動方案 篇2

          一、活動主題:快樂童心,暢想六一

          二、活動目標:

          1、營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

          2、展示學生多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。

          3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

          三、活動內容:豐富多彩的表演。

          四、活動過程:

          1、班主任:同學們:下午好!

          沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。

          2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。

          3、班主任:演出現在開始,首先請(甲)代表全班同學講話。

          4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

          (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

          (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

          (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

          5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》

          6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的'特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

          (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

          (1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。

          (2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。

          7、欣賞舞蹈《快樂的節日》,表演的同學有……,伴舞的同學有……。

          8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學和xx同學。

          9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學和xx同學。

          10、珍惜時光。

          11、主持詞結束語:

          (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

          (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

          (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

          (乙)我們將會用智慧與熱情的種子

          (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

          (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

          (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

          12、全班結束語:慶祝六一兒童節。

        六一活動方案 篇3

          一、活動背景

          孩子們是是國家的未來,是民族的希望,積極引導廣大青少年聽黨的話、跟黨走,我們需要緊緊抓住一切有利的機會以“童心筑夢”的思想引領方式對孩子們進行“理想信念”、“綠色環保”、“和諧發展”等正能量的理念。在“六一”兒童節這個世界性的屬于孩子的節日里,我們努力的去給身邊所有兒童創造良好的社會環境,讓他們健康、快樂、幸福地去過一個以后值得慢慢回憶的童年經歷。今年恰逢中國的傳統節日“端午節”和國際“六一”兒童節相鄰,為了讓小朋友們既度過一個快樂而有意義的節日,又能感受到傳統文化,同時也給家長們創造一個關心孩子的機會,XX市青少年宮特舉辦“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”大型親子公益活動。

          二、活動目的

          1、為了繼承和發揚以紀念屈原為主線的一系列端午傳統文化項目和慶六一活動;

          2、營造溫馨、歡樂、喜慶、祥和的`正能量氛圍、綠色環保的和諧節日氣氛讓全市青少年都參與進來歡度節日;

          3、盡力發揮校外教育陣地優勢以傳承傳統節日文化,倡導綠色環保,溫馨家庭生活為主題,為XX市的青少年朋友們送上一場寓教于樂的節日歡慶、紀念活動。

          三、活動主題

          童心筑夢 快樂飛揚

          “端午、六一,爸爸媽媽陪我過”

          四、主辦單位:XX市青少年宮

          承辦科室:藝術教育科

          五、活動時間

          20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚

          六、活動內容(工作人員13人, 16名志愿者+5名民俗老師+2名美術老師=23人)

          (一)5月30日上午活動安排:

          (1)、端午慶典8:30—9:10

          環節一:傳統祭祀環節,節目表演(詩詞朗誦,群舞,變臉,小丑)。

          環節二:孩子們圍圈而站,由工作人員組織同時進行額頭中間點雄黃酒、給孩子們佩戴香包的儀式。

          環節三:敲大鼓真人舞龍環節,突出節日氣氛。貫穿整場活動。

          (2)、游園活動9:10—11:40

          A游戲類:1、投壺,2、射箭,3、套圈,4、感統平衡游戲,5、憤怒的小鳥

          B親子類:1、包粽子,2、親子賽龍舟,3、漢服全家福

          C手工類:1、 五彩繩編,2、糖畫,3、棉花糖,4、面塑,5、長卷繪畫

          (二)5月30日下午和31日活動為:“童眼看XX”20xx關注農村留守兒童游學營

          (三)5月20日活動安排

          地點:綠城廣場

          (1)游戲體驗環節17:30—19:00

          (2)六一大型文藝匯演19:00—20:00

          七、5月30日上午活動流程

          1、8:00前所有活動準備到位

          2、8:30活動正式開始

          3、8:30-9:10舞臺活動開始

          4、9:10-11:40游園活動

          八、5月30日上午活動分工

          九、活動預算

          十、媒體宣傳

          活動現場流程見附件1

          附件

          舞臺上活動流程

          8:30活動正式開始

          1、祭祀活動

          主持人宣讀活動開始——著漢服工作人員上臺按隊形站立——同時祭祀桌案、香、果等物品準備完畢——主持人引言——唱《招魂曲》——誦讀祭文——進香——鞠躬——祭拜禮成

          2、舞臺表演

          誦讀《橘頌》——群舞——川劇變臉--——現場孩子們圍圈點雄黃酒、佩戴香包——小丑——舞龍銜接臺上、臺下活動交接

        六一活動方案 篇4

          一年一度的兒童節來臨了,今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨"為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,特制定此方案。

          一、指導思想:

          通過開展慶祝"六一"系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的'歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題:童心向黨 快樂成長。

          三、活動目標:通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。

          四、活動對象:全班幼兒及家長

          五、活動時間:20xx.5.3-20xx.5.27

          六、活動地點:小三班活動室、塑膠廣場。

          七、活動準備及內容:

          1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛 。(時間:5.3-5.6)

          2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

          3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)

          4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)

          5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)

          7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)

          八.活動反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節。

        六一活動方案 篇5

          一、活動目標:“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質教育、展現藝術風采”為活動宗旨,使孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。通過活動向家長、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。

          二、活動主題

          歡慶六一 歌聲飛揚

          三、活動內容及安排

          活動(一):“歡慶六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演

          活動宗旨:藝術活動旨在激發幼兒情趣、體驗審美感、體現成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現快樂、藝術、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

          活動時間:

          1. 驗收時間: 5月20日(地點:教室)

          2. 彩排時間: 5月25日上午8:30(塑膠操場)

          3. 正式表演時間: 5月27日上午8:40-10:30

          活動順序:

          1. 驗收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院

          2. 彩排順序:

          節目一:藝術二班與合唱班

          節目二:3個 小班組

          蒙小一班、蒙小二班

          蒙小三班、蒙小四班

          藝術小班、小一班

          節目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術中班)

          節目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)

          節目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)

          節目六:蒙氏學前班(蒙學一班、蒙學二班、蒙學三班)

          節目七:教師合唱每班2位教師《親親我的.寶貝》

          園長頒發禮物

          注意事項:

          (1)形式豐富、多樣,家長朋友亦可參加

          (2)開場循環播放歌曲《歡慶六一》

          (3)各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動

          (4)各班音樂24日拷入王老師電腦

          (5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)

          (6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)

          3. 正式表演流程

          (1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開始

          (2)各班按彩排順序進行演出

          活動(二):“親親我的寶貝” ——實驗幼兒園慶六一慰問演出

          活動時間:

          1. 彩排時間: 5月30日上午8:30(塑膠操場)

          2. 演出時間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)

          “親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節目單

          1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術二班合唱班

          2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班

          3. 《弟子規》 表演者:蒙學二班

          4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者:蒙大二班

          5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等

          注意事項:

          (1) 全體教工提前到崗,布置節日氛圍、彩旗(后勤組)

          (2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領導,最后上臺留影

          (3) 舞蹈班幼兒給領導帶花環,教師接領導贈送的禮品

          (4) 大班以上班級在操場上就座

          (位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)

          (5) 主持(王曉、王曉晶)

          活動(三):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展

          目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術表現力,發展幼兒的創造、想象能力,展示我園的藝術教育內容。

          時間:

          5月30日——6月1日

          總負責:王云仙

          活動(四):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會餐

          時間:6月1日上午11:10—12:00

          地點:各班教室

          順序:

          1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐

          2. 具體時間(李春霞主任)

          3. 中午12點接孩子

          4. 全體孩子統一著裝

          為確保六一整個活動的順利進行,請各部門團結協作,認真做好以下工作:

          一、安全工作(負責:李艾武):

          各班教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。

          二、加強宣傳(負責:張淑妮、范新蘭):

          為提高本次活動的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導并及時發布到網上,讓社會及時了解活動的每個內容。

          三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):

          主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格應體現本園健康向上的風貌;節目串聯詞的編寫要考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然過渡;

          四、化妝品購買(負責:袁子英):購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

          五、校園環境布置和衛生(負責:袁子英、范新蘭):幼兒園內潔凈、美觀、環境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節日氣氛;

          六、邀請嘉賓出席本次活動(負責:郭海英):邀請有關領導參加我園活動,同時準備嘉賓出席座位及牌子。

          請各部門、各班組互相配合、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加我園的美譽度。

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