《魚游到了紙上》讀后感五篇
1.《魚游到了紙上》讀后感
前幾天，我們學習了一篇課文———《魚游到了紙上》，感觸很深。
課文講述了一個聾啞青年為了畫好金魚而勤學苦練到忘我境界的事情，證實了身殘志不殘這句話。
由此，我想到了春晚的一個節目———《千手觀音》，那優美的舞姿、整齊的舞步，有誰會想到，她們竟是一群聾啞舞蹈演員?誰知道她們花了多少心血，來排練這樣一個高難度的表演呢?我想，只有辛勤的勞動，才會有她們今天的輝煌成就!
為什么殘疾人能做到的，我們正常人不能做到呢?就讓我們來趁這大好時機好好學習吧!
2.《魚游到了紙上》讀后感
俗語說得好：只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。前幾天，我們學習了一篇課文——《魚游到了紙上》，更加證實了這句話。
那是一個感人的故事，講述了一個聾啞青年為了畫好金魚而勤學苦練到了忘我境界的事情，證實了身殘志不殘這句話。雖然青年又聾又啞，可是，他的辛勤汗水沒有白流，他的勤學苦練沒有白費，畫出了栩栩如生的金魚，我們正常人真是自愧不如啊!
由此我聯想到了今年春節晚會上的一個節目——《千手觀音》，那優美的舞姿、整齊的舞步，不但受到了廣大觀眾的好評，還獲得了一等獎，但是人們萬萬沒有想到的是她們竟是一群聾啞舞蹈演員，誰知道她們花了多少心血，費了多少時間，流了多少汗水，來排練這樣一個高難度的表演呢?正是有辛勤的勞動，才會有今天的輝煌成就，真是一份耕耘一份收獲啊!
為什么殘疾人能做到的，我們正常人不能做到呢?就讓我們來趁這大好時機好好學習吧!
3.《魚游到了紙上》讀后感
讀了《魚游到了紙上》這篇課文，我有許多感觸。
課文主要講一位聾啞青年每一個星期天都來到“泉白如玉”的玉泉觀魚。他常常一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里自由自在地游來游去，而且從來不說一句話。
瞧!他這一種忘我的精神才使他畫出栩栩如生的金魚，仿佛金魚在紙上游動，人們看了嘖嘖稱奇，讓人贊嘆和議論，人們說話的聲音方圓十里都能聽見，可是，唯一沒有任何反映的是他自己，他好象和游魚融為一體啦!!魚游到了紙上教案
這種忘我的精神多么可貴呀!!非常值得我們學習!讀了這篇課文，使我聯想到了自己。
4.《魚游到了紙上》讀后感
記得那是一個暑假的傍晚，一抹晚霞涂在天邊，夏日的炎熱剛剛散去，一陣清風吹來，使人神清氣爽，趁著這個好時機，我拿出一本厚厚的的書,津津樂道地咬文嚼字,汲取起知識來,書本中那一個個生動活潑的形象浮現在我的腦海中,又仿佛展現在我的面前.主人公一個個靈巧的動作就像電影那樣一幕幕展現在我面前.書本仿佛是一塊吸鐵石,它用一種無形的力量吸引著我,讓我遨游知識的海洋.《魚游到了紙上》中心思想 段落大意
我被書本吸引著,忘記了時間,也忘記了世間萬物,仿佛這個世界上只有我和書.不知不覺,在鐘表的滴答聲中,天色漸漸暗下來,那一抹紅霞已經害羞地藏進了山谷.當我快把書“咬”完時,突然,一只大手一把奪過書本,我還沒弄明白這是怎么一會事時,接著又傳來一聲兇巴巴地聲音,只聽見他說:“看看幾點了?”我扭頭一看時,啊!真是不看不知道,一看下一跳,已經7點35分了,我還沒吃晚飯呢!
哎!時間可過得真快呀!
其實,做一件事想要達到忘我得境界,只要你全神貫注就能做好!
5.《魚游到了紙上》讀后感
俗語說得好：只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。前幾天，我們學習了一篇課文——《魚游到了紙上》，更加證實了這句話。
那是一個感人的故事，講述了一個聾啞青年為了畫好金魚而勤學苦練到了忘我境界的事情，證實了身殘志不殘這句話。雖然青年又聾又啞，可是，他的辛勤汗水沒有白流，他的勤學苦練沒有白費，畫出了栩栩如生的金魚，我們正常人真是自愧不如啊!
由此我聯想到了今年春節晚會上的一個節目——《千手觀音》，那優美的舞姿、整齊的舞步，不但受到了廣大觀眾的好評，還獲得了一等獎，但是人們萬萬沒有想到的是她們竟是一群聾啞舞蹈演員，誰知道她們花了多少心血，費了多少時間，流了多少汗水，來排練這樣一個高難度的表演呢?正是有辛勤的勞動，才會有今天的輝煌成就，真是一份耕耘一份收獲啊!
為什么殘疾人能做到的，我們正常人不能做到呢?就讓我們來趁這大好時機好好生活。
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