曹操讀后感

時(shí)間：2026-01-13 15:31:42 讀后感

曹操讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的曹操讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曹操讀后感

曹操讀后感1

　　寒假里，我讀了一本書，叫《曹操上學(xué)了》。書中寫的是：春天，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生曹操和老師、同學(xué)們之間發(fā)生的一些有趣的故事。

　　書中的一個(gè)故事給我留下了深刻的'印象。寫的是曹操耍小聰明，把段小磊作業(yè)本上的名字改了，結(jié)果被甜甜老師發(fā)現(xiàn)了。讀到這兒，我想：我在學(xué)校里可不敢這么做，如果改寫我同桌本子上的名字的話，最后被發(fā)現(xiàn)了，得來的不是快樂和開心，而是老師的批評(píng)和教育，媽媽的訓(xùn)斥，讀后感《曹操上學(xué)了讀后感》。

　　這本書既寫了一年級(jí)學(xué)生的童真童趣，還寫了他們的天真與快樂。哎呀，讀了這本書我也好懷念我的一年級(jí)生活啊！

　　同學(xué)們，如果你對(duì)這本書感興趣，可以找來讀。相信你會(huì)喜歡上她的！

曹操讀后感2

　　放假后媽媽幫我買了一本《曹操的秘密日記之五》的書給我看，這本書里面的作者叫曹操，五年級(jí)學(xué)生，他寫的日記很生動(dòng)、幽默、搞笑，雖然書的文字沒有拼音有些字我不會(huì)，但媽媽讀給我聽，而且里面還有生動(dòng)的插圖漫畫很還看、很有趣。

　　他寫的日記是差不多每天發(fā)生一個(gè)故事，都記錄了他在學(xué)校和家庭的`成長(zhǎng)過程。讀了這本書后媽媽問我學(xué)到什么，懂了什么，我動(dòng)腦筋想了很久，今天終于想到了一點(diǎn)點(diǎn)，就是以后要認(rèn)真寫日記，要堅(jiān)持，要知道每天是美好的一天，都是美好的回憶，其他的就想不到了，因?yàn)槲也乓荒昙?jí)，哦，不對(duì)是二年級(jí)。

曹操讀后感3

　　在<<三國演義>>中，曹操的印象給我最深。

　　曹操經(jīng)歷了人生的幾個(gè)階段，不能反，不敢反，不愿反。

　　青少年時(shí)期的曹操是靠在養(yǎng)父的'蔭蔽下的，自己出身名不正言不順，導(dǎo)致才能沒能用在正統(tǒng)的讀書仕途上，是不能反的階段。而后來造反的時(shí)機(jī)到了，曹操擁有了軍隊(duì)，數(shù)不盡的謀士，可是又不敢反了，只能"挾天子以令諸侯",是看到了董卓的下場(chǎng)，看到了丁原的下場(chǎng)啊。后來曹操羽翼豐滿，卻了解到了民心，民心所向，是不會(huì)讓正統(tǒng)的統(tǒng)治瞬間崩潰的，所以百姓不愿意讓曹操謀反作亂。這也是后來東吳上書讓曹操做正統(tǒng)時(shí)，曹操大笑說東吳要讓自己坐在針氈上。

　　可是，曹操是想反來著，曹操的<<觀滄海>>顯示出宏大的氣魄，可是也只是在包含孕育的境界，只是表達(dá)出滄海包孕

　　日月，包孕文化的作用，這也從側(cè)面表明曹操的境界在于付出，打好底子，為新的王朝籌謀的心意。

曹操讀后感4

　　假期我讀了許多書，像個(gè)小書蟲一樣遨游在書海中。其中我最喜歡的是《曹操上學(xué)了》這本書，這是一個(gè)關(guān)于小胖子曹操和小瘦子段曉磊的故事。

　　這兩個(gè)人一個(gè)是淘氣鬼，一個(gè)是愛哭鬼，竟然把陳絲思的.玻璃瓶打碎了，他們還把大班長(zhǎng)米粒給氣哭了，這是不是有點(diǎn)過分呢？我的同學(xué)中怎么沒有像曹操和段曉磊這樣有趣的人呢？那樣，是不是生活中就可以有一些小插曲，讓我們的生活更加有滋有味呢？

　　讀了這本書，我還有很多收獲：在學(xué)校損壞別人的東西要賠償。不能欺負(fù)女生。老師批評(píng)自己的時(shí)候要虛心接受并及時(shí)改正錯(cuò)誤。同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)不分開！

曹操讀后感5

　　寒假期間，我讀了《曹操上學(xué)了》這本課外書。從中，我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了哪些習(xí)慣是好的，我們值得學(xué)習(xí)的。哪些習(xí)慣是不好的，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　曹操偷偷換掉段小磊的本子的行為是不對(duì)的，我們不應(yīng)該耍小聰明。還有，曹操和段小磊在走廊亂喊亂叫的.行為也是不對(duì)的。因?yàn)槔蠋熣f過，課間有的哥哥姐姐會(huì)在班級(jí)里學(xué)習(xí)，如果我們大聲喧嘩會(huì)影響大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的。但是，曹操知錯(cuò)能改，是值得我們學(xué)習(xí)的。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。

　　以后，我會(huì)知錯(cuò)能改，懂禮貌，多多幫助同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

曹操讀后感6

　　在《曹操獻(xiàn)刀》一文中，曹操刺殺未成轉(zhuǎn)而獻(xiàn)刀，其中有很多道理。我認(rèn)為其中有一條就是：留得青山在不怕沒柴燒。

　　首先，曹操先借了七星寶刀。這就說明他已想好了兩手準(zhǔn)備，一是殺成即可當(dāng)即為國除害，二是殺不成就推說獻(xiàn)寶刀。留得青山再說，而后再討伐誅殺他。

　　其次，若曹操有必死的決心的話，他就不會(huì)在董卓翻身呂布回來時(shí)推說獻(xiàn)刀，而是一刀先捅過去再說。再之后就是殺呂伯奢全家時(shí)抱定要“留青山”的決定了！

　　留得青山在不愁沒柴燒比喻的.是：只要基礎(chǔ)或根本還存在，暫時(shí)遭受損失或無傷大體。只要留住有生力量，就不愁做不出更多更好的事來。

　　當(dāng)然，曹操的殘忍斷不可取！

曹操讀后感7

　　我在學(xué)校看了《曹操上學(xué)了》這本書以后，深深地喜歡上了這個(gè)調(diào)皮的小男孩——曹操。他和我一樣有各種各樣的想法，也喜歡和朋友們一起玩耍。

　　我最喜歡的還是“兩個(gè)葡萄小精靈”。曹操的班里轉(zhuǎn)來了一對(duì)雙胞胎姐妹，姐姐叫安安，妹妹叫靜靜。曹操為了分清她們倆個(gè)人，就想到了個(gè)鬼主意。他讓段小磊假裝去撿鉛筆，悄悄地把貼紙粘在安安的裙子上，這樣他很容易地就分清了她們。但是被陳絲思發(fā)現(xiàn)后告訴了姐妹倆，她們大哭了起來，引來了班長(zhǎng)米粒。最后雙胞胎姐妹原諒了曹操和段小磊，他們成了好朋友。

　　我太喜歡這本書了，多么期待曹操和我一樣升上二年級(jí)的.更多更好的故事啊！

曹操讀后感8

　　這是一本我在課外讀的書，這是一本獨(dú)一無二的好書，他講述了曹操如何收拾三國群雄的卑鄙、陰險(xiǎn)狡詐，但曹操也是一個(gè)體恤天下眾生的圣人。

　　一說到三國，我就會(huì)想到曹操；一說到曹操，我腦海里立刻就浮現(xiàn)出那個(gè)一張白臉、陰險(xiǎn)狡詐、挾天子以令諸侯的一代奸雄曹操。曹操的卑鄙。常常突破道德底線，使對(duì)方頭昏腦脹；曹操的慈悲，讓人深深記在心中。曹操有著過人的特點(diǎn)，他善于招攬人才、劍術(shù)、詩文，善于使用兵法。救過被迫害的義子，做過地方的`父母官。但曹操也有自己的煩惱，因?yàn)椴懿偈腔鹿俚暮笕耍梢运闶情幦酥螅@使曹操一輩子都抬不起頭來，這對(duì)曹操造成了很大的影響。()

　　曹操小時(shí)候因?yàn)榫冗^通緝犯何顒，被父親轟回洛陽，從而認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的七叔，勇猛的夏侯兄弟。四年后，曹操回到了洛陽，在酒桌上認(rèn)識(shí)了袁。而最后因?yàn)樗问蠣窟B而滿門罷官。

　　我的感受是，我們做事不要太在意別人的看法，走自己的路，讓別人說去吧！

曹操讀后感9

　　前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁的書。

　　當(dāng)我們一提起曹操，人們就會(huì)不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲，想起他那種種惡行。可是，自從我讀了這本書后，才覺得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)；能求訪人才；戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短------我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，也很受啟發(fā)，學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理，還知道了不少歷史知識(shí)。

　　最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個(gè)了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢！如果有時(shí)間的'話，也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。?

曹操讀后感10

　　今天，我讀了《曹操的秘密日記》。大家可別誤會(huì)，他可不是三國時(shí)期與劉備煮酒論英雄的曹操。而是在現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)幽默、搞笑的五年級(jí)學(xué)生——曹操。

　　曹操是一個(gè)有夢(mèng)想、敢于堅(jiān)持的人。一次軍訓(xùn)中，他和其他同學(xué)均受到了高強(qiáng)度的訓(xùn)練。剛開始時(shí)他還精神抖擻，昂首挺胸，特別有勁地走列隊(duì)，可沒過多久他就走不動(dòng)了，這時(shí)他才知道，軍訓(xùn)不是鬧著玩的`！雖然軍訓(xùn)很累，但他和他的同學(xué)們互相幫助，終于堅(jiān)持下來了。

　　除此之外，他還有一個(gè)小夢(mèng)想：就是能在學(xué)校升旗臺(tái)上當(dāng)升旗手！記得有一次，一位同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上受傷了，是曹操第一時(shí)間背著他去學(xué)校衛(wèi)生室的。

　　曹操的努力是人人都看見的，所以他終于當(dāng)上了升旗手！

　　由此可進(jìn)，只要功夫深鐵杵磨成針。只要我們努力，沒有什么能阻擋我們！

　　而我的夢(mèng)想則是考上理想的初衷，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要在短暫的一年中作最后的努力！

曹操讀后感11

　　這兩個(gè)人一個(gè)是淘氣鬼，一個(gè)是愛哭鬼，竟然把陳絲思的玻璃瓶打碎了，他們還把大班長(zhǎng)米粒給氣哭了，這是不是有點(diǎn)過分呢？我的同學(xué)中怎么沒有像曹操和段曉磊這樣有趣的人呢？那樣，是不是生活中就可以有一些小插曲，讓我們的生活更加有滋有味呢？

　　讀了這本書，我還有很多收獲：在學(xué)校損壞別人的`東西要賠償；不能欺負(fù)女生；老師批評(píng)自己的時(shí)候要虛心接受并及時(shí)改正錯(cuò)誤；同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)不分開！

曹操讀后感12

　　前幾天,媽媽給我買了一本《曹操》,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的'時(shí)間

　　就看完了這本共209頁的書。

　　我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，也很受啟發(fā)，學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理，還知道了不少歷史知識(shí)。最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個(gè)了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢！如果有時(shí)間的話，也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。

曹操讀后感13

　　這次的讀后感講的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生的`秘密日記——《曹操的秘密日記》。

　　這本書我看完后有了很多感受。關(guān)于中國夢(mèng)——每個(gè)人都有夢(mèng)想，我認(rèn)為我們班的夢(mèng)想和全國人民的夢(mèng)想加起來，就是中國夢(mèng)。如果說國家是一面大紅旗，那么你我他/她就是上面的小星星。當(dāng)大紅旗榮耀地飄揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)、宇宙空間、珠穆朗瑪峰、南極北極和星球犄角旮旯，你有心跳加速、眼淚想要沖出眼眶的感覺嗎？不管你有沒有，但是我有！

　　這個(gè)故事主要講一個(gè)男孩的五年級(jí)生活。我自認(rèn)為他是一個(gè)自信開朗、有趣的男孩。他曾參加演講，有一個(gè)搞笑、幽默的小姑，有一個(gè)非常要好的“死黨”叫周大良，還有一個(gè)非常“智慧”的同學(xué)哈智慧，他的媽媽是位作家，她曾說：“世界上最優(yōu)秀的人都是天生的演講家，比如說：丘吉爾、林肯等。”這本書給我?guī)淼挠绊懞艽蟆Ｎ覜Q定了，以后我要做一個(gè)優(yōu)秀的人！

曹操讀后感14

　　《曹操的秘密日記》是一本充滿魔力的日記，日記中的校園是充滿十分搞笑“事件”的.地方，他還寫出了家庭的喜樂酸甜。

　　其中有一篇日記讓我記憶猶新，他記錄了曹操在生活中幫媽媽做家務(wù)攢錢買溜溜球的事情。這件事我感問身受，暑假里我也幫媽媽做家務(wù)攢紅花買我自己喜歡的東西。

　　通過勞動(dòng)我獲得了很多小紅花，這件事讓我明白了一個(gè)道理：凡事不能總想著不勞而獲，要通過辛勤勞動(dòng)獲得自己想要的東西，真正做到一分耕耘一分收獲。

　　這本書寫了曹操和他的小伙伴們?cè)S多幽默、夸張的故事。比如哈哈哈和曹操一起去吃“變態(tài)辣”雞翅，曹操吃完第三串時(shí)感覺舌頭丟了，哈哈哈吃完第四串時(shí)汗已經(jīng)浸透了衣服。曹操媽患上了熱傷風(fēng)，可是不肯吃藥，曹操就把媽媽每天吃的飯加了感冒藥，按療程一天不少，曹操媽竟然被曹操的秘密療法治好了，還慶幸地說自己感冒不吃藥也可以好。

　　雖然有點(diǎn)夸張，但我覺得可以學(xué)習(xí)曹操，用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

曹操讀后感15

　　今天，我讀了《曹操》這一本書。通過讀《曹操》，我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　每當(dāng)人們提起曹操，就會(huì)聯(lián)想起臺(tái)上那一位百臉奸臣，想起“狹天子以令諸侯”這句話。可我讀了《曹操》這本書明白了，這不是對(duì)曹操的公正評(píng)價(jià)。其實(shí)，曹操是一個(gè)很有本事的人，例如：經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲景，象農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞。于是曹操采用屯田方針，他的'屯田方針分“軍屯”，兩種。民屯就是召集百姓，編出組來開荒種地，政府成了最大的地主。

　　原來讀一本書有這么多的好處能學(xué)，以后我一定要多看書。

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