《我要放假了》讀后感范文
細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《我要放假了》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我要放假了》讀后感范文1
在暑假假期里，我讀了《我要放假了》這本書，《我要放假了》是謝倩霓寫的童年小說，讓我回味無窮。
這本書講了細荷一家因為姆媽工作調動，所以搬到了山口鎮中學旁邊。細荷認識了陳文峰、周胖、貓子。放假了，他們四個在油茶花山上摘油茶花果、欣賞美麗的風景。可是他們的友情卻遭到了考驗，后他們又和好如初的故事。
讓我印象深刻的是細荷來到鄉村第看油茶花的景象。太陽像一臺印染機，把稻田染成了金色。在這里，油茶果是可以榨油的，每當油茶花開放時，他們的節日就到了。細荷發現了油茶花中有一個巨大的秘密：在每一朵油茶花里面，都有一小窩亮晶晶的.蜂蜜，可香甜了。她和小伙伴一起摘油茶花果、楊桃和金櫻子。
在我的童年里，外婆的小菜園在我心中是美好的地方，外婆家在黃山腳下，她家有個大大的院子，院子的一角有一片菜園，種了絲瓜、冬瓜和豆子……絲瓜到處亂爬，連梨樹都成了絲瓜藤生長的地方，冬瓜長的像一個大枕頭，我忍不住想躺一下，“哎呀！”卻被冬瓜表面的刺扎了一下。有趣的是挖蚯蚓，我和弟弟找了兩把鋤頭，不一會兒，就挖出好幾條，蚯蚓是環節動物，可以松土，是人類的好伙伴，所以我和弟弟又給它們放生了。
我和細荷都是幸運的，我們的童年都在大自然里欣賞著美麗的風景，我們都在大自然的懷抱里快樂的成長。
《我要放假了》讀后感范文2
假期，對于孩子們來說，是一段充滿期待和興奮的時光。《我要放假了》這本書，正是以孩子們的視角，生動地描繪了假期的點點滴滴，讓我仿佛又回到了那些無憂無慮的日子。
書中的小主人公，對即將到來的假期充滿了無限的憧憬。他計劃著去海邊，去爬山，去探索未知的世界。每一個計劃都充滿了童趣和想象力，讓我不由自主地被他的熱情所感染。在閱讀的過程中，我仿佛也成了那個充滿夢想的孩子，心中充滿了對假期的向往。
書中不僅有對戶外活動的描述，還有對家庭生活的溫馨描繪。小主人公和家人一起做飯、打掃衛生、玩游戲，這些看似平常的小事，在假期的背景下，卻顯得格外溫馨和珍貴。這讓我意識到，假期不僅僅是外出游玩，更是和家人共度美好時光的機會。
此外，書中還提到了小主人公在假期中的一些"小插曲"，比如不小心打破了花瓶，或是和小伙伴發生了爭執。這些小插曲，雖然帶來了一些煩惱，但也教會了小主人公如何面對問題，如何承擔責任。這讓我懂得，假期不僅是放松和娛樂，更是成長和學習的過程。
讀完這本書，我感到非常溫暖和感動。它讓我回憶起了自己的童年假期，那些簡單而又快樂的`時光。同時，也讓我思考了假期的意義：它不僅僅是休息和娛樂，更是與家人相處，與朋友相聚，以及自我成長的重要時刻。
《我要放假了》是一本充滿正能量的書，它用孩子們的視角，展現了假期的美好和意義。我相信，無論是孩子還是大人，都能從這本書中找到共鳴，感受到假期的魅力。
《我要放假了》讀后感范文3
暑假里我讀了一本好書——《我要放假了》這本書是是作家謝倩霓所寫，這本書主要講述了細荷一家搬到了山口鎮中學，她的生活有了巨大的變化，又更加的豐富多彩，也認識了新的朋友貓子，和貓子的友誼經歷了次的考驗，但都重歸于好了。
假期的到來，故鄉的土地世態人情在她眼前展現出一幅幅打著獨特印記的畫款，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的毛草……為她的成長背景涂抹上濃重的地域色彩，當多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮，新的詞語“遠方”“未來”等字眼便悄悄的闖入細荷的鄉村生活，與此同時，她繼續體味著放牛女伴帶著著的天然芬芳的友情，還有來自陌生男孩世界的以傷害為表層形式的古怪交往，以及孩童世界與成人世界之間小心翼翼的試探和沖突……雖然成長路上有傷心意外，有各種想不到的'困難，但總有溫暖的笑容陪伴她。
讀完這本書，我了解到友誼的珍貴，我不經意間想到了我和我的好朋友，我一起上下學一起玩，雖然我們經常吵架鬧矛盾，可我們依然是好朋友，在學校在班級我們和同學之間有任何困難我們也是相互幫助相互解決，相互理解。這就我和同學，好朋友之間的美好友誼。
《我要放假了》使我對未來的生活充滿期待，對朋友之間友誼的珍惜，給我以后的生活更多的指引。
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