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        讀后感

        讀后感的作文

        時(shí)間:2023-10-14 09:00:31 讀后感

        讀后感的作文[必備9篇]

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        讀后感的作文[必備9篇]

        讀后感的作文 篇1

          我看過很多書,都很好看,可是都滿足不了我的心,直到我遇上了這本書:《綠山墻的安妮》。這本書寫得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學(xué)到了很多寫作的好詞好句,還學(xué)到了不少做人的道理。

          這本書寫了在愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩,她叫安妮,有著豐富的'想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生,她很活潑、不拘小節(jié)、樂觀,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。 看完這本書我受益匪淺,那是因?yàn)樗裏釔凵睢酚^向上。生活中的煩惱,她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿詩(shī)情畫意,在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因?yàn)榘材萦腥绱肆己玫男膽B(tài),所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,但她沒有對(duì)生活悲觀和失望,而是充滿了信心。

          今后,我一定要以安妮為榜樣,無論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對(duì),絕不退縮,做一個(gè)像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!

        讀后感的作文 篇2

          今天,我們學(xué)了《槐鄉(xiāng)的孩子》這一課。

          我們看到了槐鄉(xiāng)的`孩子是這么的勤勞懂事,是這么的吃苦耐勞,而且,他們過的也很快樂。通過這篇課文,我學(xué)到了,不能很偷懶。不能像豬一樣整天不是吃,就是睡的。我平常也很懶,不過自從我看過這篇課文后,我覺得我不能這樣了,我一定要勤快點(diǎn)。

          我希望所有偷懶的人們能該掉這個(gè)壞習(xí)慣。

        讀后感的作文 篇3

          今天,我讀了沈石溪的《睡在蟒邊的雪兔》,這篇故事講述了在一個(gè)雪兔籠旁邊生活著一條大蟒蛇,由于雪兔只數(shù)不斷變多,只好定期拿一部分雪兔來喂蟒蛇。蟒蛇吃一只雪兔就可休息十天,不再進(jìn)食。所以兔子們都是心驚膽戰(zhàn),生怕蟒蛇吃了它。唯獨(dú)大耳朵雪兔被扔入蟒蛇籠后一反常態(tài)。不斷掘土,想為自己造一個(gè)躲避之處。生下了小寶寶之后,還與蟒蛇頑強(qiáng)拼搏。小小的兔子居然嚇得蟒蛇不敢吃它,最終獲得了勝利轉(zhuǎn)危為安。

          大耳朵雪兔因?yàn)楹⒆咏o他的勇氣,和對(duì)他來說是龐然大物的蟒蛇周旋,用智慧讓蟒蛇的斗志瓦解。這一切,都是因?yàn)槟笎郏驗(yàn)樘斓亻g最平凡而又最偉大的母愛。你看,這只肚子里懷著寶寶的大耳朵母兔,在死神隨時(shí)都會(huì)降臨的巨大壓力下,首先想到去做的事情是:在堅(jiān)硬的土層中為仔兔的'出生挖好一個(gè)洞穴;兔寶寶降生之后,為了保護(hù)這些小生命,她又主動(dòng)向兇猛的黑尾蟒發(fā)起了進(jìn)攻。大耳朵母兔到了睡蟒身邊,它張嘴做噬咬狀,好像又缺乏膽量、魄力和自信,猶豫著不敢下口。這時(shí),它回頭望了一眼兔寶寶們,剎那間,它的目光變得堅(jiān)定勇敢,鼻吻間映出一層圣潔的光輝,好像找到了可貴的力量源泉。最終,母兔用自己的勇敢和機(jī)智解救了自己的孩子,也解救了自己。

          是母愛的力量,讓雪兔母子們平安躲過這一劫。

          世間最偉大的力量,潛伏在母親的身上!

        讀后感的作文 篇4

          賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂曲。

          墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!

          雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來賣火柴了,我真是太感動(dòng)了,如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)買下小女孩所有的火柴,讓小女孩過上美好的`生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,而且在過年時(shí)出來賣火柴,他們一定會(huì)把你的火柴都買掉的。

        讀后感的作文 篇5

          我讀了這篇文章,給我留下了很深的印象,使我久久不能忘懷。似乎懂了許多道理,使我受益匪淺。

          使我印象深的一些片段是,一個(gè)小男孩,家里貧困,父母在他三歲時(shí)便不幸雙雙身亡,靠爺爺奶奶的補(bǔ)助來維持生活

          一次在體育課上,老師說跳高,他的那雙布鞋已經(jīng)破爛不堪,為了不被同學(xué)發(fā)現(xiàn),他便在鞋中塞了一些紙。可最后還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn),從此他在班上只有,別人對(duì)他的嘲諷、冷漠、刻薄。

          老師告訴他:這次測(cè)試你答的很好是100分也就是從那一后他擁有了信心,好好學(xué)習(xí)。之后老師送了他一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋。他的夢(mèng)想是做一名演員,最終在他九轉(zhuǎn)功成的努力下,在8000多人,20個(gè)名額中脫穎而出,進(jìn)入北廣。

          我的感悟是,現(xiàn)在每個(gè)孩子的家庭中,過著少爺般的生活怎么可能去穿那破布鞋,去被同學(xué)嘲笑。你們并沒有努力過,而是浸在父母親的溺愛之中,有錢人的孩子也許會(huì)說:我們沒有機(jī)會(huì)去努力,努力去做什么?。我代表貧困的孩子們說:不我們的家庭沒有錢,可是我們要努力的地方太多。去幫爸爸媽媽砍柴,生火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,還有很多是你們無法體會(huì)到的勞累,無法感受到的快樂,都在這其中。要想取得成功,要付出要努力我們才會(huì)有收獲的,我們是一個(gè)沒有雨傘必須奔跑的孩子,在雨中我們需要跑,我們必須跑,才不至于被雨水打濕。一切都得靠自己現(xiàn)在的`社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)烈,要想不被落到后邊。唯一的辦法只有,去付出,去努力,我沒有雨傘所以下雨時(shí),我沒有衣服,別人可以撐著傘慢慢走,而我必須赤著腳,載著夢(mèng),勤奮奔跑。

          堅(jiān)持,也是成功的一部分,生活中渴望成功的人很多,真正成功的人卻很少。對(duì)于失敗者來說他們并不是沒有機(jī)會(huì),也并不是沒有資本,他們?nèi)狈Φ耐浅晒ψ钚枰膱?jiān)持,因此他們輸?shù)袅巳松⑤數(shù)袅耸澜纭?/p>

          著名詩(shī)人里爾克曾說過:有何勝利可言,堅(jiān)持便是一切。是的,只要堅(jiān)持便能擁有一切。人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運(yùn),只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得頑強(qiáng)地站著,這就是堅(jiān)持。

          在我的字典里,夢(mèng)想等于勤奮加堅(jiān)持加努力。沒有幸運(yùn),出發(fā)!

        讀后感的作文 篇6

          我讀過許許多多的書,《窗邊的小豆豆》本書總是讓我念念不忘。這本書的作者是日本的著名作家、著名的電視臺(tái)主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。其實(shí),小豆豆就是黑柳徹子,一個(gè)因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被原學(xué)校退學(xué)的孩子,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

          其中,小林校長(zhǎng)是個(gè)與眾不同的校長(zhǎng)他會(huì)滿足巴學(xué)園里的孩子的好奇心。孩子們喜歡玩電車教室里的粉筆,因?yàn)楹⒆觽兿胂罄蠋熞粯釉陔娷嚱淌业闹v臺(tái)上威武的走來走去,在黑板上寫寫畫畫。但巴學(xué)園的小學(xué)生不會(huì)在別人家的圍墻上和大馬路上亂寫亂畫。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校已經(jīng)盡情的涂寫過了。事情是這樣的:校長(zhǎng)先生先把同學(xué)們聚集在禮堂里,再發(fā)給每人一只白分筆,最后讓同學(xué)們伴隨著琴聲在地板上涂畫,和同學(xué)門一起打掃。

          由小林校長(zhǎng)使我想到了陳劍陳校長(zhǎng),他也是一位與眾不同的校長(zhǎng),陳校長(zhǎng)他首先要我們學(xué)會(huì)做人的道理,要做一個(gè)懂禮貌、知恩圖報(bào)的好孩子。每天清晨陳校長(zhǎng)都會(huì)在校門口向我們問候。感恩節(jié)前夕,他帶領(lǐng)著全體老師給家長(zhǎng)送上一杯暖洋洋的`生姜紅糖水。他的這一系列舉動(dòng)都在倡導(dǎo)我們要懂禮貌,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去領(lǐng)悟知恩圖報(bào)的道理。

          讓我們長(zhǎng)大以后做一個(gè)社會(huì)歡迎的人!

        讀后感的作文 篇7

          書,是人類一生的旅途。你隨時(shí)都會(huì)乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線。

          《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。

          她珍惜時(shí)間,珍惜讀書的每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時(shí)她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的`時(shí)候,她會(huì)知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。

          看看她那對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)讀書的喜愛。再比照一下自己,簡(jiǎn)直是羞愧不已啊!最后她寫道:這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”

          對(duì)呀,國(guó)文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

        讀后感的作文 篇8

          在那座大山的最深處,有飄渺的云霧,云霧中有棟小房子,小房子有里有最誠(chéng)真的快樂,有揮之不去的友誼,有令人感動(dòng)的偉大的親情。

          這間“草房子”里,有一個(gè)調(diào)皮的孩子柔柔,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年柔柔的世界里。

          那兒的一切,對(duì)于這個(gè)童真的孩子,一切都顯得那么好奇。

          在這間“草房子”里,有柔柔的歡歌笑語(yǔ),當(dāng)然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個(gè)十足的禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴(yán)。他有著不同的對(duì)尊嚴(yán)的'看法,最后經(jīng)過他的堅(jiān)持,他得到了眾人的認(rèn)可,也詮釋了尊嚴(yán)的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話“只要堅(jiān)持,沒有什么事是做不到,一定會(huì)成功的。”的確,只要我們相信自己,堅(jiān)信自己能行,就沒有什么辦不到的。

          在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸快樂,純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨,讀了這本《草房子》,我就希望我也擁有這樣一個(gè)心靈的依靠,這樣就能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。

          讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中。

          讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!

        讀后感的作文 篇9

          在寒假中,我讀的最有意思的書就是《三國(guó)演義》。這本書主要講述了關(guān)羽、張飛、劉備三人結(jié)義為兄弟,然后投軍。他們本是在衛(wèi)國(guó),后來他們自創(chuàng)了蜀國(guó)軍,當(dāng)時(shí)衛(wèi)國(guó)曹操兵多將廣,而蜀國(guó)只有一千多人,吳國(guó)人也不多,他們只能合作攻打衛(wèi)國(guó)。

          我對(duì)其中的`劉備印象最深刻,當(dāng)時(shí)劉備以少勝多,非常厲害,還收了兩員大將,趙云和諸葛亮。趙云武藝高強(qiáng),三進(jìn)三出救阿斗,殺了數(shù)不清的曹軍大獎(jiǎng)。諸葛亮神機(jī)妙算,我都被他的能力驚呆了。我很喜歡《三國(guó)演義》這本書,里面的任務(wù)都各自有自己的特點(diǎn),他們身上的很多地方都值得我去學(xué)習(xí)。

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