愛的力量讀后感范文-5068兒童網(wǎng)
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的愛的力量讀后感范文-5068兒童網(wǎng)，歡迎大家分享。
愛的力量讀后感范文-5068兒童網(wǎng)1
周末，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《快樂的大腳2 》。這是一部非常感人而且耐人尋味的電影。
曼波是帝企鵝島的統(tǒng)領(lǐng)，他帶著帝企鵝們每天跳歡快的踢踏舞，唱?jiǎng)尤说母瑁两跓o盡的歡樂中。可是曼波的.兒子艾瑞克不擅長歌舞，他在同伴面前出了丑，覺得非常沮喪，于是和兩個(gè)好朋友離開了帝企鵝島。他們跟隨另一個(gè)企鵝族的雷蒙來到了愛德林島，遇到了一只會(huì)飛的企鵝斯文。“斯文主義”讓自卑的艾瑞克變得自信起來，它覺得在這里找到了快樂。尋找他們的曼波隨后也到了愛德林島，在斯文的幫助下，艾瑞克和曼波回家。可是此時(shí)大地發(fā)生震動(dòng)，溫室效應(yīng)引起了冰川融化，帝企鵝們被困在冰川底部，饑寒交迫，而且賊鷗又來侵襲……面對著這場巨大的災(zāi)難，曼波和艾瑞克沒有放棄，想盡了各種辦法，費(fèi)勁了千辛萬苦，終于解救了這場危機(jī)。而艾瑞克也從膽小、懦弱變得機(jī)智、勇敢。
在影片中，我們感悟到了一種愛的力量。在曼波帶著艾瑞克回家的路上，蠻不講理的海象擋住了他們?nèi)ヂ罚Y(jié)果掉入了冰窖，曼波冒著生命危險(xiǎn)救出了海象。當(dāng)?shù)燮簌Z們陷入困境時(shí)，曼波帶著艾瑞克一條一條地捉魚給他們吃，后來愛德林島上所有的企鵝都來幫助他們捉魚;而艾瑞克的媽媽盡管自己很餓，卻總是先喂飽了別人才自己吃。當(dāng)所有解救的方法都失敗時(shí)，困境中的帝企鵝們唱響了激動(dòng)人心的歌曲，互相鼓勵(lì)。曼波沒有絕望，他帶著岸上的企鵝跳起了踢踏舞，想借此把冰川跳塌，腳受傷了也不停止。后來，大塊頭海象來了，小不點(diǎn)磷蝦來了，大家齊心協(xié)力把冰川跳塌，帝企鵝們終于得救了!因?yàn)閻鄣牧α浚麄儜?zhàn)勝了大自然。
“當(dāng)愛照耀了整個(gè)黑夜，孤獨(dú)讓步了，你此時(shí)更顯得強(qiáng)大，用愛，建立了我們光耀的橋梁。這就是愛，它能將黑夜變成白晝;這就是愛，他能讓孤獨(dú)寂寞離我們而去……”在企鵝們美妙的歌聲中，我深深地體會(huì)到：愛的力量是如此強(qiáng)大!我們?nèi)祟愐惨粯樱绻袗郏磺欣щy都會(huì)變得渺小。
愛的力量讀后感范文-5068兒童網(wǎng)2
不是因?yàn)樘柹鹆耍艔堥_雙眼，而是想醒了，才要欣賞這日出。
在風(fēng)雨交加之夜，她讓父母為我奔忙，在天崩地裂之時(shí)，她讓八方去救那一方，在山呼海嘯之后，她給所有苦難者一雙隱形的翅膀，沒錯(cuò)，愛，她早已滲透到這世界的各個(gè)方向
公交車上的無意冒犯，配上一句對不起，便成了最和諧的樂章，課堂之下的一次幫助，換得你我喜笑顏開，只因?yàn)閻郏@機(jī)械的.世界多了幾分絢爛多彩，多幾分歡聲笑語，只因?yàn)閻郏@世界多了幾個(gè)“吳斌”的優(yōu)秀的剎車，多了幾個(gè)“張麗莉”的奮身一護(hù)，多了幾分“老師”塵肺的風(fēng)險(xiǎn)，愛助我成長!
汶川地震之時(shí)，各基金紛紛捐資，為我們指明愛的方向，311之后，中國和國際社會(huì)的慷慨支持，向我們說明大愛無疆，在此之后，有誰的善心不被感動(dòng)，又有誰還能否認(rèn)奇跡的存在，她為你我指明前進(jìn)的方向。假如，沒有當(dāng)井岡山的人民路線，也許就沒有當(dāng)今的紅色中國，沒有對為庫爾班大樹的親切接待，這多民族的國家怎能呈現(xiàn)“石榴籽’，沒有的關(guān)愛，你我怎能在這楚天這下，共同這和諧的天籟。
聽，那是風(fēng)的聲音，柔和而又輕美，告訴我們，即使在狂風(fēng)海嘯中，愛帶給我們希望之光，看，那蔚藍(lán)色的星球，是我們永遠(yuǎn)的守候，告訴我們小到一個(gè)人，大到國家，都能做到這無疆的大愛，她使我們成長，為我們指明那光明的方向，也讓我們的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，在這地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛讓機(jī)械的時(shí)光流逝化為流金歲月，愛讓生命在無盡的宇宙中升華，歷歷在目，此生不換!
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