讀《小英雄雨來》讀后感范文
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀《小英雄雨來》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小英雄雨來》讀后感范文1
周末，媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學習的小英雄雨來英勇抗敵，在日本人和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，最后機智地逃出日本人的魔爪的事跡。
戰爭時期，孩子們沒有好的學習環境，因此雨來十分珍惜學習的`機會，很渴望能夠坐在明亮的教室里學習。“我是中國人，我們熱愛自己的祖國！”這是老師教給雨來的話，也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會最深的一句話。雨來對老師的話也很有感觸，很珍惜學習的機會，立志要好好學習，報效祖國。
想著文中的雨來，再想想我身邊的一些同學，真是羞愧難當。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學習，有的同學卻不珍惜，上課不但愛做小動作，還愛交頭接耳;更有一些同學甚至不想上學，在社會上游蕩，做出一些違法亂紀的事情。我們出生在和平的國度，學習條件優越，對比雨來渴望學習而不得的情況，我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢？
雨來雖然只是個孩子，但他智斗敵人、臨危不懼，因為英雄們都有一個共同的信仰——“我是中國人，我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質令我欽佩，他的故事也讓我深刻地認識到：少年強則國強！同學們加油吧，從現在起，好好學習，用智慧去武裝自己吧。
讀《小英雄雨來》讀后感范文2
在這個假期里，我看了一本書，名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機智
勇敢感動了，被故事深深地吸引住了。
雨來是我國抗日戰爭時期的一位的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國共產黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。
在故事的其中，我最喜歡的是雨來把敵人引進地雷區，它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來了，雨來自告奮勇當偵查員，但是卻被敵人發現了，雨來裝出一副鎮定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過聰明的他想出了一個對策：先把敵人引到假雷區，說是有雷，在真雷區說是沒有雷，把敵人炸死。可自己卻無法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。結果敵人死的死，傷的傷，當了俘虜，盡三十人逃脫。
看到這里，我不禁被雨來機智勇敢的精神感動，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招，對敵人毫不畏懼，不到萬不得已，決不輕言犧牲，在最危急的'情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。
我喜歡雨來，我更喜歡他身上的品質，熱愛祖國、熱愛祖國、機智聰明、勇
敢無私。我們要向他學習呀！
讀《小英雄雨來》讀后感范文3
在日常生活中，想必大家一定讀過許多書吧？我也不例外，但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。
這本書主要講了有個叫雨來的小男孩，特別擅長游泳。一天，村頭來了一大批日本鬼子，他們都來到了雨來家，雨來與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作斗爭的那一篇*。讀起來，我仍然對雨來的勇敢和機智感到敬
佩。
當我讀到雨來剛跑到后院，鬼子便追來了，他頭也不回地跑著的時候，我感悟到到了雨來年紀雖然小，但也非常的愛國。當我看到一個士兵追來時，雨來就爬到了樹上的時候，我看到了雨來的機智。不料，被士兵拽了下來，帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的`金戒指給雨來也好，雨來都大喊：“我不要你的東西”，說著，便掙脫了軍士的手，向平時游泳的河跑去了的時候。不受敵人的威逼利誘，雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。
在我們的生活中，也發生過類似的事。那天，我在大街上走著，看見一位大人坐上一個大約上初中的學生的自行車上，要帶她去七中，可那學生說：“你那么重我可載不動你，再說，我為什么要帶你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，學生對著一個路人大喊：“媽，有人搶我車！”大人以為學生真遇到家
人，就一溜煙似的跑了。這個中學生的機智也讓我學習了不少。
看了這本書，讓我懂得了什么是真正的愛國，什么是真正的勇氣，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情，你會怎么做呢？
讀《小英雄雨來》讀后感范文4
雨來，一個看似平凡的名字，但當我讀完了他的故事后，這兩個字就刻在了我的腦海中。
雨來出生在抗戰時期，爸爸是一位抗戰民兵，媽媽則照顧這個家。雨來是一個調皮可愛、機智勇敢的孩子。雨來小時候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會對他說：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險，你會被水鬼抓去的。”可是雨來很調皮，還是會偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他。可是雨來直接跑到水邊，跳進水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!
雨來生活的年代是抗戰時期，鬼子經常會進村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書，交通員李大叔跑了進來，把一口大缸移到一旁，里面有一個大洞，李大叔邊鉆邊說：“把缸移好，去后院!”雨來剛到后院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關堅決不松口!
雨來小時候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現在的`我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時光。而雨來在那惡劣的環境下，依舊刻苦的學習。
雨來有很多的美好的品格，我最需要向他學習的就是堅強不屈。因為在學習生活中，每次我碰到了困難，都會一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時要
堅持下去，想方設法擊敗困難。
讀《小英雄雨來》讀后感范文5
“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，十二歲的小英雄雨來的這句話一直讓我銘記于心。
《小英雄雨來》講述了十二歲的雨來成長的故事。他是一個天性調皮可愛的小男孩，甚至有一點喜歡捉弄人，經常不停媽媽的話，跑到河里去嬉戲。后來去夜校上課，學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話，多次與日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了兒童團站崗放哨，為八路軍送信、帶路，是一位名副其實的小英雄。
文中令我印象最深刻的'就是李大叔藏在了雨來家的地洞里，日本扁鼻子軍官帶人闖入了雨來家里。無論扁鼻子軍官如何承諾給雨來金錢與方糖，雨來就是不說。將軍官逼急了，命令手下將雨來扔到河里，并且開了幾槍。但最終他憑借水性成功逃脫，可見他的機靈、毅力與對祖國的熱愛。
南宋末年著名將領文天祥也充滿了愛國之情。在他四十四歲時，討伐元朝軍隊，因勢單力薄而在五嶺坡被俘，押往元大都，被俘三年，無論忽必烈如何用高官與財富威逼利誘，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，最終英勇就義，終年四十七歲。但現如今，一些流量明星打著“愛國”的稱號，卻干著一些辱國之事，一味地崇洋媚外，加拿大國籍、美國國籍……層出不窮，更有一些人嫌棄中國產品，而推崇進口，不要忘了，你們也是中國制造。
愛國不僅是口號，更是一種行動，他應該深深地刻在骨子里，永遠地銘記在每一個中國人民的心中。
讀《小英雄雨來》讀后感范文6
最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰爭時期，晉察冀根據地的兒童雨來，利用自己的聰明、機智，多次掩護八路軍戰士。視死如歸，堅決不說出半個字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的根據地去了，面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人，逃出了根據地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的'跟著那位女老師讀：“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”雨來那種認真的態度，實在讓人敬佩。我們的學習環境十分明亮、干凈、整潔，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學習。我們面對現代化更好的教育方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環境下還如此認真的學習。我們應該珍惜現在的生活，要好好學習，發奮圖強，為社會做出有益的貢獻。
雨來這個十二歲的孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進戰火，甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼，拒絕說出半個字。而我們出生在和平年代，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀就幫助八路軍了，而我們現在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福，都是無數革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學習，做一個頂天立地的中國人！
讀《小英雄雨來》讀后感范文7
暑假，我收拾書包的時候，翻了翻語文書，又看了一次《小英雄雨來》的故事。雖然已經學過，但覺得依舊很精彩。雨來機智勇敢，遇事肯動腦，守信的品質給我留下深刻的印象。
故事講了：有一天，雨來的爸爸讓媽媽到東邊雨來的姥姥家一趟，告訴舅舅，叫他把村里的民兵帶到區上集合，讓雨來看家。第二天響午，李大叔跑到雨來家的秘密通道躲著，讓雨來不要告訴日本鬼子自己躲在這。而雨來面對鬼子的毒打和誘惑，并沒有屈服，而是利用自己的機智從鬼子的槍口下逃走。可以看出雨來是多么機智勇敢，守信用呀。
記得我以前，一遇到難題就退縮，不敢面對困難，沒有像雨來一樣勇敢地面對困難。既不思考，也不請教哥哥，直接拿手機看答案。這種做法，即欺騙了老師，又欺騙父母，真是不誠實，不守信用。對比雨來，我覺得十分慚愧。
誠實守信既是為人之本，也是中華傳統美德，為了掩護李大叔。雨來盡管面對毒打，也不向日本鬼子透露一點信息，面對日本鬼子的'各種誘惑。雨來也沒有出賣李大叔。如果換成我們，一看到糖塊和金戒指就會出賣李大叔，肚子稍微痛一下，就不想去上學，更何況像雨來一樣忍受毒打呢？
雖然我們生活在21世紀的新時代，沒有戰爭，但是我們要學習雨來那樣，有誠實守信，機智，勇敢，動腦筋的好品質，好精神。這樣將來才能讓祖國繁榮昌盛，變得更強大。
讀《小英雄雨來》讀后感范文8
這本書講述了一個小英雄雨來的故事，作者為我們描寫了一個機智勇敢的小
英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來給你講講吧！
書中寫到，雨來住在河北省的蘆花村，是一個志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進了這個村，來到了雨來的家里，而且雨來的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問題，還威脅雨來，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來怎么可能屈服呢？無論是軟的還是硬的，雨來都不答應，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來廢話，要殺了他，就在千鈞一發之際，雨來跳進了河里，日本鬼子連開幾槍都沒有打到，氣得他們咬牙切齒。
除了這件事，雨來還有其他掩護八路軍的'事跡，比如在月黑風高的一天鬼子再次闖進了雨來的家里，住進了東屋，在午夜一個八路軍戰士受了重傷，偷偷摸摸的進了屋，但是到了早上，八路軍戰士就要去戰地醫院，可是日本鬼子就在東屋，八路軍戰士該如何出去呢？這時雨來想了一個好辦法，他讓八路軍戰士披上羊皮，趕著三鉆兒家里的羊，跟日本鬼子說自己是放羊的，日本鬼子也沒注意，就讓雨來通過了，雨來再次成功的掩護了八路軍戰士
雨來的精神真讓我佩服，我們也一定要學習雨來的精神，更要有一顆愛國，堅強的心。
讀《小英雄雨來》讀后感范文9
讀完了《小英雄雨來》，心中非常的敬佩雨來的勇氣，敢于和日本鬼子勇敢
對抗，堅決不透露交通員李大叔的信息。
雨來是晉察冀邊區的北部的蘆花村。雨來非常喜歡游泳，在一群小孩中他的仰浮本領最高，雖讓媽媽不讓他玩水，就得不安全，但是他還是玩的不亦樂乎。
一天那里進了一幫日本鬼子，交通員李大叔為了躲避，就藏在了雨來家的一個地道里，敵人進來搜查，雨來怎么也不肯說出李大叔的位置，不管敵人給出什么樣地條件他都死不承認，后來日本鬼子急了，把雨來綁起來準備把他槍斃了，可是我們的雨來一機靈已經一頭扎進了水中，敵軍才慌忙的.向水中開了兩槍。
還有一個令我影響深刻的應該就是雨來被敵軍抓取的那一次。雨來再被抓是不管警備隊問什么都回答：“不知道”，雨來在被獲救后并沒有逃走而是和八路軍一起去攻打警備軍，勇敢的拿起手榴彈一個接一個的往下扔，就連受傷了也說了一句：“給我一把槍”。看到這句話，叫我又欽佩又感動。
雨來用這種愛國不屈的精神激勵著我們，我們和雨來一樣都是十幾歲的孩子，但是生活的年代不同，我們在和平的年代更應該努力的去報效祖國。我們都為雨來感到自豪與驕傲，他為了保護革命戰士寧死不屈。我要向雨來學習長大后盡自己最大的努力報效祖國。
讀《小英雄雨來》讀后感范文10
前幾天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書本，那句擲地有聲地話一直回蕩在我的耳邊：我們是中國人，我們愛自己的祖國！
《小英雄雨來》這本書主要講述了年僅十二歲的小雨來和他的伙伴們一起與日軍斗爭的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無不顯示出雨來的聰明能干。為保護交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機智逃脫，更體現出雨來的機智勇敢和濃濃愛國熱情。
合上書本，翻開歷史的畫卷，腦海中涌現出許許多多的愛國志士：精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、新中國締造者、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，用自己的生命譜寫了一曲曲愛國之歌，他們每一個名字都閃耀著光芒，每一個名字都值得我們銘記！
他們愛自己的祖國，我們小學生也更應愛國。我們是祖國的接班人，我們有責任、有義務愛我們的祖國！我們應該從小樹立遠大理想，從小事做起，培養良好的行為規范，熱愛自己的學校、熱愛自己的'班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環境，努力學好科學知識，掌握各種本領，長大以后為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻！
少年強，則國強。讓我們繼承并發揚愛國主義精神下去，把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
【讀《小英雄雨來》讀后感】相關文章：
小英雄雨來教案模板02-28
小英雄雨來的教學教案03-13
《小英雄雨來》的教學教案03-09
《小英雄雨來》的教案介紹03-27
讀小英雄雨來心得體會11-16
《小英雄雨來》的教案設計02-28
小英雄雨來語文教案03-03
《小英雄雨來》語文教案03-03
小英雄雨來教案教學設計03-07
《小英雄雨來》優秀教學教案03-19