初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

時(shí)間：2023-04-23 19:01:37 讀后感

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1

　　鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基

　　每當(dāng)想起這句話，我就思緒萬(wàn)千，渾身增添了無(wú)窮的力量。

　　奧斯特洛夫斯基生長(zhǎng)在俄國(guó)和法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)極其艱苦的環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)的一生。面對(duì)兇惡的病魔，他沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有退縮。跌倒了，有爬起來(lái)，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。

　　奧斯特洛夫斯基之所以有這樣驚人的毅力，是因?yàn)樗姓_的人生觀，有崇高的理想，還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。在他短暫的一生中，他把自己的全部都奉獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)! 作為獨(dú)生子女，成長(zhǎng)在今天這美好幸福的環(huán)境中，既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸苦難，也沒(méi)有像老一輩革命者那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗(yàn)。人們稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝、小公主”，家長(zhǎng)視我們?yōu)檎粕厦髦椤Ｔ鯓硬拍苁刮覀兂蔀橄癖　柲菢佑赂覉?jiān)強(qiáng)、不怕困難的`革命戰(zhàn)士呢?我認(rèn)為，最重要的應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀，一個(gè)人活著不是為了個(gè)人的名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無(wú)所作為。正像保爾說(shuō)的：“只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱。”

　　一個(gè)人活著應(yīng)該為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切，要磨練自己的意志，在各種困難的斗爭(zhēng)經(jīng)受考驗(yàn)。

　　作為我們中學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的好思想，好品德，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)。要關(guān)心別人，助人為樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫(xiě)出的一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事的主人公叫保爾·柯察金——一個(gè)倔強(qiáng)的少年，講述了他如何在革命的浪潮中成長(zhǎng)為以為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事。

　　保爾在十二歲時(shí)因?yàn)楹匏睦蠋熗呶骼锷窀Γ谘a(bǔ)考的時(shí)候把一把煙灰撒到了瓦西里神甫家的發(fā)面上，因此被學(xué)校開(kāi)除。然后保爾就到車站食堂和發(fā)電廠工作。在車站工作時(shí)認(rèn)識(shí)了朱赫——一位健壯有力的革命戰(zhàn)士。保爾就像成為一位像朱赫一樣的布爾什維克戰(zhàn)士。可是突然有一天一批匪兵進(jìn)入了他們的國(guó)家，保爾在一次戰(zhàn)斗中被抓住了。在監(jiān)獄中雖然保爾受到了嚴(yán)刑拷打，他也沒(méi)有說(shuō)出朱赫。后來(lái)在保爾的機(jī)智聰明下，他逃出了監(jiān)獄。

　　保爾離開(kāi)家鄉(xiāng)后就作為一名紅軍戰(zhàn)士參加到了保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在一年多的時(shí)間里他遇到了很多可怕的事情，但是他都從未退縮，和成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士一樣，胸中燃燒著永不熄滅的烈火。可是在后來(lái)的一次戰(zhàn)斗中，保爾受傷了。在昏迷了十三天后，保爾蘇醒了，他身上有很多的傷，非常痛，可是他從來(lái)都一聲不吭。出院的'時(shí)候，雖然他的右眼失明了，但是保爾沒(méi)有退縮，繼續(xù)參加到革命的戰(zhàn)斗中。在以后的革命斗爭(zhēng)中，保爾受了一次又一次的考驗(yàn)，忍受著身體與精神的雙重痛苦，在這些過(guò)程中他也有過(guò)動(dòng)搖，但是經(jīng)過(guò)激烈的思考斗爭(zhēng)后，他終于戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始了新的生活、新的戰(zhàn)斗——寫(xiě)作。

　　看了這本書(shū)，我感覺(jué)保爾的精神是非常寶貴的，我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)。在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的困難，但是我們只要勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己，就一定能取得勝利。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3

　　人生的真諦是什么?保爾·柯察金用自己的故事做出了完美的回答。今年暑假，我有幸讀了著名作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基嘔心瀝血寫(xiě)出的著名自傳體小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感悟著生命的價(jià)值和意義。

　　作家在小說(shuō)中塑造了許多形形色色的人物，而小說(shuō)的主人公——保爾·柯察金讓我尤為敬佩。

　　“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬，生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。”保爾就是這樣一個(gè)人，他出身在一個(gè)平苦工人的家庭，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個(gè)鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過(guò)小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠工人。在加入了偉大的紅軍后，與戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗是他人生的頂峰，但是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也將厄運(yùn)帶來(lái)，傷痛、癱瘓、失明一步步的摧殘著保爾的.生命，他也曾灰心過(guò)，但他鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，使他走出了低谷，面對(duì)苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯Ｋ冻鲋Ｈ烁緹o(wú)法想象的艱辛，終于寫(xiě)出來(lái)《在艱苦暴風(fēng)雨里誕生》。讀到這，我的心震撼了……堅(jiān)強(qiáng)的他仿佛就在我眼前，對(duì)我說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗!”

　　生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累。“人生的真諦”多么深遠(yuǎn)的詞!詞義的淵博又豈是我一個(gè)小學(xué)生可以領(lǐng)悟的?我還需要增添多少次人生的經(jīng)歷!需要多少生活的磨礪!生活的甜美與苦澀，生活的快樂(lè)和憂傷，生活就是在錘煉我，在錘煉中讓我感悟生活的真諦……

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