《隱形的翅膀》讀后感(8篇)
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《隱形的翅膀》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《隱形的翅膀》讀后感1
堅韌是一對勝利的翅膀，帶領你穿過絕望的城墻，迎來全新的希望！
那個叫志華的女孩不幸在放風箏中失去了寶貴的雙手，對她來說是多么沉重的打擊��！她面對不了事實，開始自暴自棄，也許在那一次鼓勵下，她又找回了內(nèi)心的勇氣。
她奇跡般的雙腳讓她無法回到百節(jié)，雙手什么都不怕！那是上天對她的考驗。看到她晚上努力用腳做作業(yè)，我心里為她大喊：加油！下一分鐘的勝利在等著你�？吹剿_起泡，我的心也有點痛�？吹剿忌狭舜髮W，我心里也為她歡呼。好吧，成功屬于你的堅強！她不是溫室里的.花，而是以這種暴風雪中的臘梅為榮，讓她變得更加堅強！
看著這么堅強不屈的少女，我想起了自己，心里不由自主地波濤洶涌。難題會阻止我前進。困難使我沮喪，辛苦使我怨恨。我的臉不會火辣辣地疼。但是我從心里受益匪淺。我想向少女志華學習，面對困難成為堅強不屈的人，秋天成為寒冷的草！
最終，我看到志花仰望天空歡呼，我仿佛看到白色的翅膀美麗地拍打著。
“我知道，我總是有看不見的翅膀，帶著我飛走，在絕望中飛翔。”好吧，漫長的人生路，怎么能順風呢？關門很難，怎么能把門關上打碎呢？強壯！人心中最深的力量，挑戰(zhàn)自我，成為純潔的天使！
《隱形的翅膀》讀后感2
今天，我讀了《經(jīng)典閱讀》的一個小故事——《隱形的翅膀》。這個故事令我很感動，就多讀了幾遍。這個故事主要講一個電影的導演要選一個符合三個要求的人。慶瑤就是這個人。她以前不小心把自己的.雙臂弄斷了，后來學會用腳來寫字、喝水等，成為了《隱形的翅膀》的演員。
讀了這篇故事，使我懂得了只要努力，沒有做不到的事情。（讀后感）
文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員，是因為她努力去做了，認真去做了。如果她不這樣就沒有信心，什么事情做不了。
讀完這個故事，我就不由自主地想到了自己。有一次，我在練習跑步，希望在校運會上拿個好成績�？晌以趺匆簿毑豢欤偸侨嗝肱芡暌蝗�。為了提高我的速度，爸爸就讓我學一個更難的跑步姿勢，可以讓速度提升兩倍。我看了這個動作難度這么大，，就不想學，在一旁坐著。后來我為了在校運會為班爭光，就拼了一下。練了幾天，最后，二十秒就能跑完一圈了。
我以后一定努力做事，因為無論什么難事，只要努力都能解決。不是有一句名言叫——世上無難事，只怕有心人嗎？
《隱形的翅膀》讀后感3
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起，影片也到了結(jié)尾。我的心卻久久不能平靜。
志華。在一次意外中，她不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。為了上學，她學會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……志華后來被市殘聯(lián)教練看中，她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運動會上取得了勝利，但母親卻走了。
志華的遭遇是不幸的，但是她的人生并未因此而黯淡無光，影片中的志華有著堅強的意志、淡定的姿態(tài)、燦爛的笑容，她絕不輸于任何一個四肢健全的人，與志華相比，我們這些健全的人有的時候反而顯得那么渺小，那么可悲
我們感動于主人公浴血奮戰(zhàn)的決心，感動于她為了實現(xiàn)自己的目標，為了去世的母親，堅定的戰(zhàn)勝病魔的`意志，感動于她在飽受病痛折磨同時又全心全意投入學習，感動她取得成功后的喜悅……
于我們，對于成敗，對于困難，更是要昂首挺胸，相信明天幸福就會降臨，成功就會來到，因為在我們每個人的背后，都有一雙“隱形的翅膀”，這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛，更來自自己對生活的信念!
《隱形的翅膀》讀后感4
“……每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……�！彪S著片尾曲的結(jié)束，影片也結(jié)束了�？赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片，我深有感觸。
這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事一個15歲女孩在玩風箏時不幸被高壓電擊中，失去了雙臂，她身殘志堅，以超人的毅力學會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字，最終實現(xiàn)了自己的夢想——考上了大學，成為時代嬌兒。
看過影片之后，最不能忘記的，不是她殘疾的身體，而是她超人的毅力，為了上學開始練習用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，終于他學會了寫字。但她的媽媽因為受刺激太多，精神崩潰了，最后與世長辭。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽，并獲得了第一名的好成績，登上了人生的`頂峰。
與她相比，我是渺小的，她沒有向困難低頭，還勇于克服困難。而我是一個四肢健全的人，每天‘‘衣來伸手，飯來張口’’，干每件事情都是三分鐘熱度，沒有刻苦的精神。
今后，我要學習他，做個努力學習的孩子！
《隱形的翅膀》讀后感5
一雙翅膀，像天使一樣的神圣，像白蓮一般純潔，像露珠似的清澈，像雪一般潔白，像羽毛一樣的輕盈，像百合一樣的美好……這篇散文本身就散發(fā)著油墨的清香和高耀的光芒，一行行文字如潺潺流水般優(yōu)美、動人，直流入你的身體，溫暖和感動流淌在你的血液中，永久難忘！
書中詳細描述了各種翅膀：高挑女郎的`美麗翅膀，獻血少年的善良翅膀，叔叔的孝順翅膀，林俊杰的快樂翅膀，以及主人公“我”的愛的翅膀。其實，每一個人背后都有一雙翅膀，它就在我們的生活中，就在我們的身旁，就在我們的心中，就在我們的行動中。它，就是美德，也是一筆美好的財富。(.)
我的翅膀究竟是什么呢？“于是，我努力尋找屬于我的翅膀�！�
找到了，找到了！我那美麗圣潔的翅膀，有用信念凝成的骨，用希望鑄成的皮，用夢想披成的羽！它滿懷對未來、對明天的憧憬。
相信，理想的翅膀?qū)⒏唢w，將帶我飛向更加輝煌，更加燦爛的前方……
《隱形的翅膀》讀后感6
我有一雙隱形的翅膀，劃破黑夜的束縛，飛向黎明�！}記
掙扎在黑幕似的夜里，我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑，我的命運似乎已被注定，任意東西。雖然我曾做過努力，可最終擺脫不了命運的束縛。
我走在林間小徑，腳下的.黃葉卻悄然無聲，我知道，我明白，這副軀體已不再屬于我，它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體，漫無目的的飄著。不只哪是起點，更不知何處為起點。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。絲絲樂音隨風飄入耳中，一句句充滿生機的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生，一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶，你，就會這樣輕易被打敗，你就這么懦弱不堪。你，就忘了你為什么會活在這世上？你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。
《隱形的翅膀》讀后感7
上個星期學校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗爭精神所感動。
故事講述了主人公志華和同學們一起去放風箏，不幸被高壓電擊中后，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對失學和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習寫字、吃飯、穿衣服……這些看似簡單的動作，對于一個沒有手的殘疾人來說，卻是一個艱難的挑戰(zhàn)，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅強的毅力和堅定的信念以及頑強的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會游泳冠軍，還考上了大學。
就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽……·上帝不會偏袒某一個人，上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗。
我們作為一個健全的人就更應該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學習學習她那種不屈不撓堅強的'精神，勇敢的面對生活中的種種困難，為理想而拼搏。
《隱形的翅膀》讀后感8
以前，老師在寫字課上給我們讀了一個感人的故事。
說有一個女孩叫馬?，得了癌癥，但是她在截肢的時候很堅強沒有哭，還安慰大人不要傷心大人覺得自不如人，還沒有一個小孩堅強。馬?從小就和媽媽一起買東西賺錢，一家三口人，兩人都有病。馬?有許多好品質(zhì)值得我們學習，于是我便想學習他的好品質(zhì)。
“學習她孝順父母，心懷感恩的高尚情操”
“學習她不為清貧，艱苦樸素的優(yōu)良品德”
“學習她信念堅定，刻苦學習的進取精神”
“學習她積極樂觀，自強不息的生活態(tài)度”
我把上面的品質(zhì)和自己比對了一下，自己又做到了幾條呢？我以后又能堅持下來幾條呢？我覺得我應該向馬?學習，要做到以上四條，爭取以后做個和馬?一樣懂事的.孩子，學習認真，聽家長的話，我相信，不久我就會成為一個和馬?一樣懂事的孩子。
……
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