小學三年級讀后感13篇
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級讀后感 篇1
暑假里，我讀了很多書，其中《格林童話選》中的《灰姑娘》給我留下了深刻的印象。
灰姑娘的媽媽去世了。她的爸爸又娶了一個后媽，后媽帶來了兩個姐姐，姐姐們讓她穿上木頭鞋、舊外套。有一次，王子要舉行舞會。在小白鳥的`幫助下，灰姑娘連續三個晚上參加了舞會。最后，她成了王后。后媽和兩個姐姐暈了過去。
這個故事告訴我們：好人會得到回報，壞人會得到報應。我要像灰姑娘那樣，做一個虔誠善良、聰明勇敢和機靈的好孩子。
小學三年級讀后感 篇2
在電腦上和媽媽看《小鹿斑比》，媽媽看了一會兒，妹妹一淘氣，媽媽就抱妹妹了。看完以后，我想了好多，從小鹿斑比生下來到它成長為鹿王。它在媽媽和小伙伴的陪伴下逐漸成長，小時候和小動物一起玩耍，嬉戲……慢慢的它長大，經歷著找不到媽媽，失去伙伴的痛苦。它逐漸的成長，在老鹿王的`嚴格教導下成為一個合格的新的鹿王。它經歷了那么多酸甜苦辣，才成功。
我在想，我從生下來到現在，媽媽也費了不少心思。我還那么淘氣，在學校淘氣，回家里也淘氣，到哪里都說我不像個女孩子。我以后要好好地改正，在學校聽老師的話，在家里聽媽媽的話。做個好孩子！
小學三年級讀后感 篇3
在寒假里，我讀了一本書，書名是《柳樹風聲》。作者是英國的肯尼斯。格雷厄姆。剛讀這書，我就深深的喜歡上了書中的故事。
故事里描寫了森林的生機勃勃的景象。還說到幾個小動物。故事中鼴鼠在家的附近找到了一個洞，它穿過了洞，走到了河邊，入到了友善的河鼠，河鼠帶著鼴鼠坐上了小船，鼴鼠和河鼠成為了好朋友，它們后來入道了獾先生。獾先生在它們迷路的時候幫助了它們，它們的好朋友蟾蜍先生因為汽車的'事情被關進了地牢。后來蟾蜍先生通過小女孩的幫助裝扮成洗衣服的老婦人逃了出去，但是它的蟾宮被黃鼠狼和白鼬霸占了。后來在三個好朋友的幫助下奪回來了蟾宮。蟾蜍先生在三個好朋友的教育下改掉了驕傲自大的壞毛病。它回報了它們。
小學三年級讀后感 篇4
今天我讀了福爾摩斯探案集，第二章巴斯克維爾的魔犬，這章的`簡介是。‘我’和福爾摩斯接到的一個新任務是一個鄉村出現了一個傳說，那就是千萬別晚上獨自穿越沼地你會遭到詛咒。我讀了下去他倆先調查讓后詢問人，調查。
我發現‘我’很厲害，因為他和福爾摩斯一起探案。
小學三年級讀后感 篇5
今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進了，在王朝的時候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺得自己結實就老是覺得比陶罐厲害就顯它很弱，可是到了最后王朝被毀滅了。后來，人們在一次挖土中發現了一個陶罐，陶罐說：“趕緊找我的`朋友鐵罐，它就在我的旁邊”。可是沒有發現它。人們說：“它可能融化掉了”。
這篇課文告訴我們，不要以為比別人強就小看別人。
小學三年級讀后感 篇6
這個夏天我讀了很多有意義的書，起皺最令我難忘的就是《三國演義》了。
在《三國演義》的'故事里我最喜歡的就是諸葛亮這個人了。他有許多計謀和陣法，還能利用天氣打勝仗。其中，我認為他最厲害的陣法就是草船借箭了。
諸葛亮不但聰明而且很講義氣，他對劉備處處忠心耿耿，始終不忘劉備三顧茅廬的恩德。當劉備去世后，也一直遵守先主的遺言，并盡力輔佐劉備之子劉禪。對于報答知遇之恩很多人都堅持不下來，可諸葛亮堅持了下來，這也是我喜歡他的原因。可是諸葛亮最后日夜操勞，勞累而死，享年五十六歲。
《三國演義》是一部讀起來饒有趣味的名著，我還要再讀幾遍。
小學三年級讀后感 篇7
最近，我讀了一本書，叫《福爾摩斯探案集》這是一本很好看的書，里面的人物有著名的福爾摩斯和他的助手華生。他們一起破了許許多多的'案子，走到哪都很受歡迎。福爾摩斯不會讓受害者失望，不會讓犯過的錯誤再犯，不會讓人們受到傷害。
我讀完這本書后，覺得福爾摩斯是個很愛動腦筋的人，會從另一個角度來想問題，我要向福爾摩斯學習。
小學三年級讀后感 篇8
在今年暑假里，我讀了一本意大利作家賈尼·羅大里的一本名著，名字叫做《洋蔥頭歷險記》。讓我收獲最大的是，這本書里面的洋蔥頭讓我知道了什么是勇敢，什么是機智。
這本書的主要內容是：在蔬菜水果的國度里，洋蔥頭的爸爸因不小心踩了檸檬王一腳，就被投入了地牢中。洋蔥頭在解救父親的過程中，認識了許多善良的朋友，有南瓜大爺、梨教授、葡萄師傅等；同時也遇上了一些壞蛋，有檸檬王、番茄騎士、芹菜先生等。在洋蔥頭和朋友們的努力下，他們終于把檸檬王和兩位女伯爵趕到了國外。一部分壞蛋在結交過程中被他們不斷影響，最終也變成了好人。
當我看完這本書后，我被洋蔥頭的勇敢和機智深深地打動了。他是多么地勇敢，多么地堅強。他一個人勇闖天下，靈活運用自己的聰明頭腦戰勝了一個又一個困難，最終給大家帶來了和平和安寧。想想我們衣食無憂的生活，天天坐在明亮的教室內聽著老師們的精彩講課，無憂無慮，快樂成長。這時的'我們，難道不應該更加好好學習嗎？用自己的智慧挑戰學習和生活上可能遇到的各種困難。
希望我們都能夠像洋蔥頭一樣，把勇敢和機智用在生活中的每一點一滴。
小學三年級讀后感 篇9
讀了《媽媽的賬單》，心中有種莫名的沖動，耳邊總是回蕩著“世上只有媽媽好”的歌聲……
小彼得為媽媽做一點事，就如此斤斤計較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護理以及他一直有一個慈愛的母親，卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意，她想讓小彼得知道，她的付出是無價的，她的付出只為小彼得。但我發現“媽媽”還有一項沒有寫進去，那就是愛！她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的'，這是一種偉大的母愛！從前、現在和將來，小彼得都擁有著他母親給他的愛！我讀了這篇文章，悟出了一個道理：“千金難買母親的愛！”小彼得的媽媽愛小彼得，我們的媽媽又何嘗不愛我們呢？
生活中，媽媽總是默默無聞地付出著愛：“每天，耳邊嘮嘮叨叨的關懷，是母親的愛；考試失敗了，堅定而又執著地支持我們的，是平時嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切，都是母親給的。而母親的愛，是母親給我們最大的財富！這愛會永遠地陪伴著我們，時時刻刻指引著我們走向正確的道路，走向更好的明天！
如果沒有母親，就沒有我們；母親的愛，我們一輩子也償還不了！請讓我們為世界上的所有的母親獻上一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉？”
小學三年級讀后感 篇10
小馬覺得自己長大了，想幫媽媽干活，媽媽讓它馱著小麥到磨坊去磨面。可是路上小馬遇到了一條河，不知道該怎么辦，就去問老牛伯伯，老牛伯伯告訴它水很淺。小馬高興的'去過河，可是小松鼠攔住它說，是很深。
小馬不知道該怎么做了，就回家問媽媽。媽媽告訴他，老牛個子高松鼠個子矮，你比松樹高比老牛矮。怎么不親自去試一下呢？結果小馬輕輕松松的過了河。無論做任何事情都要動腦筋想，并親自去做。才會有意象不到的結果。
小學三年級讀后感 篇11
早晨，我拿起書柜里的一本書，津津有味地看起來，不過最吸引我的還是《一杯牛奶的價值》這個故事。這個故事主要講的'是：一個貧窮的小男孩為了攢夠學費。挨家挨戶地推銷商品，勞累一整天的他此時感到十分饑餓，但摸便全身只有一角錢。他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位小姑娘走出時，小男孩就有點不知所措了。那個男孩沒有討飯吃，而是要了一口水，那個女孩卻端來一杯牛奶給他。小男孩喝完牛奶后說了聲：“謝謝。”就走了。過了幾年那位女孩生了重病，當年的小男孩變成了大名鼎鼎的醫生，他也參加了醫治方案的制定。等他知道病人是給他喝過牛奶的恩人時，就細心地照顧她起來，經過努力，手術成功了，小女孩獲得了重生。當了醫生的男孩還替當年的女孩付了全部醫療費用，并簽上字——“醫療費＝一杯牛奶。”
看到這里，我有一種想流淚的感覺。這個故事讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的道理。因為助人為樂是一種無私的奉獻與愛心，同時也讓我懂得了要關心和愛護身邊的每一個人。
小學三年級讀后感 篇12
我讀了一本叫《森林報》的書，可好看了，里面講了許多趣聞，而且都是講小動物的！
我可喜歡看了；機智聰明的.小動物不停的出現在我眼前，讓我記憶猶新的是：“跑進家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里，可還是存著野性，冬季快要到了它就開始儲備干糧，“偷”東西，還刁頭巾當被子過冬呢！
這本書很好看很有趣，我推薦大家也看一看！
小學三年級讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，它告訴我們如何在逆境下求得生存的道理，我非常非常喜歡看，每天一有空就讀這本書，仔細咀嚼當中精彩情節，細細品味其中的奧秘，大有一種淋漓盡致的痛快，我幾乎都不肯放手，直到家人提醒我趕緊做作業。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島，憑著勇氣、智慧、辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的困難，生存下來，而且改變了生活環境，開墾出莊稼地和牧場；后來，魯濱遜還救出鄰島的一個土著人“星期五”，且讓他成為自己的仆人；最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海，返回英國。看完這本書，我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書，魯濱遜原本有一個不錯的家庭，可他并不滿足于平靜的生活，毅然決定出海。這就是故事的'開頭，它把我深深吸引住了，并驅使我一直往下看，看了多長時間，多少遍，我已經不知道了。魯濱遜后來遇難了，卻毫不懼怕，用勇氣，智慧克服了一切困難，我很佩服他。再往后面看幾章，原來魯濱遜救的那個士著人星期五會吃人肉，這讓我大吃一驚，不過在魯濱遜的教育下，他不吃人肉了。再往下看，星期五對魯濱遜忠心耿耿，不會拋下他獨自離去這本書真有趣啊！
笛福筆下的魯濱遜是一個正直、善良、堅強的人，我很喜歡他這個人物。
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