《亡羊補牢》讀后感(通用15篇)
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《亡羊補牢》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《亡羊補牢》讀后感1
寒假期間 ，我讀了《亡羊補牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來羊圈破了一個洞，狼鉆進去把羊叼走了。街坊勸他說：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養(yǎng)羊人說：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，原來狼又鉆進來叼走了一只。
他非常慚愧，應該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的嚴嚴實實的`。從此，他的羊再沒丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個道理：發(fā)現(xiàn)錯誤，要及時改正，這樣才是誠實的孩子。
《亡羊補牢》讀后感2
讀了《亡羊補牢》這篇寓言后，我覺得亡羊的人的想法是：羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？又不是修了羊圈，羊就會回來了。他根本沒有好好想想以后，結果，他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽從了街坊的'勸告，修好了羊圈，他的羊才再沒丟過。
這個故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯還要一錯再錯，只要改正錯誤，一切還不晚。我們的目光要遠大，要多想想以后。小故事，大道理，小朋友也不要犯這樣的錯誤哦！
《亡羊補牢》讀后感3
今天，我們一起和老師聚精會神的走進了一篇叫《亡羊補牢》的課文。
這篇課文主要寫的`是：有一個人，他養(yǎng)了一群羊。有一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去把羊叨走了。有一個鄰居勸他趕快把羊圈補上吧。他不聽，結果到了第二天羊又少了一只，他非常后悔，于是趕快把羊圈補上了。從此他的羊再也沒有丟過了。
讀了這篇課文，我知道了：自己做錯了事，應該聽別人勸告，及時改正錯誤。我發(fā)現(xiàn)我的生活中還有"亡羊補牢"的事情。比如：有一次我碰見了一道奧數(shù)題，我按自己的理解做著，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)錯了就勸我，我不聽，結果還是做錯了。以后我一定改正這個毛病。
《亡羊補牢》讀后感4
我今天讀了一個小寓言叫《亡羊補牢》。亡羊補牢講述了一個牧民丟羊的事，一天他在放養(yǎng)的.時候，突然發(fā)現(xiàn)羊圈的破了個東，晚上有一只狼從那個窟窿進去叼走了一只羊，他沒有聽別人勸告沒有堵那個洞。第二天他又少了一只羊，才后悔沒有聽別人的勸告，這才堵上了，以后就沒有丟過羊。
這個故事：犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯誤，遭受更大的損失。
《亡羊補牢》讀后感5
有人養(yǎng)了一圈羊，但有一天放羊的`時候卻少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈上有個洞，他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰人得知此事，勸他把羊圈補好，又提醒他若不馬上補好，羊也會丟的。它說：“羊已經(jīng)被吃掉了，為什么要修理它呢？”它沒有修理過羊圈。
次日，他在放羊時發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，于是很快就把羊圈修好了。從此以后，它的羊就沒有被狼叼走過。
這位牧羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有馬上改正，導致同樣的錯誤再次發(fā)生，但是后來他能夠馬上改正錯誤，避免再次發(fā)生。這個故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯誤，只要及時總結教訓，改正錯誤，就可以避免重蹈覆轍。
《亡羊補牢》讀后感6
我就有過這樣的教訓，有一次，在做練習題的.時候，我做錯了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行了。可是我沒想到，會在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓后，我做錯了事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。
《亡羊補牢》讀后感7
在新學期中的課文中，有個《亡羊補牢》課文
主要寫了：從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，他很后悔不該不接受街坊的勸告。
在學習中，我也亡羊補牢過。二年級的.暑假中，我去長沙練跆拳道，舅舅在長沙，把暑假作業(yè)帶到了舅舅家。一天晚上回來，我趕緊寫作業(yè)，我寫完了給舅舅檢查，發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學口算題有問題，等于56，我自以為是地說：“這道題是對的呀？”舅舅生氣地說：“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是，發(fā)現(xiàn)錯誤要“知錯就改，為時不晚。”
《亡羊補牢》讀后感8
每個人都會犯錯，包括一些學生回家等，但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒Γ恳磺芯褪且驗樗麄兌猛鲅蜓a牢這個方法，發(fā)生錯誤以后，不應該沮喪，覺得自己沒有用處，愚蠢。應該及改正，有信心去做好每一件事，還要記住自己所犯的錯誤，不會再犯。錯了，就要及時糾正、補救，還來得及。所以說亡羊補牢，未為遲也。不要因為一次的`錯誤，就喪失信心，也不要不理不管，人生總會錯的。
錯了也不要緊，勇敢地接受錯誤，盡快努力地改正，把走歪的路改正。
《亡羊補牢》讀后感9
今天我讀了《亡羊補牢》，有很多感想。
從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈里破了個窟窿。一連幾天羊都被狼叼走了，最后他聽從了鄰居的勸告。把羊圈修了起來，他的羊再也沒丟過。
要是養(yǎng)羊的人早點把羊圈修起來，就少丟幾只羊了。要是他不修羊圈的話，羊就會全部被狼叼走了。
生活中也有這樣的事情。暑假里作文老師叫我們每天寫一篇小日記。因為有幾天，我出去玩沒有寫日記。快要上作文課了才補日記。我覺得自己跟養(yǎng)羊的'人一樣傻。要是早點把作文寫了，就不會落到這種地步了。
我們不能像故事中的養(yǎng)羊人一樣，而要及時改正錯誤，亡羊補牢，為時不晚。
《亡羊補牢》讀后感10
張阿牛和他的父親住在一個小村莊里，他們養(yǎng)了很多羊，把它們放進一個木制的羊圈里。
有一天晚上，來了一群老狼，他們用爪子抓著羊圈，叼走了很多又大又肥的羊。
早上，張阿牛過來查看羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈有個洞，地上還有血，他數(shù)了數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了不少羊，知道是老狼偷了羊，就把羊扒在地上哭了起來。
這時候，父親走過來對他說：“及時把羊圈補好，否則老狼以后還要來偷羊。”
張阿牛立刻將羊圈修補好，并且修整得更結實，從此他家的.羊再也沒有丟過。
《亡羊補牢》讀后感11
今天我讀了《亡羊補牢》這篇文章，文中講的.是一位牧羊人，養(yǎng)著七只小羊。
一天，牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個大窟窿，但他很懶惰，寧愿睡覺也不去修補它。結果晚上，一只大灰狼從大窟窿里鉆了進去，叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊，氣得直咬牙，鄰居們說：“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告，結果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒聽鄰居的話，他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒有丟。這個故事告訴我們，做錯了事情要及時改正，免得錯誤越犯越大。
《亡羊補牢》讀后感12
現(xiàn)在，我讀到了這個寓言：亡羊補牢。
這個寓言講的是：從前，有一個人丟了一只羊，街坊要他去補，他沒有去補，結果又丟了一只羊，他趕緊去補羊圈的故事。
這個寓言雖然很短，但卻具有教育意義。對做錯的要及時改正，對錯誤要從中吸取教訓，吃一塹長一智，少犯錯誤。
看著這個寓言，我想起了自己的'一些缺點，爸爸經(jīng)常提醒我，我卻總是不能改正。既然自己已經(jīng)意識到了這些缺點的嚴重性，以后就應該盡量少犯錯誤，少犯錯誤，即使是做錯了，也要及時改正，避免再犯同樣的錯誤，不要坐牢。
《亡羊補牢》讀后感13
今日，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言。
這篇寓言講的是：過去，有一個人丟了一只羊，街坊使他補羊圈，他沒有修復，結果又丟了一只羊，他才趕緊維修羊圈的`小故事。
這篇寓言盡管很短，可是教育意義非常大。文化教育大家干了錯事要趕快改正，要從不正確里汲取教訓，吃一塹，長一智，少做錯事。
讀過這篇寓言，我想起自身存有的一些缺陷，父親常常提示我，我卻一直改不了。如今自身早已了解到這種缺陷的嚴重后果，之后我想盡量避免犯錯誤、少做錯事；即便 干了錯事，還要立即改正，防止犯一樣的不正確，不可以亡羊補牢。
《亡羊補牢》讀后感14
張阿牛和他父親住在一個小村子里，他們養(yǎng)了許多頭羊，并把羊放在一個用木頭做的.羊圈里。
一天夜里，來了一群老狼，老狼們用爪子把羊圈搞破，叼走了許多只又肥又大的羊。
早晨，張阿牛過來檢查羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個窟窿，地上還有血跡，他數(shù)了數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了許多只羊，知道是老狼偷走了羊，便扒在地上痛哭。
這時，父親走過來對他說：要及時補好羊圈，要不然以后老狼還會來偷羊的。
張阿牛立即把羊圈補好了，而且修得更堅固，從此他家再也沒丟過羊。
《亡羊補牢》讀后感15
有一個人養(yǎng)了一圈的羊，可是有一天他放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提醒他如果不立即補好，他的羊還會丟。他說：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。
第二天，他放羊的.時候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒有被狼叼走。
這個養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有立即改正，導致又發(fā)生了同樣的錯誤，但他后來能夠立即改正錯誤，避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯誤，只要總結教訓，及時改正，就能避免再犯同樣的錯誤。
【《亡羊補牢》讀后感】相關文章：
《亡羊補牢》教案03-08
《亡羊補牢》教案優(yōu)秀03-15
《亡羊補牢》精品教案03-13
亡羊補牢的讀后感02-18
亡羊補牢讀后感04-02
《亡羊補牢》讀后感02-07
《亡羊補牢》讀后感03-08
亡羊補牢讀后感03-23
亡羊補牢的教案（精選7篇）08-30
《亡羊補牢》教案（精選15篇）07-05