畢散文讀后感
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到散文的身影吧？散文不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的畢散文讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢散文讀后感1
炎熱煩躁的夏日，是朱自清的文字給予我一份清涼、一份寧靜。我尤其喜歡朱自清的散文，不同的文章有著不一樣的味道。樸素清雋、清麗淡雅的風格，正如他的名字——“清”。
槳聲蕩柔波，燈影弄清夢
正是夕陽已去，皎月方來之時，走過《槳聲燈影的秦淮河》，我似乎觸到了河水的微涼。那里有雅麗的船、碧陰陰的水、朦朧的霧、悠然的歌聲，還有渾濁的光與清艷的月色融為一體，秦淮河便宛如仙境一般了。
《荷塘月色》也不亞于秦淮河的夜景。放眼望去，曲折的荷塘、田田的葉子、婀娜的荷花和流水般瀉下的月光構(gòu)成了一幅意境幽美的油墨畫。在如此幽美的夜景下，作者獨自一人在清華園的荷塘漫步。“但熱鬧是他們的，我什么也沒有”，一句話就流露了內(nèi)心的孤獨之感。“這令我到底惦著江南了”，又揭示了思鄉(xiāng)之情。
所有的美景佳物在朱自清的筆下都是一幅畫，就連悅耳動聽的《歌聲》也仿佛是那霏霏的毛雨、涓涓的東風、濃郁的'花香、草叢的氣息、泥土的滋味，它們都在那暮春的早晨里綻放了。
威尼斯、佛羅倫司、羅馬、滂卑古城、瑞士、荷蘭、柏林、德瑞司登、萊茵河、巴黎在朱自清的筆下也顯示出了輪廓，卻也使我神往了。
“朱自清的成功之處是，善于通過精確的觀察，細膩地抒寫出自然景色的內(nèi)心感受。”我也十分佩服朱自清那顆細膩的心，他總能緊緊地抓住瞬間的念頭，并恰如其分地表達出來。
匆匆的歲月里卻有清靜的思考
畢散文讀后感2
張曉風的文章，就像山谷里吹過的一縷縷清新的山風，不像狂風那樣兇猛暴戾，不像香風那樣令人沉醉，卻使人神清氣爽，讓人頓悟生命的意義。
“你真好，你就像我的少年伊辰一樣……”這是一位賣柑子的老婦人對張曉風的評價。這是一句值得咀嚼的話語。一開始，張曉風不懂，我也不懂——一個只是賣柑子的卑微的老婦人竟然和一位知書達理的.大作家相提并論？她們的社會地位如此懸殊！
我慢慢思考著，高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春，沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。”啊，老婦人原來并不是說自己能與張曉風一樣，而是說張曉風就像自己生命中最光華的時間一樣，老婦人是在贊美張曉風那美好的青春。
我想，老婦人如此評價張曉風，也許是因為看著正當盛年的才女緬懷起自己逝去的青春？也許正是因為老婦人已經(jīng)老了，所以才特別珍惜起自己的年少時光吧？她把少年時光當作最美的贊辭送給自己所喜歡的人。少年伊辰——不就是我們現(xiàn)在年齡嗎？我卻曾經(jīng)多少次對時光的飛逝不以為然，曾經(jīng)多少次地大把地揮霍者寶貴的光陰！我總想著日后的路長著呢，這么點時間算得了什么。如今，我卻從一個賣柑子的老婦人口中體會到，青春年華是何等珍貴！
光陰似箭，日月如梭，我不希望到了風燭殘年再去羨慕別人的青春年華。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，我當與諸君共勉。
畢散文讀后感3
初讀朱自清，是小學語文課本上那篇背得滾瓜爛熟的《匆匆》。朱自清的比喻說的也太恰當了，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被太陽蒸融了。”點著日子，算著時間，卻發(fā)現(xiàn)荏苒間，五千多個日日夜夜已從我手中溜走。有時，我并不想做這道數(shù)學題，但我害怕時光飛逝會消蝕我的青春，于是又會為過去的日子而掩面嘆息了。每一分每一秒都很重要，但有時卻不懂得如何珍惜，列出的計劃都往往沒有耐心堅持下去，因此很多事情都不能如愿。暑假快結(jié)束了，也馬上要上高中了，新的學期里時間會更為緊迫，因此我一定要增強自制力，培養(yǎng)恒心和耐心，加快步伐，跑在時間的.前頭，做時間的主人。
朱自清總是能夠?qū)⑸钪谢蛘呱鐣系哪承┈F(xiàn)象加以自己獨特的思考，并在清凈的思考中悟出一個又一個哲理。
從《正義》中，我似乎能聽到他的憤怒，“人間的正義究竟是在哪里呢？埋藏在我們心里！”我想，在作者那個年代，正義大概是很罕見的吧！作者說“他不曾見過正義的面，只見過它的彎曲的影兒”，因為有的人會將正義這個漂亮的名字作為幌子閃爍一番，甚至還有人用它來行惡，不過幸而還有一點真正的正義在背后保留著，但這種力量比較是單弱的。這也讓我明白了，正義不是靠嘴說出來的一大堆巧語，真正的正義是必須要有行動才行的。
那是一種愛憎分明的清晰立場
吳晗曾經(jīng)這樣評價過朱自清：“他明辨是非，愛憎分明，在衰病的晚年，終于有了明確的立場，抬起頭來，挺起脊梁，寧可餓死，也堅決拒絕敵人的‘救濟’，這種品德，這種氣節(jié)，是值得我們今天學習的。”的確，朱自清的散文中不時流露出這種“清”——清楚地認識這個世界，認清各種事物，有著清晰的立場。
畢散文讀后感4
他是生長在荒郊野嶺里的一株藤蔓，順著秀木纏縛，攀延，到達那個最耀眼的高點無疑是他畢生的夢想。于是他努力變得堅韌，頑強，甚至有些頑固，縱然外界再荒涼，無盡的風不斷的在打壓著他，他卻還是，也將永為向上的啊。
他，便是藤野先生，人如其名，而他所攀附的那棵樹便是他所深愛的醫(yī)學，他不斷擴開自己的枝丫，想讓更多的人領略其魅力。于是，兢兢業(yè)業(yè)已是稀松平常，每一個血管都了然于心，每一個場景都在腦子無限次回放。從此，他的人生似乎就只有兩件事，教學和科研，世界的嘈雜慢慢黯淡，均化為烏有，趨于黑白。他是一個奔跑者，也是一個領路人，他，從未停息，從未放棄過一個可造之材。
慢慢的，忘帶領結(jié)，衣服隨便套上一件……已全是小事一樁了。他的愛不可否認，是大愛，或許是愛屋及烏，國界又是什么，中國學生又怎樣？一心教學，無理那些是非與謠言，他的心，是篤定的。充滿了對醫(yī)學的敬畏，和為人師表的本能。
無疑，藤野先生是執(zhí)著的，屬于他的大樹一直在那里，不曾動搖，大樹沒有盡頭，便只顧往高處慢慢爬好了，教書，科研，他的熱情絲毫不減。魯迅先生要走了，當然于心不忍，對喜得愛徒的喜悅還尚未完全發(fā)酵，便又要失去了。他們之間，不僅是師生情誼，更是跨越年齡，跨越民族的友情，沒有任何雜質(zhì)，純真而簡單。
他是可憐的，直到終了，也未曾收到魯迅的`一封來信。一天天的反復查看信箱，信好像是有的，卻又似從未抵達，一次次的失望。眼前所展現(xiàn)出的魯迅那張臉，早已被歲月腐蝕的模糊不清，心里是對知音的無限掛念。他看著滿滿的信箱，卻沒有一封來自他。默默的，他流淚了，竟無半點聲息……
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