在人間讀后感范文多篇
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的在人間讀后感范文多篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在人間讀后感范文多篇1
我在放寒假時，有幸看了高爾基寫的非常有影響力的一本書
《在人間》。
我先前只讀過《童年》，《童年》還是爺爺在我過生日時送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》，我今天有機會了。這本書是高爾基遺產中最優秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰，走向革命的道路。
同時也反應了俄國一代勞動堵在黑暗中尋覓真諦、尋求光明的艱巨曲折歷程。我對這本書印象比較深，由于這本書它像富有魔力一樣，我只要一打開這本書我就會一直不停地翻下去。這是由于它寫得太好了。我對其中印象最深的有兩件事，就是我要說的第一件事，它說的是他們的廚娘在一次煮飯中死去，可這時，作者和他的`朋友就在旁邊，薩沙由于這件事嚇的晚上不敢一個人睡覺，只好找高爾基陪他，才得以安靜。
從這本書中我知道了很多，也有很多感想，我覺得高爾基的身世背景很可憐，還有生活環境卑劣，但是他一個不成熟的小孩，竟在這樣黑暗的社會立了足，而且從小爸爸媽媽都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他這樣社會底層的人可以成為世界上著名望的大作家，我真得很佩服他。他在人間什么活都干過：燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運還挨過打，往過醫院。總之他飽嘗了人間的辛酸。但他很堅強，很自信、能吃苦刻苦，學習非常刻苦。為了學習，他承當了一切，被人凌辱，受過饑餓。
但他從書本中汲取了氣力，因此他看到了光明，看到期望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神，他今天就不可能成為偉大的高爾基了。他自學成才的曲折歷程讓我對自己有了一個目標：向他學習。
我很愛好看《在人間》，如果不是它，我就體驗不到這么多生動感人的故事了。
在人間讀后感范文多篇2
我用了半個多月的時間認真地瀏覽了馬克西姆高爾基的自傳體三部曲的第二部《在人間》。
《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷，自己尋覓工作，自己賺錢某生的進程。在這個漫長的進程中，阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學徒；在兩條不同的船上做過兩次洗碗工；三次在外祖母妹妹家做仆人。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的進程。
阿廖沙第一次做仆人的時候，男東家教過他繪畫。但是，年老的女東家和年輕的女東家都不同意。為此，他們三個人還大吵了一架。之后，每當阿廖沙畫畫的時候，老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如：把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上，叫阿廖沙去擦干凈的窗戶而且，老太婆和女東家都反對阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書，就燒掉、扔掉、撕掉，有時，乃至還把阿廖沙痛打一頓。
當阿廖沙第二次做仆人的時候，他還是受著同樣的痛楚。有一次，阿廖沙由于犯了一點點小毛病，就被老太婆痛打了一頓，雖然不怎么痛，但是，有很多小木刺扎進了他的背上。終究，醫生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺，這是常人所承當不了的。
高爾基是多么偉大呀！他身邊的人都反對他看書、學習，但是，他通過對書籍的酷愛，認真讀書。功夫不負有心人，高爾基終于成為一位文明遐邇的`優秀作家。而我們呢？有一個讓我們學習的課堂，卻不認認真真地學習，反而浪費了學習的寶貴時間。我想只要我們認真學習就會獲得好成績。
當我讀完了這本《在人間》時，讓我深深的感遭到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個幸福、暖和的家庭里，家長每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也絕不夸張。
同學們，請珍愛現在的童年生活吧！
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