小屁孩日記讀后感范文
時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，立即行動起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
小屁孩日記讀后感范文1
這個班級非常和諧，還很幽默、活潑、純真。都互相推讓，沒有心計。我最喜歡這種班級。我想如果每個人都是將心比心，相互讓一步，班級上誰有不是好朋友?如果沒有每個人都沒有心計，又有誰會被嫉妒，會被害?如果每個人都懂事一點，就不會走出愚蠢的事情了!如果每個人都努力一點，成績又怎么會差呢?不過世界上沒有如果，只有現實!
不過，這些并不是做不到，只是有人從中作惡而已!
小屁孩日記讀后感范文2
最近，我讀了一本書——小屁孩日記。其中，給我印象最深的就是：三年一班的米多和兩個同學一起疊羅漢去偷看校長室里有什么。
我覺得米多他們太瘋狂了。我也想去看看校長室里有什么東西，他們疊羅漢去看，太囂張了，很容易被人趕回去。要是我的'話，我肯定偷偷地去，偷偷地回，不讓別人知道。
小屁孩日記讀后感范文3
1月，我在家看了一本叫《小屁孩日記》的書。
里面的主人公叫格雷，他善良，誠實，調皮。常常惹出一些搞笑的事。我一邊讀一邊哈哈大笑。格雷與他的哥哥是死對頭，但有時團結在一起。他的'父母不給他打電子游戲，他只能去同學家打電子游戲，父母偏愛他的弟弟，連他弟弟在家里畫畫都不認為是錯的。格雷想捉弄別人卻被別人反而捉弄，他想當學校的漫畫編輯，在他當上后卻辭掉了。
小屁孩日記這本書讓我知道要誠實，善良，保護同學。
小屁孩日記讀后感范文4
我今天剛讀完《小屁孩日記》，有一個叫香香的小朋友，覺得自己都不會，數數不會，畫畫不會，更怕老師批評她，她的爸爸安慰他說：“別擔心，學校的.老師都很溫柔。
可她說;”萬一我在學校等我的是一只大灰狼，而不是一個老師?“漸漸地她越來越喜歡學校。
小屁孩日記讀后感范文5
看到書名你就會知道，這是一本日記體小說，而且這本日記體小說還是英漢互譯的。
這本書是圍繞著主人公格雷·赫夫利來寫的.，讀起來十分輕松。雖然沒有用十分華麗的語言，卻使我感受到了小屁孩的生活繽紛多彩，給我帶來無限歡樂。
我認為這本書很好!還可以幫我們積累英語單詞呢。
小屁孩日記讀后感范文6
《小屁孩日記》的中文版第一冊，九月的第四個故事還沒有講完呢!
前天講到格雷會做麥片那里了，現在又要講那里了，說起來就不想講，因為格雷剛做好麥片，他爸爸就下樓對格雷嚷嚷，說他半夜四點吃麥片，鬧的'全家都不安寧。好，故事到這里就結束了，我又要給你們說再見了，再見。
小屁孩日記讀后感范文7
其中，我最深刻的是他為了不用訓練，想到了一個小伎倆，就是先游幾圈，然后申請上洗手間，寧愿在男廁所忍著冷，也不想去游泳。我覺得他逃課不對，慢慢練就可以練成。或者，告訴爸爸并不喜歡游泳，可否轉成其他項目。好孩子不撒謊!有問題就要說出來。
小屁孩日記讀后感范文8
寒假里我讀了《小屁孩日記》這本書，我覺得小屁孩說話很有趣。
他說：“星期一有風有雨有太陽有月亮有霧有雪。”他還說：“新年的第一天是哪一天?相信你一定會說一月一日唄!那比一更往前更往前的是哪一天?一月0日啊!”
小屁孩說話真有趣啊!我很喜歡讀這本書。
小屁孩日記讀后感范文9
假期看了《小屁孩日記》——好孩子壞孩子這本書，其中格雷說：“我還真不相信圣誕老人有那個閑功夫，一天二十四小時來盯人。
我猜他一年到頭能把每個小孩看上一眼就不錯。”所以，我覺得圣誕節不可能每個小孩都能拿到圣誕禮物。還有，書中提到格雷問媽媽拿錢給網絡寵物花錢，我覺得格雷很不乖，其實他可以按媽媽說的去幫人鏟雪賺錢。
小屁孩日記讀后感范文10
今天我看了《小屁孩日記》這一本書，非常好看，我現在就給大家講一講。
本書重點描寫了一個三年級的小學生，他叫米多，天天讓老師生氣。下課的`時候他歡天喜地，上課的時候他愁眉苦臉，考試的時候他想盡了一切辦法來作弊。可都是沒用的，因為一切辦法都逃不過老師的火眼金睛······
米多真是個調皮又可愛的小男孩。
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