《時間之箭》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《時間之箭》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《時間之箭》讀后感1
今天我看著名又好看的《時間之箭》。我一拿到這個書的名字，我猜想︰是不是有人進(jìn)了黑洞，回到了以前的白堊紀(jì)呢？我去問媽媽，媽媽說：“你不能看這一本書嗎？你自己去看一看，并且解除你的疑問。”我聽了我拿起了《時間之箭》這本書，津津有味地看了起來。
原來，有一個名叫夢幻的女孩，因?yàn)橐淮螌W(xué)自行車誤入了一個可以穿越時間的“蟲洞”，讓她進(jìn)入了危險(xiǎn)的白堊紀(jì)。在這里，夢幻交了一個朋友，名叫桑吟，得知他就是55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟，聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。夢幻還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的'殘殺，并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異，恐龍小時的殘酷場面。最后，夢幻在桑吟的幫助下，借著桑吟的提示，找到了返回現(xiàn)實(shí)生活的“蟲洞”�？墒牵瑸槭裁瓷Ｒ鞑缓蛪艋靡黄鸹氐浆F(xiàn)實(shí)生活呢？
看完了這本書，我深深地感受到生命的可貴，我一定要更加珍惜現(xiàn)在的生活，我覺得這樣的生活太好了，如果將來有一種工具可以隨意穿越時空的話，我一定要看看那種情況，體驗(yàn)一下古代人的生活，然后告訴現(xiàn)在的人們，讓他們知道什么事生活的艱辛。同時，也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態(tài)平衡。
《時間之箭》讀后感2
大家見過恐龍嗎？知道恐龍生活在什么時期嗎？又了解為什么恐龍會滅絕嗎？帶著滿腦子的疑問，我翻開了《時間之箭》，想隨著十二歲男孩木里去經(jīng)歷一場驚心動魄的冒險(xiǎn)。
木里是一個貪玩的男孩，暑假在和媽媽的一次旅游中，任性的他非要在游樂場快關(guān)門時去玩“激流勇進(jìn)”，工作人員拗不過他，于是他獨(dú)自一人坐上了“激流勇進(jìn)”的.橡皮艇，皮艇緩緩前進(jìn)著，突然一個俯沖，皮艇急速往前飛馳，木里正興奮不已的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己已不在游樂場了，而是來到了一片陌生的森林，他意外地進(jìn)入了原始的白堊紀(jì)，那里有許多不知名的恐龍正追著他，木里因此跌傷了腳，幸好被1944年神秘失蹤的恐龍考古學(xué)家桑吟救起，木里慢慢地適應(yīng)了白堊紀(jì)的生活，還有了自己恐龍朋友，知道了桑吟和時間之箭的秘密，直到有一天木里親眼見證了恐龍的滅絕。最后他通過桑吟制作的時間管回到了他熟悉的沙星城。
這雖然只是個科幻故事，但書中的一個個人物栩栩如生，情節(jié)驚險(xiǎn)有趣，我仿佛身如其境，并感受到了人類與動物之間的特殊感情，我想對大家說：“請好好保護(hù)我們身邊的動物，不要讓它們像恐龍一樣滅絕了�！�
《時間之箭》讀后感3
讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想，如果能把這個故事拍成一部電影，會受到多少人的喜愛！ 書中的十二歲男孩木里，在玩瘋狂沖浪時達(dá)到了時空隧道，進(jìn)入了白堊紀(jì)，。在那里男孩木里，遇到了所有稀奇古怪的生物，甚至還看見了真的恐龍。在那里他還認(rèn)識了55年前失蹤的桑吟，桑吟還告訴木里，當(dāng)時中國大地炮火連天，方舟（桑吟的'好朋友）制造出了時間之箭，方舟說，未來和過去就像一只箭，一端指向未來，一端指向過去，我們一直走在這支箭的中間。方舟還說，我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì)，去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然，時間是不可能倒流的，但這是一個科幻小說，在小說里是有可能的。方舟就在小說里把不可能，變成了一定，(.)真是太偉大了！滅絕的前一天晚上，桑吟把時間之箭給了木里，木里在走之前，還問桑吟什么時候走，桑吟說他要等到最后一刻才離開。
上帝是聰明的，他把我們創(chuàng)造出來是對的，他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的，因?yàn)槿绻麆?chuàng)造出了時間之箭，這個地球就沒有今天的笑聲，就沒有今天的美麗！
《時間之箭》讀后感4
今天我看了著名又好看的《時間之箭》。當(dāng)我一拿到這個書的名字，我猜想︰是不是有人進(jìn)了黑洞，回到了以前的白堊紀(jì)呢？我去問媽媽，媽媽說：“你不能看這一本書嗎？你自己去看一看，并且解除你的疑問�！蔽衣犃宋夷闷鹆恕稌r間之箭》這本書，津津有味地看了起來。
原來，有一個名叫夢幻的女孩，因?yàn)橐淮螌W(xué)自行車誤入了一個可以穿越時間的“蟲洞”，讓她進(jìn)入了危險(xiǎn)的白堊紀(jì)。在這里，夢幻交了一個朋友，名叫桑吟，得知他就是55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟，聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。夢幻還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的殘殺，并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異，恐龍小時的殘酷場面。最后，夢幻在桑吟的幫助下，借著桑吟的提示，找到了返回現(xiàn)實(shí)生活的“蟲洞”。可是，為什么桑吟不和夢幻一起回到現(xiàn)實(shí)生活呢?看完了這本書，我深深地感受到生命的可貴，我一定要更加珍惜現(xiàn)在的生活，我覺得這樣的`生活太好了，如果將來有一種工具可以隨意穿越時空的話，我一定要看看那種情況，體驗(yàn)一下古代人的生活，然后告訴現(xiàn)在的人們，讓他們知道什么事生活的艱辛。同時，也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態(tài)平衡。
《時間之箭》讀后感5
合上這本書，我的心卻跟著木里來到了白堊紀(jì)時代，我見到了著名的古生物學(xué)家——桑吟，聽他講述了他和方舟是怎樣載著時間之箭來到這個時代的，他們的朋友——小邁亞恐龍用自己的生命保護(hù)了桑吟和方舟，從此方舟用余生建造了方舟物種銀行，桑吟親身經(jīng)歷了在他們到達(dá)白堊紀(jì)的第55年的8月26日一顆彗星撞擊地球，從此，驚險(xiǎn)重重的恐龍時代結(jié)束了。
木里回到了九十年代，那時的我們還沒出生，生活在網(wǎng)絡(luò)時代的我也好像聽到了木里對我的呼喚：“朋友，你也不要找我，我存在于過去，也存在于將來。我存在于你的想象里�！�
人類生存至今，到今天為止有沒有學(xué)會和世界的一切人，一切動物，一切植物和睦共處？人類是聰明的動物，他改變了地球的容貌，人類是笨拙的動物，他傷害了太多的.生靈，20xx年的地球滅絕論是真的嗎？等著吧，那時的我，或許也會能穿越到白堊紀(jì)時代，見見霸王龍的霸道和梁龍的寬厚，看看我從未見過的原始森林里的真實(shí)面目，然后承載著時間之箭來到3000后年，看看未來威猛的機(jī)器人時代......
《時間之箭》讀后感6
今天，湯素蘭老師有幸來到我們學(xué)校來演講，我們非常認(rèn)真地聽完了湯素蘭老師極其生動的演講，她還推薦給我們?nèi)緯�，一本是《閣樓精靈》、一本是《時間之箭》、還有一本是《奇跡花園》，由于我?guī)У腻X不夠，所以只買了《時間之箭》和其他類的二本。
時間之箭的內(nèi)容講道，12歲的木里在玩彩虹樂園中的.瘋狂沖浪時，意外地被一種叫“蚯蚓洞”的理論上不存在的“蟲洞”穿越到了6500萬年前，在這里，木里遇見了55年前神秘失蹤的恐龍學(xué)家桑吟。原來1945年，桑吟和地理學(xué)家方舟是好朋友，方舟曾有過制造一把名叫“時間之箭”的一次性傳送時空的箭。后來方舟拿著自己的成品兩把“時間之箭”去找桑吟……
原來，方舟秘密造了一把時間之箭，但自己卻因?yàn)樾呐K病死了。后來，桑吟果斷地把時間之箭，給了木里，自己卻喪生了。
讀了這本書，我最大的感嘆就是感動，因?yàn)闆]有人，在面對危險(xiǎn)時，把生的希望，把死的災(zāi)難留給自己，而且，小邁亞龍為了拯救養(yǎng)育自己的方舟，竟和霸王龍對決，這一個個的小細(xì)節(jié)，看了讓真我感動。
《時間之箭》讀后感7
今天我看了著名作家湯素蘭的一本書《時間之箭》�？吹竭@本書的名字，我猜想：是不是有人進(jìn)入了黑洞，回到了白堊紀(jì)，見到了恐龍？我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說“你想得對不對看了不就知道了嗎？”于是，我?guī)е@個疑問看起了這本書。
原來，是一個叫木里的男孩，在玩“瘋狂沖浪”的同時誤入了一個可以穿越時空的“蚯蚓洞”，這讓他進(jìn)入了史前的白堊紀(jì)。在這里，木里遇見了55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟，聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。木里還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的殘殺，并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異、恐龍消失的`殘酷場面。最后，木里在桑吟的幫助下，借著時間之箭獨(dú)自重返現(xiàn)實(shí)生活，而桑吟還留在了白堊紀(jì)。我有個疑惑：為什么桑吟不和木里一起回到現(xiàn)實(shí)的世界？ 看完了這本書，讓我深深地感受到生命的可貴，我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我覺得我們的生活實(shí)在是太好了，如果將來有一種工具可以穿越時空的話，我一定要去看看那種情況，體驗(yàn)一下古代人的生活，然后告訴現(xiàn)在的人們，讓他們知道什么是生活的艱辛。同時，也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態(tài)平衡。
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