牛話題作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的牛話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牛話題作文1
牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３缘氖遣荩瑪D的卻是牛奶。
牛很普通，但它也很偉大。
牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁，奶�？梢援a奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的`一角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３缘氖遣荩瑪D的卻是牛奶。
這默默無聞的牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的老師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續存在呢？沒有了農民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識。
在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日，青藏鐵路開通了，這又使我想起了那些參加西部大開發的志愿者。他們忍受著天寒地凍，忍受著干旱洪水，為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那么困難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？難道我們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻。
我尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提并論；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學習牛的這種精神！
牛話題作文2
說起我們班的同學，那牛人可真是數不可數，我們班個個都身懷絕技，因此，經常給我們班增光添彩有學習，有學習倍棒的劉皓軒，有體育達人劉軒義，還有繪畫能手王悅瑤……
首先把鏡頭指向我們的“學霸”劉皓軒，他不僅上課專心聽講，回答問題積極，而且課后還認真復習。不明白的總會請教老師，就算有一點兒疑問也要追究到底，有時他會因為自己的想法與老師爭得面紅耳赤。每次考試都名列前茅，他也成了老師和家長口中的模范，同學們也會把他作為心中的榜樣和目標。
介紹完了學霸，就應該介紹我們班的飛毛腿了。聽，男子200米短跑正在進行，只聽“砰”的一聲，選手們像離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，個個拼盡全力。一開始，劉軒義在最后面，我們在旁邊大聲吶喊，只見他在彎道處加速了，超了一個、兩個、三個，已經是第三名了，他好像也聽見了我們的叫聲，只見他加快步伐，咬緊牙關，一鼓作氣地向前沖，果然在最后的二十米超越了所有對手，贏得了那次比賽。
看著他賽后輕松的樣子，大家給他豎起大拇指，真不愧是飛毛腿。
最后就是我們班的繪畫能手王悅瑤了，她總憑著自己的記憶力畫畫，因為她看一眼就能畫出來。
一次，她從書上看到了一匹高頭大馬，就開始畫，只見她不濃不淡的畫了馬鼻脊，接著，又畫了兩個彎圓形的馬的腮，然后又畫了兩個黑點兒構成的鼻孔，她添了一筆就形成了馬的嘴巴，那張又圓又大的'嘴巴，好像在和你說話呢。她又畫了兩個圈，構成了一雙明亮的眼睛，炯炯有神，接下來馬的耳朵、身體、鬃毛、尾巴和四蹄一氣呵成，一匹英俊的高頭大馬就完成了。
哇，引得同學們嘖嘖贊嘆！我覺得她是天生的畫家，在別人看來無從下手的事情，她簡單幾筆就能搞定。
我們班的牛人厲害吧，不過他們每天還上演著很多故事，你瞧：小辣椒王春靜又在收作業了，感情包郭子凌又在那里表演節目了，姚趙賢正在眉飛色舞講著剛看完的“三國”故事……
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