(薦)動物的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的動物的作文3篇，歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
我外公家有一頭大黃牛。它全身長滿了金黃色的毛。頭頂上的一對角像彎弓似的。每只角的旁邊各有一只大耳朵。臉上嵌著一對明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石一樣。建壯的身體像堵墻。全身毛茸茸的，下面是粗粗的四條腿。那大大的屁股上甩著一條又粗又長的尾巴。我們稱它為老黃牛
老黃牛不但身體健美，而且進(jìn)食也特別有趣。它吃東西的時候，先伸出長長的舌頭，接著把食物卷進(jìn)自己的嘴里，再慢慢地咀嚼。它不停地咀嚼，一連要吃上幾個小時。
吃飽了就去耕田。要耕田的時候，我外公要在它的嘴上戴上“口罩”，又在它的肩膀上架上“牛壓”，下了田。它就開始拉犁耕作了。它走得很慢，但是能翻松很多又厚又硬的土塊。
它年青力壯的.時候，不斷地給人們干活。老了，干不動活的時候就把自己的生命獻(xiàn)給人類。它真是要求人的很少，給人的卻很多很多。它把自己的一切都獻(xiàn)給了人類。
其實許多勞動人民也是如此，默默地貢獻(xiàn)出自己的全部。像牛的奉獻(xiàn)精神值得我們好好學(xué)習(xí)！
動物的作文 篇2
在人們的眼里,烏鴉總是壞東西,落在誰家,誰家就要倒霉,而喜鵲落在誰家頭上,誰家就有喜事.我覺的人們對烏鴉特不公平.
我聽過這么一個故事：在小烏鴉小的時候,烏鴉媽媽辛辛苦苦的把小烏鴉撫養(yǎng)長大,而在烏鴉媽媽老了時候,小烏鴉便照顧媽媽,捉蟲子給媽媽吃.那么烏鴉還壞嗎?
甚至我們?nèi)祟惸?在這我再向你們說一個故事：從前有一位父親因顯年事已高的母親便在夜里把老母親抬走,在抬走后,他們的兒子對他們說：“你們把椅子留下,等你們老了,我把你們也送走.這一句話是他們啞口無言.深深 的低下了頭,無顏面對.
那你說我們?nèi)祟愒谶@一點上如烏鴉嗎?在這個世上有許多像老母親這樣的人,但像小女孩這樣的卻很少.我們?nèi)祟愑泻晤伱娉靶貘f?周總理在回家的時候親自在鄰居面前為自己的老母親洗腳,放下自己的顏面．有些人卻不這樣：一位大學(xué)生為不讓丑陋的母親出自己的`丑,竟讓自己的母親做自己的保姆,在自己的同學(xué)面前炫耀。
動物的作文 篇3
“小白”是姥爺送給我的一只小狗。
“小白”渾身長著白色的毛發(fā)，它非常喜歡“小白”這個名字。
我每天都會喂“小白”，“小白”一開始對我家里非常不熟悉。我在喂“小白”的時候，“小白”非常的膽怯，我把食物放到“小白”的'面前，然后離得非常遠(yuǎn)，等著“小白”去吃。
后來，“小白”對我非常熟悉，我把食物拿在手掌中，“小白”就會主動的跑過來吃，吃完以后，“小白”還會在我的手舔了又舔，弄得我手心發(fā)癢，逗得我哈哈大笑，小白也會跟著“汪汪”的叫兩聲。
我不在家里的時候，都會由家人來喂“小白”。我回來的時候，“小白”也會在門口來迎接我。到了門口以后，“小白”還會咬住我的褲腿，帶著我往里走。
我在家里的時候，寫完作業(yè)以后，我經(jīng)常會去找我的小伙伴，鄰居的一些朋友們，和他們一起出去玩。我在找他們出去玩的時候，我剛出家門，“小白”就像是一個“跟屁蟲”一樣跟著我。在我騎車子要出去的時候，“小白”也似乎想去，我就安慰“小白”，它好像能聽懂我說的話，自己回到家里，當(dāng)我騎著車子回來的時候，我看到了“小白”正在門口臥著等我呢。我把車子放了以后，總會用手去輕輕的撫摸，“小白”也非常的聽話。
看，這就是我和小白的故事。
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