校園環(huán)保倡議書(shū)范文通用
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的校園環(huán)保倡議書(shū)范文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園環(huán)保倡議書(shū)范文通用1
一、揚(yáng)“人文奧運(yùn)”理念，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)”理念，其核心是以人為本、和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。每個(gè)人的生命都只有一次，善待生命是我們的責(zé)任。我們堅(jiān)持以人為本，必須重視身心健康。沒(méi)有健康就沒(méi)有小康，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的理念，提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度對(duì)待體育，以飽滿的熱情投入到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，用健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)迎接祖國(guó)六十華誕。
二、樹(shù)“健康第一”思想，強(qiáng)健體魄，學(xué)會(huì)鍛煉
我們要牢固樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念，給健身以時(shí)間和空間，保持高昂的熱情，主動(dòng)參加體育社團(tuán)組織，積極參與豐富多彩的各類健身活動(dòng)。生命源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，革除不良的習(xí)慣，走向戶外，擁抱陽(yáng)光，活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng)，活躍于校園、原野，親近自然，釋放自我，融于團(tuán)隊(duì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，努力掌握2項(xiàng)以上日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的'美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
三、強(qiáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神，發(fā)展友誼，增進(jìn)健康
奧林匹克是一面旗幟，也是一種追求，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)更是實(shí)力的較量，意志的對(duì)抗，其核心精神“更高、更快、更強(qiáng)”更是團(tuán)隊(duì)精神的最佳體現(xiàn)。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧，讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂(lè)身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道，享受強(qiáng)身健體之益，享受科學(xué)文明的生活方式之益，享受高尚品格的教育熏陶之益！
老師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó)；行動(dòng)起來(lái)吧！為了健康的體魄，為了美好的人生！行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們都來(lái)參加體育運(yùn)動(dòng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)扎根在我們心里。“為了同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讓我們共同參與“陽(yáng)光體育”，共同唱響陽(yáng)光體育之歌，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，讓我們永葆朝陽(yáng)般的激情和風(fēng)采！
校園環(huán)保倡議書(shū)范文通用2
老師們、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本，節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源，利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一滴水
1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng)啵瑖?yán)防跑冒滴漏；
2、控制出水量，避免“長(zhǎng)流水”；
3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動(dòng)擰緊，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。
二、節(jié)約每一度電
1、充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅；
2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間，合理控制電器使用功率；
3、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用完畢后及時(shí)切斷電源，減少待機(jī)消耗；
4、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓不使用違章電器，不使用不相關(guān)電器，離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。
三、節(jié)約每一粒米
愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一盤(pán)菜，減少剩飯剩菜。
四、節(jié)約每一項(xiàng)耗材
1、充分利用現(xiàn)代辦公手段，開(kāi)展電子辦公，減少紙張使用量，提倡雙面用紙；
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量；
五、互相監(jiān)督，共建節(jié)約型、環(huán)保型校園
作到勤儉節(jié)約人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一處浪費(fèi)漏洞，把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺(jué)的.行動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，資源是人類生存之本，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在學(xué)校掀起一個(gè)反對(duì)鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉辦校的新高潮，以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評(píng)估。齊心合力，共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。
校園環(huán)保倡議書(shū)范文通用3
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇__所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的`習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！只要我們都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的校園，校園就能炫出青春的笑臉！讓我們唯一學(xué)習(xí)的地方唯一知識(shí)的天堂變得更美麗吧！
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