小學(xué)生讀書倡議書

時(shí)間：2022-10-06 16:05:21 倡議書

小學(xué)生讀書倡議書

　　小學(xué)生讀書倡議書1

小學(xué)生讀書倡議書

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。

　　總之，知識(shí)能塑造人的性格。”書可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。

　　通過讀書，我們可以足不出戶知天下。

　　每讀一本書，我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。

　　我們當(dāng)中的許多同學(xué)，早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。

　　有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶，體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔，走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開眼界，嘆為觀止。

　　這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。

　　今天，我們語文組受學(xué)校的委托，向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：

　　1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。

　　每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。

　　2、以班級(jí)圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。

　　3、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。

　　4、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國(guó)際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚，讀書是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識(shí)不斷更新的最佳途徑。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動(dòng)人的華章。

　　請(qǐng)記住，我們的口號(hào)是“讀書讓我們的生活更美好”。

　　小學(xué)生讀書倡議書2

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　愉悅的讀書節(jié)，啟動(dòng)了!

　　有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力，從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力，這樣評(píng)價(jià)，十分客觀、合理。

　　我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實(shí)現(xiàn)。

　　培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

　　其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。

　　凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　為此，我們向全體學(xué)生倡議：