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        倡議書

        幼兒園推廣普通話倡議書

        時間:2024-09-28 08:21:49 倡議書

        幼兒園推廣普通話倡議書(精選5篇)

          在日新月異的現代社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園推廣普通話倡議書,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園推廣普通話倡議書(精選5篇)

          幼兒園推廣普通話倡議書 篇1

        尊敬的家長、親愛的小朋友們:

          普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創造一個良好規范的語言環境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

          1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;

          2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;

          3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;

          4、在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話,形成良好的.語言交際環境;

          5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,使規范用語成為一種自覺行為;

          6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;

          7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放快速發展的社會。

          幼兒園推廣普通話倡議書 篇2

        各位老師、家長朋友、小朋友們:

          大家好!

          本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

          今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。”

          良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素,對個人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。

          提升全體國民的語言文字應用能力,提升人力資源開發水平,促進人的全面發展,是加快建設人力資源強國的重要途徑。

          在我們這樣一個多民族的發展中人口大國,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。

          規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,美化語言環境,更可以維護母語的尊嚴,培養孩子的愛國之情。

          所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的'校園環境。

          在此,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,寫規范字,從我們做起,從身邊做起,從現在做起:

          1.在日常的工作、學習、生活中,堅持說普通話,努力說好普通話。

          2.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字。

          3.增強推普、學普意識,在學校、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。

          長江路辦事處中心幼兒園

          二〇xx年九月

          幼兒園推廣普通話倡議書 篇3

        親愛的寶貝們:

          在金風送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

          每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

          為響應號召,營造人人說普通話的校園環境,我園特向家長和幼兒發出倡議:

          1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。

          2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

          3、在園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

          4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

          5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

          6、各班在本周內要開展各種形式的'推普主題活動。

          親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

          果果二班

          褚老師

          幼兒園推廣普通話倡議書 篇4

        親愛的家長、小朋友們:

          您好!普通話是全國通用語言,推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。正值園“童話節”到來之際,為營造和諧、文明、活潑的'校園環境,提升校園文化品味,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們發出倡議:

          1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成良好的習慣。

          2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。

          3、積極為孩子創造各種學習機會:多聽故事、學說普通話,規范幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

          4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

          5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

          6、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

          7、在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,從我做起,從現在做起,共同構建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

          幼兒園推廣普通話倡議書 篇5

        尊敬的家長朋友:

          您好!經國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。

          本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:

          1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。

          2、正確地使用規范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規范的語言、文字行為要予以指正。

          3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的`行為。

          4、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的語言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。

          親愛的家長朋友,講普通話,方便你我他;寫規范字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

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