關愛殘疾人的倡議書范文
篇一
親愛的少先隊員們：
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。為了能促進全社會更加理解、關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活，共建和諧海勃灣，學校向全體學生倡議：
一、同學之間和睦相處，不能歧視殘疾同學，不能拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑，不能諷刺、挖苦殘疾學生。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人。
如過馬路，公交車上讓座等。
三、各單位應公平對待殘疾人。
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。
四、尊重殘疾人。
或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助，但是，我們應該發自內心地去關心他們，給他們應有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。
我們助殘不能僅限于物質方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關心不是同情和施舍。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構建和諧社會的重要內容。
篇二
親愛的朋友們：
你們有過這樣的體驗嗎？在一間沒有光線的屋子里用布蒙上雙眼，獨自一人去感受無邊無際的黑暗？在一間安靜的屋子里用棉花堵住雙耳，獨自一人去體驗死一般的沉寂？然而，在我們身邊就有這樣一群人，這樣一個特殊的群體。
他們——六千萬中國殘疾同胞們，由于自身功能障礙，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，成為一個特殊困難的群體，更是一個需要我們關心和幫助的群體！像這樣的人，在中國將近六千萬！在整個世界將近五億！
每年的五月二十日是中國殘疾人日。在這個多姿多彩的春天來臨之際，我提前祝中國六千萬殘疾朋友平安快樂！
春天是美好的。那藍天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕語，那流水人家，怎能不令人陶醉呢？然而……
他們中有的人，一生都活在黑暗的世界里。從不曾見過父親慈祥的臉龐，從不曾看過多姿多彩的春天，那是多么令人心酸呀！他們中有的人，一生都活在無聲的世界里。他們可能永遠都聽不到媽媽的喃喃細語，聽不到小溪的潺潺流水，聽不到大自然美妙的旋律，聽不到別人發自肺腑的贊美。有的人，也許他們一生都未曾走出過家門，親自去感受大海的波瀾壯闊，泰山的峰巒雄偉！對于他們來說，感受生命的涌動是他們一生最大的期盼！
朋友們，你們可曾聽到，來自失聲人群心底的吶喊？我相信，他們一定在心底一千遍一萬遍的呼喊著自己的親人！他們的親人一定能夠感受到那份來自心底的濃濃愛意！
泰戈爾告訴我們：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。雖然他們身體殘缺，但是這些困難并沒有把他們擊垮！
臺灣歌手鄭志化那首膾炙人口的《水手》激勵了一代又一代的有志青年奮勇向前！桑蘭說，她以前一直夢想拿奧運會的金牌，但是現在希望通過自己的努力拿人生的金牌！千手觀音的表演者用行動向全世界證明，他們同樣可以創造屬于自己的多姿多彩的世界！
在春天來臨之際，我相信，那六千萬殘疾同胞一定會：
用雙耳聆聽春天，
用雙眼搜尋春天，
用雙唇品味春天，
用雙手觸摸春天，
用雙腳踏遍春天，
用生命贊美春天，
用心靈撞擊春天，
用激情燃燒春天！
在此，作為一名普通的小學教師，我向朋友們發起倡議：
關心殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們用珍愛擁抱每一天，用真心感動每個人殘疾同胞。讓我們敞開心扉，赤誠相見，放飛愛心，做文明的使者。讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空！
我相信，多姿多彩的春天會因你們——六千萬殘疾同胞們而美麗！
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