學校節約用電倡議書
引言：若要電費繳得少，節約用電要做好。節約能源做得好，用水用電沒煩惱。地球資源日日少，節約用電不可少。接下來小編給各位讀者分享三篇學校節約用電倡議書范例，歡迎大家參考借鑒。
篇一：學校節約用電倡議書
老師們、同學們：
受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行，建設節約型社會，國家強力號召節約用電。自X月X日起，XX電網對XX地區用電量采取了平均日限26%負荷的措施。
電力是關系國計民生的.重要能源，與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計，1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電，就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實科學發展觀、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養成節約用電的良好習慣，在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。
二、合理使用空調、電扇。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。
三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
四、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。
五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。
值此國家電力供應緊張之際，讓我們攜起手來，勇擔重任，，以節約每一度電的實際行動為國分憂!
篇二：學校節約用電倡議書
親愛的老師們、同學們：
在20XX年12月舉行的XX氣候大會上，國務院總理XXX于18日在XX氣候變化會議領導人會議上發表了題為《XXXXXX》的重要講話。在講話中，XXX總理做出了向全世界節能減排的承諾。
我校積極響應總理的號召，在地球熄燈一小時日的同時也熄燈一小時。但是，僅僅熄燈一小時的做法還不能從根本上實現節能減排，白天的“長明燈”現象在我校仍較為普遍。為此，XX學院20XX級各班級團支部利用9天時間對我校東西校區的“長明燈”現象進行了調查。調查結果顯示，我校白天的“長明燈”平均高達4677盞，一教、三教、XX教學樓的教室和世紀樓的辦公室的“長明燈”現象都較為嚴重。
我們在調查中發現，上午下午不同時間段的“長明燈”數量相差無幾，周末也不例外。假設每盞燈每天平均浪費五個小時，一天一盞燈平均耗電0.33度電，那么全校一天就浪費了1543度電。一度電所產生的碳足跡為0.96千克，那么全校一天浪費的電就會產生1481千克的碳足跡。按照一顆30年的冷杉一年能吸收111千克二氧化碳來計算，我們學校僅所調查的12個樓宇每年浪費的電量所產生的碳足跡需要2780棵三十年的冷杉來保持平衡。如果我們都能在白天陽光充足的時候關閉“長明燈”，我們每年也將為學校節約15萬元左右的電費。
“長明燈”的危害還不止于此，過強的光線和不分晝夜使用電燈對我們的.視力也是極大的傷害。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，節電刻不容緩!為此，我們向全校老師、同學們發出倡議，“改變觀念，節約用電，從我做起，從現在做起，從點滴做起”。
一、樹立節電意識，增強責任感，白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈;
二、杜絕 “長明燈”現象，白天光源充足的教室、辦公室不開燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅;
三、養成良好的生活習慣，中午休息時及時關閉電腦、飲水機等電器。
四、盡量手洗衣服、少用洗衣粉、少買不必要的衣服、減少糧食浪費、選用節能燈、夏天把空調溫度調高1度、不使用一次性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波爐代替煤氣灶加熱食物等。
五、上班和開會盡量步行或騎自行車，這樣既節約資源又不會造成擁擠。
節電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，從點滴做起。讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，節約我們共有的資源。
篇三：學校節約用電倡議書
親愛的老師、同學們：
近日，學校節能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩周的調研，結果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過于分散，每個教室平均為5-7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使“節電光榮費電可恥”深入人心;
2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的.教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅;
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
XXX學校
20XX年X月X日
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