公文培訓策劃書

時間：2022-09-30 22:28:56 策劃書

公文培訓策劃書

公文培訓策劃書1

　　為了提高我院團總支學生干部隊伍的整體素質。讓我們團總支的每一位干事成為一名優秀學生干部。不僅讓新干事了解如何書寫日常的'公文，而且針對我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現的錯誤，提升干部的寫作能力，團總支決定進行公文培訓，使干部對公文寫作進行整體性了解與學習，掌握學生干部必備的公文寫作能力與技巧。

公文培訓策劃書

　　一、培訓目標：

　　二、參訓對象：

　　三、培訓內容：

　　1、公文寫作，包括：策劃書、總結、計劃書等格式和特點，以及公文注意事項、禁忌；寫作要求和公文常用語。

　　2、運用Word工具編輯公文，并打印出規范美觀的公文。

　　3、使用Excel進行表格的繪制。

　　四、培訓人：

　　五、培訓時間及地址：

　　六、培訓前準備：

　　1、準備好培訓使用的材料，范文。

　　2、聯絡通知各部門學生干部培訓具體事項。

　　七、資源需要：

　　1、一間120座多媒體教室。

　　2、電腦、話筒、音響及投影儀。

　　八、培訓意義：

　　1、全面提高干事使用計算機的能力。

　　2、有利于提高干事們的工作效率。

　　九、注意事項：

　　參加培訓的干部應按時到場，不得缺席。如遇特殊情況無法參加，應提前辦理請假手續（凡未事先請假者，作無故缺席處理），請假理由必須合理、正當、具體。

公文培訓策劃書2

　　為了提高我院團總支學生干部隊伍的整體素質。讓我們團總支的每一位干事成為一名優秀學生干部。不僅讓新干事了解如何書寫日常的公文，而且針對我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現的錯誤，提升干部的寫作能力，團總支決定進行公文培訓，使干部對公文寫作進行整體性了解與學習，掌握學生干部必備的公文寫作能力與技巧。

　　一、培訓目標：講解公文的寫作特點,使大家對公文寫作的基本知識有較全面的認識，全面掌握并較好使用辦公工具。提高工作效率！

　　二、參訓對象：團總支全體學生干部

　　三、培訓內容：

　　1.公文寫作，包括：策劃書、總結、計劃書等格式和特點，以及公文注意事項、禁忌；寫作要求和公文常用語。

　　2.運用Word工具編輯公文，并打印出規范美觀的公文。

　　3.使用Excel進行表格的繪制。

　　四、培訓人：網絡部部長！

　　五、培訓時間及地址：

　　時間：待定

　　地點：待定

　　六、培訓前準備：

　　1.準備好培訓使用的`材料。

　　2.聯絡通知各部門學生干部培訓具體事項。

　　七、資源需要：

　　1、一間120座多媒體教室。

　　2、電腦、話筒、音響及投影儀。

　　八、培訓意義：

　　1、全面提高干事使用計算機的能力。

　　2、有利于提高干事們的工作效率。

　　九、注意事項：

公文培訓策劃書3

　　一、活動背景：

　　學生會是一個以全心全意為同學服務的組織，我們的工作具有相對的自主性和獨立性，可以發揮的空間大，但所有實施工作都要靠我們自己。所以，為了提高為同學服務的質量，我們應該不斷加強我們干部的素質，讓大家具備獨當一面的能力。為此，學生會有目的、有組織地進行了一系列的干部培訓活動。學生會公文寫作培訓正是在這大背景下進行的。

　　二、活動目的:

　　通過公文寫作培訓，可以讓干部在公文寫作方面得到一定提高，使之掌握本部門具有的最基本的技能，并以此提高部門干部今后在各部門的工作效率，同時，也讓干部在學習過程中提高能力，充實自己。另外，這也提供了一個讓干部進行初步了解有關部門日常工作的途徑，為其在未來發展提供新的路徑。

　　三、活動主題：提升自我技能賽出數科風采

　　四、活動對象：

　　華南師范大學數學科學學院學生會相關部門

　　五、活動形式：分組競賽

　　六、活動時間及地點：南樓505

　　七、負責部門：秘書處、編輯部

　　八、活動流程：

　　前期準備：

　　（1）公文寫作資料的準備

　　（2）選擇主持人

　　（3）主持稿的.準備

　　中期準備：

　　（1）活動宣傳（借助部長例會）

　　（2）參與活動人數的確定

　　（3）資料的復印（依照人數的統計情況適當加多幾分）

　　（4）資料的發放

　　（5）課室的借用（發放資料大概一個星期后）

　　（6）分組號碼條的準備（依照報名者的職位分為：“主席或部長票”，“副部票”，“干事票”。各種票的具體數目應依照報名人數來決定。這是活動時用來將參賽者分組的依據）

　　活動當天具體流程：

　　（1）參賽人員到場簽到，并抽簽分組

　　（2）主持開場

　　（3）主席講話

　　（4）比賽進行

　　（5）比賽結束

　　（6）獎品頒發

　　（7）主持總結

　　九、經費預算：待定

　　十、可行性分析:

　　1、比起經常采用的教條式的培訓方式，該活動以游戲方式進行，相信會給人以耳目一新的感覺、激發興趣。

　　2、在前期準備中做好宣傳、動員工作，宣傳中強調“學”這個字眼，糾正干部對干培的態度，有助于提高他們參與的積極性。

　　3、比賽之前將部長，副部，干事進行了分組，使每個小組的實力比較均勻，不至于會出現分數一邊倒現象。

　　4、比賽過程不時地會有獎品，這樣可以激發起參與者的積極性，同時也可以調節下氣氛。

公文培訓策劃書4

　　一、培訓背景：

　　為了提高我院團委學生會隊伍的整體素質。讓我院的團委學生會的每一位成員成為一名優秀學生干部。不僅讓新干部了解如何書寫日常的公文，而且針對我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現的錯誤，提升干部的寫作修養素質，請專業的老師對我們進行指導，使干部對公文寫作進行整體性了解與學習，掌握學生干部必備的公文寫作能力與技巧。講解公文的寫作特點,使大家對公文寫作的基本知識有了較全面的認識，有利于提高干部的公文寫作的.規范性。以提高辦事效率和質量。

　　二、培訓對象：

　　團委學生會全體成員

　　三、培訓時間及地點：

　　時間：5月18日19：30到21:30

　　地點：繼續教育學院大樓203課室

　　四、培訓方式：

　　專題講座

　　五、培訓前準備：

　　1.確定聯系培訓主講人老師，由謝老師負責；

　　2.與老師討論培訓使用的資料等，由學習實踐部負責；

　　3.聯絡通知團委學生會各部部長，落實各部全體人員到場培訓的通知，由人力資源部負責。

　　六、培訓流程：